征税和纳税(新人教版)课件

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1、第八课 国家收入的分配,第二框 征税与纳税,高一政治,税收主体? 税收目的? 税收凭借的手段? 税收依据? 税收作用?,国家,实现国家职能,政治权力,法律(税法),取得财政收入的基本形式,(1)税收的含义,1、税收及其种类,赋税是喂养政府的娘奶。 马克思,所谓赋税,就是国家不付任何报酬而向居民取得东西。 列宁,()税收的基本特征,凭借政治权力,强制性,不返还、不直接付代价,无偿性,依法,固定性,紧密相连,无偿性要求具有强制性;强制性和无偿性要求具有固定性,(3)我国税收的种类,税收趣话:税收种类 有关于人和动物的:人头税、狗头税、养狗税、牛皮税、牛头税、僧尼税、人税、猴子税。 有关于房屋建筑的

2、税:烟囱税、开窗税、灶台税、宅地税、进庙税。 更有一些税名让人哭笑不得:晒太阳税、胡须税、玩扑克税、华丽服装税、梳辫税、残废税、牙齿磨损税、假发税、血液税,增值税 (流转税),两个影响最大的税种,征税对象: 税率: 计税方法 征收增值税的意义,增值额 基本税率17 (比例税率) 商品销售额税率上一环节已缴税金 : A、避免重复征税,促进生产专业化。 B、防止前一生产经营环节企业的偷漏税行为。保证财政收入的稳定增长。,(3)我国税收的种类,个人所得税,征税对象: 纳税人: 税率:,个人所得额,在我国境内居住满一年,从我国境内外取得所得的个人,以及不在我国境内居住或居住不满一年而从我国境内取得所得

3、的个人。,累进税率 (3),工资、薪金所得超额累进税率表,(注:指个人月工资、薪金所得减去3500元以后的余额),算一算:如果一个人的月工资为10000元,那么他应缴纳的税款是多少?,1500,4500,9000,元,15003%,300010%,200020%,征收的意义:,是国家财政收入的重要来源,是调 节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。,特点:,高收入者多纳税,低收入者少纳税,国家税务总局计划统计司司长舒启明10日在税务总局新闻发布会上表示,2007年个人所得税税收达3185亿元,比2006年增加733亿元,增长299;股票交易印花税税收达2005亿元,比2006年增加1825亿元

4、,增长约10倍。股票转让所得暂免征收个人所得税。,资料来源:中国保险报,必要性,2、依法纳税是公民的基本义务,()依法纳税的必要性(为什么),结论:公民自觉诚信纳税,既是履行应尽的义务,也是对国家、社会的一种贡献。,(1)从我国税收的性质取之于民、用之于民来看,税收同国家富强、人民幸福联系在一起。,(2)从税收的作用看,税收是国家实现各项职能的物质保障。,(3)从权利与义务相统一看,每个公民在享受国家提供的各项服务同时,必须承担义务,自觉诚信纳税。,死亡和纳税,是人生不可避免的两件事情。 -汉密尔顿,交通,医疗,教育,国防,通讯,环境,赈灾,我国的税收是取之于民,用之于民 公民必须承担义务,

5、自觉诚信纳税,偷税、骗税、欠税、抗税行为的比较,有意违反税法规定 欺骗、隐瞒不缴或少缴税款 方式隐蔽 又叫逃税,超过税务机关核定的纳税期限, 没有按时缴纳而拖欠税款 比较直接,用欺骗手段获得国家税收优惠 骗取国家出口退税、税收减免 方式隐蔽,以暴力、威胁方法拒不缴纳税款 以对抗的方式直接拒绝纳税 比较明显,(2)违反税法的行为,小强去一家数码专卖店买一款心仪已久的数码照相机,在进行付款的时候,销售员这样对他说:“你如果不要发票,可以享受八折优惠。”,“优惠税钱”是一种什么行为?,探究,如果是你,你会索要发票吗?,(3)增强公民对税收征管和使用的监督意识,公民要增强对国家公职人员及公共权力的监督意识。 以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。 对贪污和浪费国家资财的行为进行批评和检举,以维护人民和国家的利益,解惑明理,税收与我无关,我纳税我光荣,(1)从纳税人的角度讲,有些中学生已经成为纳税 人。而且,中学生有责任督促其自觉纳税。 (2)从消费者角度讲,中学生享受着国家财政提供的 社会服务,国家税收的多少,同中学生息息相关。所以,中学生应当成为国家税收制度的自觉维护者,增强“纳税人”意识,一旦成为纳税人就应自觉履行纳税人义务,行使纳税人权利。,

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