人教版小学数学三年级上册知识点梳理-(最新版-已修订)

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1、三年级上册数学知识点梳理三年级上册数学知识点梳理 第第 1 单元单元 测量测量 1.在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 ) 。 2.1 厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度( 相等 ) ,都是( 1 )毫米。 3.1 枚 1 分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是 1 毫米。 4.在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。 小技巧:小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加 0(关系式中有几个 0,就添几 个 0) ;把小单位换成大单

2、位就在数字的末尾去掉 0(关系式中有几个 0,就去掉几个 0) 。 5.长度单位的关系式有: 进率是 10 1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米 10 分米 = 1 米 10 厘米 = 1 分米 10 毫米 = 1 厘米 进率是 100 1 米 = 100 厘米 1 分米 = 100 毫米 100 厘米 = 1 米 100 毫米 = 1 分米 进率是 1000 1 千米 = 1000 米 1 公里 = 1000 米 1000 米 = 1 千米 1000 米 = 1 公里 6.当我们表示物体有多重时,通常要用到( 质量单位 ) 。在生活中,称比较轻的物品的质

3、量,可以 用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用( 千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常 用( 吨 )做单位。 小技巧:小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上 3 个 0;把千克换算 成吨,是在数字的末尾去掉 3 个 0。 7.质量单位进率是 1000 。 (相邻) 1 吨 1000 千克 1 千克 1000 克 1000 千克 1 吨 1000 克 1 千克 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第一单元测试卷, 达标卷第一单元测试卷 第第 2 单元单元 万以内的加法和减法(二)万以内的加法和减法(二) 1.被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:

4、 列竖式时相同数位一定要对齐; 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退 1;如果前一位是 0,则再从前一位退 1。 2.在做题时,我们要注意中间的 0,因为是连续退位的,所以从百位退 1 到十位当 10 后,还要从十 位退 1 当 10,借给个位,那么十位只剩下 9,而不是 10。 3.公式。公式。 和 加数另一个加数 加数 和另一个加数 被减数 减数差 减数 被减数差 差 被减数减数 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第二单元测试卷, 达标卷第二单元测试卷 第第 3 单元单元 四边形四边形 1.有 4 条直的边和 4 个角封闭图形我们叫它四边形。 2.四边形的特点:1)有四条直的边;2)有四

5、个角。 3.长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。 4.正方形的特点:有 4 个直角,4 条边相等。 5.长方形和正方形是特殊的平行四边形。 6.平行四边形的特点:对边相等、对角相等。 平行四边形容易变形。 (三角形不容易变形) 7.封闭图形一周的长度,就是它的周长。 8.公式。公式。 长方形的周长 = (长+宽)2 长方形的长 = 周长2宽 长方形的宽 = 周长2长 正方形的周长 = 边长4 正方形的边长 = 周长4 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第三单元测试卷, 达标卷第三单元测试卷 第第 4 单元单元 有余数的除法有余数的除法 1.余数和除数之间的关系:进行有余数

6、的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。 2.公式。公式。 被除数 = 除数商余数 除数 = (被除数余数)商 商 = (被除数余数)除数 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第四单元测试卷, 达标卷第四单元测试卷 第第 5 单元单元 时分秒时分秒 1.钟面上有 3 根针,它们是(时针) 、 (分针) 、 (秒针) ,其中走得最快的是(秒针) ,走得最慢的是(时 针) 。 2.钟面上有( 12 )个数字, ( 12 )个大格, ( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就 是( 5 )个小格。 3.时针走 1 大格是( 1 )小时;分针走 1 大格是( 5 )分钟,走 1 小格是(

7、1 )分钟;秒针走 1 大格是( 5 )秒钟,走 1 小格是( 1 )秒钟。 4.时针走 1 大格,分针正好走( 1 )圈,分针走 1 圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走 1 圈,分针要走( 12 )圈。 5.分针走 1 小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走 1 圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。 6.时针从一个数走到下一个数是( 1 小时 ) 。分针从一个数走到下一个数是( 5 分钟) 。秒针从一 个数走到下一个数是( 5 秒钟 ) 。 7.公式。公式。 1 时 = 60 分 1 分 = 60 秒 半时 = 30 分 60 分 = 1 时 60 秒 = 1 分 30 分

8、 = 半时 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第五单元测试卷, 达标卷第五单元测试卷 第第 6 单元单元 多位数乘一位数多位数乘一位数 因数末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个 0。 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第六单元测试卷, 达标卷第六单元测试卷 第第 7 单元单元 分数的初步认识分数的初步认识 1.把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。 2.把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。 3.分子相同的两个分数,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。 4.分母相同的两个分数,分子大的分数比较大,分子小的分数比较小。 5.相同分母

9、的分数相加:分母不变,分子相加。 相同分母的分数相减:分母不变,分子相减。 1 与分数相减: 1 可以看作是分子分母相同的分数。 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第七单元测试卷, 达标卷第七单元测试卷 第第 8 单元单元 可能性可能性 1.“不可能和一定” ,都表示确定的现象。 “可能” ,表示不确定的现象。 2.请用“一定、可能、不可能”来说一说。 一定:一定:太阳一定从东边升起;月亮一定绕着地球转;地球一定每天都在转动;每天一定都有人出生; 人一定要喝水 可能:可能:三天后可能下雨;花可能是香的;明天可能有风;下周可能会考试。 不可能:不可能:太阳不可能从西边升起;地球不可能绕着月亮转;我不可能从出生到现在没吃过一点东西; 鲤鱼不可能在陆地上生活;空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大 相关训练:相关训练:快乐单元测试卷第八单元测试卷, 达标卷第八单元测试卷

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