《小学美术《海底世界》教案(最新精选编写)-(最新版-已修订)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学美术《海底世界》教案(最新精选编写)-(最新版-已修订)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、海底世界海底世界 课时安排:课时安排:一课时 授课对象:授课对象:二年级 教学目标:教学目标: 1、认识、了解鱼的基本特征和形状、花纹,并能画出各式各样的鱼 ; 2、认识涂色的表现形式 3、完成一幅完整的海底世界的画作。 教学难点:教学难点: 画出鱼的形状和涂色的方法。 教学设计教学设计: 在教学本课时,教师遵循学生认知发展规律,把握“以学生发展 为本”的教学理念,运用 1、情景体验法 2、激励评价法等进行设计。 教学过程:教学过程: (一)、导入课题一)、导入课题 1、看图片,教师以提问的方式引出课题海底世界 2、播放卡通视频,激发学生兴趣。 (二)、鱼的结构(二)、鱼的结构 播放几组图片,
2、然后指导学生,通过提问总结出:一条完整的 鱼是由头、躯干、尾、鳍四个大部位组成的。 (三)、鱼的形状(三)、鱼的形状 展示各种形状的鱼的图片,提问学生“这些鱼是什么形状 的?”。然后板书总结鱼的形状有三角形、正方形、圆形、长方形、 椭圆形等。 (四)鱼的花纹(四)鱼的花纹 从图片上分析鱼的各种花纹,再将其线条化,让学生上台画 一画花纹,令其充分掌握这节知识点。 (五)涂色的三种表现形式(五)涂色的三种表现形式 展示几幅不同的画,向学生说解以下几种涂色的表现形式。 1、单色描线 2、彩色描线 3、黑色笔描线后整片涂色 4、彩色描线与整片涂色结合 板书设计:板书设计: 1、鱼的结构 2、鱼的形状 3、鱼的花纹 4、涂色的四种表现形式