《人教版四年级上册数学《9 总复习 1 复习“多位数的认识”》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版四年级上册数学《9 总复习 1 复习“多位数的认识”》教学课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,9 总复习 复习“多位数”的认识,课时目标,1.通过复习，巩固所学的计数单位和响铃两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，能正确地读，写大数。,2.进一步掌握用“四舍五入”法求一个数的近似数，正确地将多位数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,探究新知,计数单位,数 位,数 级,个级,万级,亿级,个,十,百,千,万,十 万,百 万,千 万,亿,千 亿,百 亿,十 亿,十万位,万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,数的分级,探究新知,还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。,先分级，再从最高级读起。,读完亿级或万级的数，要加“亿”字
2、或“万”字。,读 数,探究新知,先看这个数有几级，再从最高级写起。,哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。,写 数,探究新知,五千零八十亿四千万,亿级,万级,个级,4000,0000,写作：,5080,读作：,探究新知,先分级，再找到万位或亿位，去掉万位或亿位后面的“0”，再添上一个“万”字或“亿”字。,改 写,巩固练习,田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法？,我们可以先看看田忌有多少种可采用的应对策略。,怎样表示比较简便呢?,巩固练习,先分级，再找到万位或亿位，用“四舍五入”法去掉万位或亿位后面的尾数，再添上一个“万”字或“亿”字。,求近似数,巩固练习,38070000,520
3、0000000, 52亿, 3807万,4097000,60234000000, 602亿, 410万,巩固练习,位数不同的两个数， 位数多的数就大。,位数相同的两个数，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。,数的比较,巩固练习,100000 99999,470900 479000,7450000 5740000,308007100 380007100,巩固练习,（1）10个一千万是( ),（2）49007050000里有( )个亿和( )个万。,一亿,490,705,巩固练习,7个亿、9个千万和4个千,7个亿、9个万和4个百,7个亿、9个十万
4、和4个十,700090400,700900040,790004000,连线,巩固练习,一个数省略万位后面的尾数之后是20万， 这个数最大是（ ）。,204999,巩固练习,(1) 读数和写数都要从最高位读起或写起。（ ） (2) 43214320万。 （ ） (3) 90009万，里最小填0。 （ ） (4) 计数单位之间的进率都是十。 （ ） (5) 404040读作四十万四千零四十。 （ ） (6) 近似数比准确数都要大。 （ ）,相邻的,巩固练习,5.用2、7、0、3、1这五个数组成一个五位数，其中最大的数是（ ），最小的数是 （ ），约等于7万的最小的数是（ ），约等于3万的最大的数是（ ）。,73210,10237,70123,32710,课堂小结,这节课我们复习了有关多位数的知识。,通过今天的学习，你有哪些收获？,
