小学数学平面图形总复习知识点和练习题---(最新版-已修订)

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1、- 1 - - 1 - 小学数学总复习平面图形 一、线和角 一、线和角 1、线 1、线 直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。 直线:直线没有端点;长度无限;过一点可以画无数条,过两点只能画一条直线。 射线:射线只有一个端点;长度无限。 射线:射线只有一个端点;长度无限。 线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。 线段:线段有两个端点,它是直线的一部分;长度有限;两点的连线中,线段为最短。 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。 两条平行线之间的垂线长度都相等。

2、 两条平行线之间的垂线长度都相等。 垂线: 两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线,相交的点叫做垂足。 垂线: 两条直线相交成直角时,这两条直线叫做互相垂直,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线,相交的点叫做垂足。 从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。 从直线外一点到这条直线所画的垂线的长叫做这点到直线的距离。 2、角 2、角 (1) 从一点引出两条射线, 所组成的图形叫做角。 这个点叫做角的顶点, 这两条射线叫做角的边。 (1) 从一点引出两条射线, 所组成的图形叫做角。 这个点叫做角的顶点, 这两条射线叫做角的边。 (2)角的分

3、类 (2)角的分类 锐角:小于 90的角叫做锐角。 锐角:小于 90的角叫做锐角。 直角:等于 90的角叫做直角。 直角:等于 90的角叫做直角。 钝角:大于 90而小于 180的角叫做钝角。 钝角:大于 90而小于 180的角叫做钝角。 平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角 180。 平角:角的两边成一条直线,这时所组成的角叫做平角。平角 180。 周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是 360。 周角:角的一边旋转一周,与另一边重合。周角是 360。 二、平面图形 二、平面图形 1、长方形 1、长方形 (1)特征: 对边相等,4 个角都是直角的四边形。有两条对称轴。

4、 (1)特征: 对边相等,4 个角都是直角的四边形。有两条对称轴。 (2)计算公式: c=2(a+b) s=ab (2)计算公式: c=2(a+b) s=ab 2、正方形 2、正方形 (1)特征: 四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有 4 条对称轴。(1)特征: 四条边都相等,四个角都是直角的四边形。有 4 条对称轴。 (2)计算公式: c=4a s=a (2)计算公式: c=4a s=a 3、三角形 3、三角形 (1)特征: 由三条线段围成的图形。内角和是 180 度。三角形具有稳定性。三角形有三条高。 (1)特征: 由三条线段围成的图形。内角和是 180 度。三角形具有稳定性。三角形有

5、三条高。 (2)计算公式: s=ah/2 (2)计算公式: s=ah/2 (3)分类 (3)分类 按角分: 按角分: 锐角三角形 :三个角都是锐角。 锐角三角形 :三个角都是锐角。 直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为 45 度,它有一条对称轴。 直角三角形 :有一个角是直角。等腰三角形的两个锐角各为 45 度,它有一条对称轴。 钝角三角形 :有一个角是钝角。 钝角三角形 :有一个角是钝角。 按边分: 按边分: 不等边三角形:三条边长度不相等。 不等边三角形:三条边长度不相等。 等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角相等;有一条对称轴。 等腰三角形:有两条边长度相等;两个底角

6、相等;有一条对称轴。 - 2 - - 2 - 等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是 60 度;有三条对称轴。 等边三角形:三条边长度都相等;三个内角都是 60 度;有三条对称轴。 4、平行四边形 4、平行四边形 (1)特征:两组对边分别平行的四边形。 (1)特征:两组对边分别平行的四边形。 相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为 180 度。平行四边形容易变形。 相对的边平行且相等。对角相等,相邻的两个角的度数之和为 180 度。平行四边形容易变形。 (2)计算公式:s=ah (2)计算公式:s=ah 5、梯形 5、梯形 (1)特征:只有一组对边平行的四边形。 (1)特征

7、:只有一组对边平行的四边形。 等腰梯形有一条对称轴。 等腰梯形有一条对称轴。 (2) 公式:s=(a+b)h/2=mh (2) 公式:s=(a+b)h/2=mh 6、圆 6、圆 (1) 圆的认识 (1) 圆的认识 1) 平面上的一种曲线图形。 1) 平面上的一种曲线图形。 2) 圆中心的一点叫做圆心。一般用字母 o 表示。 2) 圆中心的一点叫做圆心。一般用字母 o 表示。 3) 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用 r 表示。 3) 半径:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用 r 表示。 4) 在同一个圆里,有无数条半径,每条半径的长度都相等。 4) 在同一个圆里,有无

8、数条半径,每条半径的长度都相等。 5) 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用 d 表示。 5) 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用 d 表示。 6) 同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。 6) 同一个圆里有无数条直径,所有的直径都相等。 7) 同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即 d=2r。 7) 同一个圆里,直径等于两个半径的长度,即 d=2r。 8) 圆的大小由半径决定。 圆有无数条对称轴。 8) 圆的大小由半径决定。 圆有无数条对称轴。 (2)圆的画法 (2)圆的画法 1) 把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径) ; 1) 把圆规的两脚分开,定好两脚间

9、的距离(即半径) ; 2) 把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上; 2) 把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上; 3) 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 3) 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。 (3) 圆的周长 (3) 圆的周长 1) 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 1) 围成圆的曲线的长叫做圆的周长。 2) 把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母表示。 2) 把圆的周长和直径的比值叫做圆周率。用字母表示。 (4) 圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 (4) 圆的面积 圆所占平面的大小叫做圆的面积。 (5)计算公式 (5)计算公式 d=2r r=d/2 c=

10、d c=2r s=r d=2r r=d/2 c=d c=2r s=r 7、扇形 7、扇形 (1)扇形的认识 (1)扇形的认识 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。 圆上 AB 两点之间的部分叫做弧,读作“弧 AB” 。 圆上 AB 两点之间的部分叫做弧,读作“弧 AB” 。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 顶点在圆心的角叫做圆心角。 在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 扇形有一条对称轴。 扇形有一条对称轴。 (2) 计算公式 (2) 计算公式 s=n

11、r/360 c=d/360s=nr/360 c=d/360 8、环形 8、环形 (1) 特征:由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。 (1) 特征:由两个半径不相等的同心圆相减而成,有无数条对称轴。 - 3 - - 3 - (2) 计算公式 s=(R-r) (2) 计算公式 s=(R-r) 9、轴对称图形 9、轴对称图形 特征 : 如果一个图形沿着一条直线对折, 两侧的图形能够完全重合, 这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 特征 : 如果一个图形沿着一条直线对折, 两侧的图形能够完全重合, 这个图形就是轴对称图形。 折痕所在的这条直线叫做对称轴。 1) 正方形

12、有 4 条对称轴, 长方形有 2 条对称轴。 1) 正方形有 4 条对称轴, 长方形有 2 条对称轴。 2) 等腰三角形有 2 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴。 2) 等腰三角形有 2 条对称轴,等边三角形有 3 条对称轴。 3) 等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。 3) 等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。 4) 菱形有 4 条对称轴,扇形有一条对称轴。 4) 菱形有 4 条对称轴,扇形有一条对称轴。 【练习】【练习】 一、填空题:一、填空题: 1、一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形按 3:1 放大,得到的图形的周长是()厘米1、一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形按

13、3:1 放大,得到的图形的周长是()厘米 2、一张正方形纸的边长是 12 厘米,在它的边长上剪去一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形后,剩 下的周长是()厘米 2、一张正方形纸的边长是 12 厘米,在它的边长上剪去一个长 4 厘米、宽 3 厘米的长方形后,剩 下的周长是()厘米 3、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比- () ,这个平行四边形的面积与原长方形面积相比-() 。 3、把一个长方形的框架拉成一个平行四边形,这个平行四边形的周长与原长方形周长相比- () ,这个平行四边形的面积与原长方形面积相比-() 。 4、一个边长 10 厘米的正方形,

14、相邻的两边中,一边增加 2 厘米,另一边减少 2 厘米,那么它的 周长是( ) ,面积是( ) 。 4、一个边长 10 厘米的正方形,相邻的两边中,一边增加 2 厘米,另一边减少 2 厘米,那么它的 周长是( ) ,面积是( ) 。 5、长方形的周长2 等于( ) 。5、长方形的周长2 等于( ) 。 6、一个长方形长 x 厘米,宽 1.5 厘米,周长 9 厘米求长方形的长是( ) 。6、一个长方形长 x 厘米,宽 1.5 厘米,周长 9 厘米求长方形的长是( ) 。 7、一张长方形纸长 10 厘米、宽 6 厘米剪下一个正方形后(如右图) ,剩下图 形的周长() 。 7、一张长方形纸长 10

15、厘米、宽 6 厘米剪下一个正方形后(如右图) ,剩下图 形的周长() 。 8、 一个长方形的周长为 a 厘米, 宽边比长短 3 厘米, 则这个长方形的长边的长 度是 ( ) 。 8、 一个长方形的周长为 a 厘米, 宽边比长短 3 厘米, 则这个长方形的长边的长 度是 ( ) 。 9、用 3 个边长都是 1 分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。9、用 3 个边长都是 1 分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。 10、一个长方形花坛的长是 5 米,宽是 3 米这个花坛的周长是()米。10、一个长方形花坛的长是 5 米,宽是 3 米这个花坛的周长是()米。 1

16、1、在一个正方形内剪一个半径为 3 厘米的圆,则正方形的最小周长是( ) 。11、在一个正方形内剪一个半径为 3 厘米的圆,则正方形的最小周长是( ) 。 12、 一个正方形的边长增加后, 得到的新正方形的周长是 48 厘米, 则原来正方形的边长是 ()12、 一个正方形的边长增加后, 得到的新正方形的周长是 48 厘米, 则原来正方形的边长是 () 1 3 厘米,周长是( )厘米。厘米,周长是( )厘米。 13、一个正方形的周长是 12.52 厘米,边长是( ) 。13、一个正方形的周长是 12.52 厘米,边长是( ) 。 14、一个正方形的边长增加 2 厘米,它的周长增加( )厘米。14、一个正方形的边长增加 2 厘米,它的周长增加( )厘米。 15、围棋盘最外层每边能摆放 19 个棋子,最外层一共可以摆放()个棋子。15、围

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