少年儿童安全合理用药-

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1、儿童安全合理用药,主要内容,儿童生理特点和用药需求 儿童用药存在的问题及产生的原因 儿童合理安全用药建议 儿童常见疾病特点和合理用药(举例说明),儿童生理特点,儿童处在不断的生长发育阶段,不同年龄段机体各系统、器官的功能尚未成熟和完善,对药物的吸收、代谢、分布、排泄差别很大,而且在不同的年龄段对药物的反应也不一样。 因此,儿童用药更应慎之又慎,并尽量实行合理用药监测,以保证儿童安全、合理、有效、方便用药,4,新生儿期: 出生以后28天内 2.婴儿期:1岁 3.幼儿前期/书-幼儿期:1-3岁 4.幼儿期/书-学龄前期:3-6岁 5.童年期/书-学龄期 女:7-11/12 男:7-13/14 6.

2、青春期/少年期,儿科用药对象:按解剖生理特点分期,儿童药代动力学特点,吸收: 胃肠排空慢、肠管相对长、肠壁薄、通透性高 分布: 蛋白比例低,尤其是白蛋白,使药物游离型增加。血脑屏障差,容易进入中枢神经系统 代谢: 酶系统发育不全,缺乏或活性低。 排泄: 泌尿系统发育不成熟,肾血流量和肾小球滤过率低。,儿童药代动力学特点,新生儿皮肤粘膜相对面积大于成人或年长儿,且皮肤角质层薄,粘膜娇嫩,有些外用药透皮吸收较多引起全身性不良反应; 如地塞米松软膏;脂溶性药物,用药需求药物治疗,药物治疗是儿科治疗学的基本方法,明确诊断后就要运用所学知识,根据患儿情况与病情选好药,用好药。 合理用药是药物治疗中面临的

3、普遍问题,随着循证医学(Evidence-besed Medicin)和循证药学(Evidence-besed Parmacy)概念的引入,人们对合理用药的看法也在不断提高之中。,儿童用药存在的问题,1、适合不同年龄阶段需要的专用药物制剂品种与规格太少,儿童被迫用成人药 2、小儿生理机能发育不成熟,对药物易感性高,易受药害,影响生长发育 3、小儿用药依从性(Compliance)差,缺乏必要的配合能力与表达能力,被动用药。滥用药物现象较成人突出 4、专属的儿科药学资料不足(如小儿药物治疗浓度范围),新药上市往往缺乏必要的儿科临床试验资料,儿童用药存在的问题,儿童用药的使用说明不规范:儿童临床常

4、用药和市场上的常见药品中,药品说明书关于儿童用药的用法、用量、禁忌、不良反应和注意事项几乎没有特别说明 某医院儿科常用药品的说明书中,儿童用药的用法用量标注率为69.42,注意事项标注率为52.07,药代动力学标注率为4.96,儿童用药存在的问题,未经许可的或超药品说明书规定的用药:在全世界都普遍,如阿奇霉素(16岁以下患者使用本品的安全性尚不清楚 ) 儿童药物的不良反应多:缺乏GCP结果,临床用药的复杂性以及儿童自身对不良反应不能主观表达,容易被忽视或误判而引起伤害,甚至产生药源性疾病,儿童合理安全用药的建议,适用于儿童的专用药品,“量身定制” 开发儿童用药的新品种、新剂型 善意的“儿童酌减

5、”应该被更确切的词义所替代,使其具有可操作性,做到“减”得容易、“减”得准确、“减”得安全。,儿童合理安全用药的建议,政府方面: 可增加对儿童药品生产和应用的规定,通过专利和市场保护来激励研究和开发儿童专用药品,解决儿童用药使用说明书中的问题 政府要通过医院、科研单位和企业建立儿童用药不良反应监测网,积累儿童用药的信息和数据,儿童合理安全用药的建议,医药企业方面 应研制适合儿童使用的剂型:滴剂、片剂、干混悬液、分散片、缓释或控释、透皮吸收剂、如小儿退热贴和小儿腹泻贴、退热栓,儿童合理安全用药的建议,医院方面: 应开展儿科药物的主动监测 儿童医院应开展用药咨询工作:提高患儿家长合理用药的意识,纠

6、正用药失误 临床方面:医生在为患儿治疗时应谨慎用药,发现不良反应及时报告,有效处理 儿科药师掌握儿童用药特点,正确指导患儿用药,争取做到让医者省心、让患者放心,儿科合理用药的要求,获得最佳临床治疗效果,即最大限度地发挥药物的治疗作用 最低的药物不良反应,即最大限度地避免或减少药物的不良反应 最经济的药物利用,包括药物资源与费用,16,儿科合理用药原则,选择合适的药物 计算好适当剂量 选择合适的给药途径 选择合适剂型 个体化给药及监测 慎用引起儿童特有不良反应的药物,17,一、选择合适的药物,根据婴幼儿年龄、发育情况选择药物 新生儿慎用易引起溶血和黄疸的药物,以免加重甚至导致核黄疸 2岁以内的幼

7、儿用药应慎重,很多药品说明书以2岁为界限 避免使用对婴幼儿生长发育有不良影响的药物 如氟喹诺酮类影响幼小动物软骨发育,儿童禁用 对药物的敏感性与成人不同 敏感-各种兴奋剂、阿片类、利尿剂等 不敏感-中枢镇静剂、阿托品、洋地黄等 慎用或禁用有明显毒性的药物,用前仔细阅读药品说明书,18,二、确定剂量, 按年龄折算 按体重计算 按体表面积计算 按药动学参数,四种方法,较科学,方法基本思路:以成人剂量为标准进行换算,未考虑各种药物在小儿体内的药效学和药动学特点,也没有考虑小儿自身的一些生理功能特点,特别是新生儿用药的特有反应,使用时应综合考虑。,较常用,19,用药剂量简易计算式: 婴儿剂量0.01(

8、14月龄)成人剂量 (1岁) 儿童剂量0.04(5.5年龄)成人剂量 (1-14岁),方法 按年龄折算,20,方法 按体重计算,体重计算方法: 1岁: 1-3m 体重(kg)=出生时体重月龄0.7 4-6m 体重(kg)=出生时体重月龄0.6 7-12m 体重(kg)=出生时体重月龄0.5 1岁:体重(kg)=实足年龄28,临床实际计算方法 儿童用药量=儿童体重(kg)给定儿童剂量 mg/(kgd) 注:给定儿童剂量由药品说明书提供,儿童剂量 =,成人体重,成人剂量儿童体重,21,D儿童d/m2儿童儿童体表面积 D儿童d/m2成人儿童体表面积/1.7 体表面积计算方法: 体表面积(m2)= 0

9、.035体重(kg) 0.1 30kg 体重30kg,体表面积增加0.1m2/每增加5kg (书表94 各月龄、年龄儿童体重与体表面积换算表),方法 按体表面积计算,22,三种剂量计算方法的比较,患儿,1.5岁,体重12kg,因发热达39.8来院,既往有高 热惊厥史。入院后给予苯巴比妥钠肌注预防,说明书给定儿 童剂量是3-5mg/(kgd),125mg/(m2),成人剂量100- 200mg/d,试用三种方式计算并比较给药剂量。 按年龄计算: 0.04*(5.5+1.5)*100(200)=28(56)mg 按体重计算:100(200)*12/50=24(48)mg 按体表面积计算:(12*0

10、.035+0.1)*125=65mg 按说明书给定儿童剂量计算:12*3(5)=36(60)mg 注意:如果计算的用药剂量超过成人规定剂量,则儿童实际用量不能超过成人使用剂量,23,三、选择给药途径,常用给药途径 口服给药:液体制剂 注射给药:静脉滴注、静脉推注、肌注,皮下注射慎用 经皮肤粘膜给药:小儿的退热贴、脐贴、灌肠、塞肛等 吸入或雾化治疗 给药途径选择依据 病情轻重:急症、重症患儿多采取注射给药,尤其是静脉滴注;轻症多口服给药 患儿的年龄:新生儿一般不采用口服给药,不能口服的患儿可以采用鼻饲 用药目的:对于哮喘或不会咳痰的婴幼儿,可以采用吸入或雾化治疗 药物性质及作用特点:地西泮灌肠比

11、肌注吸收快,能更迅速的控制惊厥,24,四、选择药物剂型,常用药物剂型 口服剂型:片剂、颗粒剂、糖浆剂、滴剂、口服液等 注射剂型:与成人相同 皮肤粘膜给药剂型:贴剂、栓剂、软膏等 吸入或雾化剂型:气雾剂、干粉、雾化液等 剂型选择的依据 尽量选择有小儿剂型的药物,避免由剂量分割造成的不便或不良后果 尽量选择小儿易于接受的颗粒剂、糖浆剂、滴剂、口服液等,减少喂药困难 对于没有小儿剂型的药物,需要严格按照儿童用量进行准确分割,避免药物过量造成的毒性反应,25,五、个体化给药及监测,药物监测用药后疗效与ADR观察意义: 某些药物安全范围窄,剂量略增加即可发生中毒 婴幼儿生长发育迅速,随年龄、体重的增加,

12、药物代谢及药物反应性呈现较大差异 即使同年龄患儿,用药个体差异也很大,喹诺酮类药物、四环素类药物、过量的vitA、肾上腺皮质激素等: 影响儿童骨骼及牙齿发育。 氨基糖苷类药物:急性肾功能衰竭,听力受到损坏。 磺胺类、庆大霉素、感冒通等药物:儿童泌尿系统损坏。 阿司匹林:影响凝血系统,诱发哮喘、瑞氏综合征。 胃复安:引起儿童锥体外系反应。如果没有正确的用药指导,不可随意给儿童用药。 细胞毒类药物如氮芥、环磷酰胺等:生殖系统受到影响。,六、慎用引起儿童特有不良反应的药物,儿童常见疾病特点和合理用药,上呼吸道感染(病毒感染的处理) 热性惊厥(如何准确处理) 腹泻病(轮状病毒肠炎) 抗生素和益生菌的应

13、用 营养制剂的不合理应用,定义: 即急性上呼吸道感染,简称上感,是由病毒或细菌引起的鼻、咽、喉部急性炎症的疾病,俗称感冒、伤风 分类: 普通感冒 流行性感冒(流感),感冒的概念与分类,普通感冒的病因,病原体 病毒 鼻病毒、冠状病毒:症状多在鼻部;最常见 柯萨奇病毒、埃克病毒:鼻咽部炎症 流感、副流感病毒 腺病毒等 细菌 仅为原发性上呼吸道感染的10%,解热镇痛药物,布洛芬 对乙酰氨基酚 阿司匹林:仅限于风湿热,川崎病等免疫疾病 尼美舒利:限制使用,肝肾损伤,常用儿童感冒咳嗽药,常用口服退热药物-标准指南建议,3个月婴幼儿建议采用物理降温方法退热() 3个月以上儿童体温38.5和(或)出现明显不

14、适时,建议采用退热剂() 体温38.5 ,最好不用药物降温; 对严重持续性高热建议采用退热剂交替使用方法: 先用布洛芬10mgkg,4h后用对乙酰氨基酚15mgkg 先用对乙酰氨基酚12.5mgkg,4h后用布洛芬5mgkg,每4h交替使用,疗程均不超过3天。,中国0至5岁儿童病因不明的急性发热诊断处理指南(标准版)及简化版,常用口服退热药物-标准指南建议,对严重持续性高热建议采用退热剂交替使用方法,疗程不超过3d。 患儿低血容量下用布洛芬退热增加肾功能损害机会;发生水痘时使用布洛芬,A组链球菌感染的危险有所增加。 服药注意事项:剂量、间隔、服药时间(剂型) 高碳水化合物食物,延缓吸收,解热镇

15、痛药物使用注意事项,属对症治疗,诊断不明者慎用 避免同时使用多种药物,可以交替使用,常用布洛芬和对乙酰氨基酚每隔4-6小时一次交替使用 一般不推荐注射制剂 不可滥用激素退热,除非有严重炎症反应(T41),热性惊厥,特点:2-3岁以下婴幼儿,急性起病,发热24小时内出现惊厥发作,抽搐前后小儿一般状态良好。 治疗原则:止惊、降温、吸氧、保护脏器功能,鉴别诊断,高热抽搐的处理,1、止惊:安定0.3mg/kg/次,iv;鲁米那3-5mg/kg/次,im . 2、降温:温水擦浴、冰盐水混合保留灌肠。 3、开放静脉通路,10%GS50ml维持。 4、吸氧。,高热抽搐的处理,5、心电监护。 6、全面体格检查

16、。 7、查血常规。 8、酌情使用抗生素或抗病毒药物。 9、抽搐时间15分钟或反复抽搐者酌情给予20%甘露醇2.5ml-5ml/kg/次。 10、清醒后口服布洛芬混悬液或对乙酰氨基酚口服液。,常用腹泻药物的使用,思密达:Smecta 浓度要求:3g/50ml水 与饭及其它药物间隔30分钟,餐前服用 消旋卡多曲: 用于1月以上婴儿和儿童的急性腹泻,必要时给予口服补液或静脉补液。 益生菌类: 妈咪爱、金双歧、培菲康,与抗生素间隔服用 服用抗生素时,选择灭活的益生菌更有效。(嗜酸乳杆菌散,乐托尔),营养制剂的不合理应用,某些钙制剂、铁制剂、锌制剂、氨基酸制剂、多种维生素制剂以及注射丙种球蛋白增强免疫力不合理使用 大量营养滋补品,因含激素或类激素物质,过多会造成内分泌功能紊乱,形成早熟或影响发育 鱼肝油摄入过多,可致使体内维生素A、维生素D浓度过高,引起发烧、厌食、烦躁,营养制剂的不合理应用,维生素C服用过多,可出现乏力、血小板增多、肠蠕动亢进、消化不良、皮疹、荨麻疹、水肿以及情绪不安等,还可诱发尿路结石、脆骨症。 小儿补充维生素E要谨慎,因其可使坏

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