化学是世界变得更加丰富多彩 .ppt

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1、尖子生学案九年级化学上新课标(人),绪 言化学使世界 变得更加绚丽多彩,化学的研究范畴虽然广泛,但并不是所有的自然现象均属于化学研究的内容,应根据化学概念的内涵和外延作出正确判断.,化学研究的内容,【解题归纳】化学的研究对象是物质,研究物质的四个方面,即物质的组成(所含元素)、物质的结构(所含分子、原子等)、物质的变化(合成新物质的理论基础)、物质的性质(属性或者特点).“组成”是从宏观的角度看问题,“结构”是从微观的角度看问题,“变化”是从发展的角度看问题,而“性质”则是从相对静止的角度看问题.,解析化学研究的是物质的组成、结构、性质以及变化规律.开发计算机应用的新功能不属于化学研究的内容.

2、,化学在人类社会发展中起着十分重要的作用.下列各项中,与化学科研无关的是 () A.新型超导材料的研制 B.开发新能源和新材料 C.开发计算机应用的新功能 D.研制低毒高效的农药,C,例1,1.2015年6月28日,美国太空探索技术公司的“猎鹰9”火箭搭载“龙”飞船,在发射数分钟后,在空中爆炸.下列对于这次事故的研究不侧重于化学学科的是() A.“龙”飞船运行轨道的高度测定 B.“龙”飞船采用的材料 C.发射“龙”飞船的燃料 D.发射“龙”飞船的燃料对环境的影响,提示:飞船运行轨道的高度测定涉及物理学科的相关知识;新材料和新燃料的研制,以及环境的污染和防治均属于化学研究的范畴.,A,化学科学的

3、发展极大地推动了人类社会的进步,同时也带来了一些负面影响.如塑料是人类的重要发明,塑料袋的使用给人们生活带来了许多方便,但如果滥用,则会出现环境难以消除的“白色污染”.因此,我们学习化学,就要做到“扬长避短”,在享受化学带来的现代文明的同时,还要清醒地认识到它可能产生的负面影响.,化学的作用(易错点),2015年天津港“812”瑞海公司危险化学品仓库特别重大爆炸事故,又一次向人们敲响了警钟.下列关于化学的看法错误的是() A.化学可以为人类研制新材料 B.化学正在环境保护中发挥重要作用 C.化学可以为人类提供新能源 D.化学的发展必然导致生态环境的恶化,解析化学的发展对环境有保护作用,生态环境

4、恶化是人类乱砍滥伐,人为破坏造成的,所以D说法是错误的.,D,例2,2.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,化学已日益渗透到社会生活的各个方面.下列说法不正确的是 () A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学 B.化学在保证人类生存,提高人类生活质量方面具有重要的作用 C.利用化学可以合成药物,在保障人体健康中具有重要的作用 D.城市环境污染日益严重,都是化学惹的祸,化学在改善生活环境中有害无益,提示:城市环境污染日益严重是由于不正确处理废物,随意排放“三废”造成的,化学在改善生活环境中起着重要作用,故D说法错误.,D,绿色化学又称“环境无害化学”“环境友好化学”“清洁化学

5、”,由美国化学会提出.绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染.世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一.,绿色化学与环境(拓展点),(2015陕西二模)绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是 (),A.焚烧小麦秸秆,B.垃圾分类回收,C.拒绝一次性筷子,D.发展太阳能电池,解析焚烧小麦秸秆会产生大量的烟尘,污染空气,不符合绿色化学理念;垃圾分类回收有利于解决环境污染问题,符合绿色化学理念;拒绝一次性筷子不仅节省资源,而且避免环境污染,符合绿色化学理念;太阳能是无污染的能源,符合绿色化学理念.,例

6、3,A,3.绿色化学由美国化学会提出,目前得到世界广泛响应.下列叙述符合绿色化学要求的是() A.化工厂的烟囱中排放出未经处理的烟尘 B.将未经处理的废水排放到河流中 C.农民焚烧作物秸秆 D.垃圾分类回收,并进行化学加工再利用,提示:化工厂排放出未经处理的烟尘中含有有害气体和可吸入颗粒物,会污染空气,不符合绿色化学的要求;未经处理的废水中含有有害物质,会污染河水,不符合绿色化学的要求;农作物秸秆的焚烧会产生大量的烟尘,污染空气,不符合绿色化学的要求;垃圾分类回收,并进行化学加工再利用,既保护了环境,又节约了资源,符合绿色化学的要求.,D,材料分析题从全球范围看,当前所面临的问题有健康问题、能

7、源问题、粮食问题和环境问题.化学家们希望从化学角度,通过化学方法解决这些问题,为人类的发展与进步作出更大的贡献.化学界所研究的课题很多,其中有:合成高效化肥;开发新型高效药品;研制快速降解的塑料;寻找高效催化剂,在低能耗下分解水制取氢气;开发新型制冷剂取代氟利昂;研制人造皮肤和血管;研制植物营养液进行无土栽培;在无毒、无害条件下进行化学反应;消除汽车有害尾气.请将上述问题归类,并把其序号填在相应的横线上. (1)健康问题:. (2)能源问题:. (3)粮食问题:. (4)环境问题:.,例1,解析常言说,“庄稼一枝花,全靠肥当家”,这说明了合成高效化肥的重要性,属于粮食问题;研究治疗疾病的新型高

8、效药品,属于健康问题;塑料是一种影响环境的有机合成材料,属于环境问题; 当前世界普遍为寻求新的能源而努力,高效制取氢气是人们关注的热点,属于能源问题;氟利昂是一种破坏臭氧层的物质,它对环境有一定影响,因此属于环境问题;人的生、老、病、死与人体的各种组织器官有关,研制人造皮肤与血管,属于健康问题;人口增多,土地资源减少,开发无土栽培技术,属于粮食问题;在无毒、无害条件下进行化学反应,属于环境问题;防止有害气体污染空气,属于环境问题.,【解题归纳】从社会发展来看,化学对于实现农业、工业、国防和科学技术现代化具有重要的作用.粮食的大幅度增产,应用广泛的金属材料、非金属材料和高分子材料,人造卫星的发射

9、,高能燃料、高能电池、高敏胶片及耐高温、耐辐射材料的研制等,都离不开化学.,为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我们的生活带来了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论.,请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方.你愿加入哪一方,并阐明你的观点.,例2,解析本题为开放性试题,支持正方观点应从化学对提高人类生活质量起着重要作用的角度阐述;支持反方观点应从化学对人类社会发展所产生的负面影响的角度阐述.,答案正方,化学能合成材料,丰富我们的生活;利用化学开发新能源,改善人类的生存条件;利用化学生产化肥、农药,增加粮食的产量.(或反方,化工生产产生的废物对环境造成破坏;化学工业的高速发展造成资源枯竭;高危化学品危害人类健康,造成一些物种的减少,甚至灭亡.)(合理即可),【解题归纳】开放性试题是近几年来中考化学的又一亮点.这类试题的特点是情景新颖、思维开放、内涵丰富、答案多样,目的在于给学生更广阔的思维空间,鼓励学生提出自己的见解,提高学习的积极性.解这类问题时,要从基础知识和基本技能入手,从多角度分析,以探寻一因多果或一果多因,一题多解或多题一解.,

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