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1、课件PPT,第四单元综合性学习,少年正是读书时,课件PPT,活动目标,1.通过讲述读书故事、交流读书体会、好书推介、说读书名言等活动，增强学生的表达、倾听和与他人交往沟通等能力，促进学生养成多读好书的良好习惯。 2.根据交际的情况，选择一个角度进行评价。,课件PPT,随堂测试,课件PPT,活动内容,少年正是读书时,课件PPT,情境导入,善读之可以医愚：这是汉刘向的名句。是对会读书重要性的比喻说法。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟：意思是在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。这是唐代书画家颜真卿劝学诗中的名句。原诗为“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首
2、方悔读书迟。”,课件PPT,活动指导,有关读书的典故 你知道它们与谁有关吗？ 头悬梁、锥刺股 -（孙敬、苏秦 ） 囊萤映雪-（车胤、孙康） 凿壁偷光-（匡衡 ） 韦编三绝-（孔子 ） 程门立雪-（杨时）,课件PPT,活动指导,悬梁刺股:发音：xun ling c g。 释义:形容刻苦学习。 出处：西汉刘向战国策秦策一：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。” 东汉班固汉书：“孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。,课件PPT,活动指导,汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的
3、人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。,课件PPT,活动指导,车胤囊萤 我国晋代有个清贫好学的车胤，从小爱读书，但他家里很穷，点不起灯，于是，他就用很薄的纱布，做了个小口袋，把萤火虫捉来放在里面，晚上便利用闪闪荧光来勤奋读书。 孙康映雪晋代孙康因为家贫没钱买灯油，晚上不能看书，他觉得非常可惜，白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪，半夜梦醒，见一丝亮光从窗缝里钻进来，原来是大雪映出来的，他起身对着亮光看起书来。经过他夜夜刻苦努力终于成为饱学之士。
4、,课件PPT,活动指导,晋朝人孙康从小喜欢读书，贫穷。为了维持生计家人不得不在白天都干活，孙康年纪小，但是不例外。白天没有时间，晚上家里没有灯不能读书。孙康问父亲：“为什么别人家里有油灯，而我们没有呢？”父亲回答说：“油灯很贵，咱们要买油灯全家都要饿肚子。”小孙康很懂事，从此就不再提此事。,课件PPT,活动指导,读的书都是借的，又很讲信誉，到时间一定要还，常常因为没有时间看书而发愁。他曾经尝试在月光下读书，但是太暗，眼睛疲劳。有一年冬天，下大雪。月光皎洁。他忽然发现，书上的字在雪地里看得很清楚，孙康非常高兴，忙坐雪地里看书，坐累了就躺在雪地里，映着雪的反射光线读书。此后，每遇到下雪，孙康不顾严
5、寒，躺在雪地里读书，时间长了手脚都长满冻疮，但是通过这种方法他读了很多的书。,课件PPT,成果展示,韦编三绝，出于史记孔子世家的典故，原为孔子为读易而翻断了多次牛皮带子的简，现用于比喻读书勤奋。,课件PPT,成果展示,程门立雪： 旧指学生恭敬受教。现比喻尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自宋史杨时传。“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。 杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，备受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教
6、学。,课件PPT,成果展示,有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。 时值隆冬，天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。,课件PPT,成果展示,名人读书的故事： 1.黄侃误把墨汁当小菜 1915年，著名学者黄侃在北大主讲国学。他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时
7、吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：“妙极了！”有一次，看书入迷，竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知笑他什么？,课件PPT,成果展示,2.曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任教。一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。一个钟头过去了，未见人出来，房内不时传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹
8、禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。,课件PPT,佳作欣赏,3.爱迪生以书为枕 大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这与他的勤奋读书是分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”,课件PPT,佳作欣赏,名人读书名言： 读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本。欧阳修 读万卷书，行万里路。刘彝 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿,课件PPT,佳作欣赏,非学无以广才，非志无以成学
9、。诸葛亮三国 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟孙洙唐诗三百首序 读书百遍，其义自见。三国志 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼宋 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅,课件PPT,佳作欣赏,书籍是培植智慧的工具。夸美绍斯 一本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。凯勒,课件PPT,佳作欣赏,读书方法举隅： 读书有三到，谓心到、眼到、口到。朱熹 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,课件PPT,反思提升,我思我问： 1.我喜欢看什么书？ 2.我平时看过什么书？ 3.我看书时动笔作批注、写读书笔记吗？ 4.对于图画阅读与文本阅读，我喜欢哪一个？ 5.我的阅读目标是怎样的？ 6.电子阅读有何利弊？,
