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1、12-1 系统设计的一般过程 12-2 系统总体设计 12-3 系统数据库设计 12-4 系统功能模块设计 12-5 系统实施 12-6 主要表单及其事件代码的实施,12-5 系统实施 12-5-1 创建项目 12-5-2 创建数据库 12-5-3 创建数据库中的表 12-5-4 设置数据库中表之间的关系,12-6 主要表单及其事件代码的实施 12-6-1 使用表单向导创建表单 12-6-2 创建自定义的表单 12-6-3 表单中的代码 12-6-4 创建主界面表单“zjmbd.scx” 12-6-5 创建系统的主菜单 12-6-6 创建主程序 12-6-7 连编应用程序 12-6-8 运行应
2、用程序,12-1 系统设计的一般过程,1需求分析阶段 2设计阶段 3实施阶段 （1）数据库设计 （2）菜单设计 （3）界面设计 （4）功能模块设计 （5）调试程序 4测试阶段 （1）验证应用程序是否在不同条件下都能得到正确的结果 （2）检查系统是否完全满足用户的需求，在功能上是否还有遗漏 （3）检验在程序运行过程中对可能遇到的问题是否都有相应的解决措施，确保系统正式投入使用时的安全性和可靠性 5运行维护阶段,12-2 系统总体设计,“学生成绩管理系统”可以对学生的各种信息进行全面管理，根据需求分析设计出系统的总体结构如图所示。第一层为系统层，通常对应主程序；系统功能如下：成绩输入、成绩查询、数
3、据维护。数据维护又包括：学生信息维护、系别信息维护、课程信息维护。,12-3 系统数据库设计,系统数据库设计就是确定数据库中所包含的表。根据系统的使用需求，归纳出4个实体：学生信息表、成绩信息表、课程名表、系别表实体，其E-R图如图所示；然后进行逻辑结构设计，将其转换为VFP数据库管理系统所支持的关系数据模型，即转换为4个二维表：学生信息表、成绩信息表、课程名表、系别表；最后进行物理设计，即确定表的各字段名称、数据类型与宽度、主键、索引以及表之间的联系等。,12-3 系统数据库设计,12-3 系统数据库设计,12-4 系统功能模块设计,本系统将系统功能划分为：成绩输入、成绩查询、数据维护3个模
4、块。数据维护又包括：学生信息维护、系别信息维护、课程信息维护。 1成绩输入 2成绩查询 3数据维护,12-5 系统实施,Visual FoxPro数据库系统是依附项目而存在的，一个系统至少需要一个项目，Visual FoxPro数据库系统就是用项目管理器组织和管理整个系统，打开项目后，会出现一个项目管理器，用项目管理器可以很方便地将文件加入到项目中。,12-5-1 创建项目,12-5-2 创建数据库,12-5-3 创建数据库中的表,12-5-4 设置数据库中表之间的关系,12-6 主要表单及其事件代码的实施,（1）表单“zjmbd”是系统的主界面，是一个顶层表单，它是系统的入口界面，它加入了系
5、统菜单，提供用户选择并调用其他界面的功能。 （2）表单“depart”用于浏览和维护系别信息。 （3）表单“keming”用于浏览和维护课程名称信息。 （4）表单“student”用于浏览和维护有关学生的信息。 （5）表单“scoreinput”用于输入学生成绩记录。 （6）表单“scoresearch” 用于设置条件以查询学生的成绩信息。,12-6-1 使用表单向导创建表单,12-6-1 使用表单向导创建表单,12-6-2 创建自定义的表单,1创建“scoreinput”表单,12-6-2 创建自定义的表单,1创建“scoreinput”表单,12-6-3 表单中的代码,1表单“scorei
6、nput”中的代码 2表单“scoresearch”中的代码,12-6-4 创建主界面表单“zjmbd.scx”,12-6-5 创建系统的主菜单,12-6-6 创建主程序,12-6-7 连编应用程序,1设置文件的“排除”与“包含” 2设置主文件 3连编项目,12-6-8 运行应用程序,习题,一、是非题 1一个项目中只能有一个数据库文件 2数据库中的表文件可以通过新建表或添加表来得到 3连编应用程序只能生成.EXE文件 4系统的主程序应有初始化环境、调用系统主界面表单、控制事件循环、退出时恢复环境的功能 二、选择题 1能运行连编的应用程序的环境是（ ） （1）.EXE文件只能在Windows中运行 （2）.EXE文件只能在Visual FoxPro中运行 （3）.EXE文件能在Windows和Visual FoxPro中运行 （4）.APP文件能在Windows中运行 2连编应用程序不能生成的文件是（ ） （1）.EXE文件（2）.APP文件（3）.DLL文件（4）.PRG文件,
