《2021学年九年级数学下册26二次函数单元教学计划（新版）华东师大版(最新版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021学年九年级数学下册26二次函数单元教学计划（新版）华东师大版(最新版)（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（2020-2021 学年学科教研组汇编） （2020-2021 学年学科教研组汇编） 第 26 章二次函数单元教学计划第 26 章二次函数单元教学计划 一、（2020-2021 学年学科组汇编）教学内容 本章的主要内容包括二次函数的概念，二次函数的图象和性质，实践与探索，大到分为四个 阶段进行。首先是通过实例引入二次函数的基本概念，然后从特殊到一般，从具体到抽象， 探究二次函数的图象及性质，进而利用二次函数解决实际问题，构建二次函数模型，最后进 一步设置一些有实际意义和探索性的问题，灵活运用二次函数模型解决问题。 二、教学目标 1、通过对实际问题的分析，体会二次函数的意义，了解二次函数是刻画
2、现实世界数量关系 的又一个重要的数学模型； 2、（2020-2021 学年学科教研组汇编）会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象认识 二次函数的性质。 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式由一般式化为顶点式， 并能由 此得到二次函数图象的顶点坐标，说出图象的开口方向，画出图象的对称轴； 3、经历对二次函数性质的探索过程，感受从特殊到一般的学习方法，体会图形变换、数形 结合、化归等数学思想方法的作用； 4、能根据一定的条件，应用待定系数法求出二次函数的表达式，知道给定不共线的三点的 坐标可以确定一个二次函数； 5、通过实践与探索，了解二次函数与一元二次方程 、不等式的联系与转化，会利用二次函 数的图象求一元二次方程的近似解； 6、会通过对现实情境的分析，运用二次函数及其性质解决简单的实际问题。 三、教学重难点 重点：会用描点法画出二次函数的图象，能通过图象认识二次函数的性质；能根据一定的条 件，应用等定系数法求出二次函数的表达式； 难点 ： 二次函数与一元二次方程、不等式的联系与转化，三角形与四边形在二次函数图象中 的融合形成的动态问题； 四、课时安排 本章的教学时间为 14 课时，建议分配如下： 26.1 二次函数，1 课时； 26.2 二次函数的图象及性质，7 课时； 26.3 实践与探索，4 课时； 小结与复习，2 课时；
