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1、专题十六中考作文题热点主题探秘,热点主题1感悟成长发现自我,2018重庆A 深邃的你,痴迷的我;严格的你,叛逆的我;狡黠的你,单纯的我我在“你”的陪伴中、在与“你”的亲近和交流中,渐渐成长。请将下面的题目补充完整,写一篇文章。(提示:“你”可以是人,可以是物。) 题目:的你,的我 2018北京 请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。 2018达州 同学们,我们可能每天都会经受各种诱惑,比如手机、电视、游戏、小说,或者舒适的被窝、同伴的邀约;我们可能每天都需要战胜懒惰、懈怠、放纵、浮躁、暴躁的自己。成功属于自制的人,自由只给自律的人。请以“
2、今天,我终于管住了自己”为标题写一篇文章。 2018梧州 请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。 2018广安 请以“我要为自己领跑”为题,写一篇不少于600字的文章。,2018柳州 请以“我骄傲,我是一个的人”为题写一篇文章。 2018攀枝花 请以“新发现”为标题,写一篇文章。 2018咸宁 请以“发现”为题,写一篇文章。 2018黄石 请以“出发”为题,写一篇作文。 2018荆州 请你以“攀爬的姿态”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 2018福建 习技艺,修品行,读万卷书,行万里路每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已
3、经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。以上文字给你什么联想或感悟,请以“充电”为题,写一篇记叙文或议论文。 2017滨州 请以“那一刻,我流泪了”为题目写一篇文章。,【新题出场】 心情不好,抱怨阳光不够灿烂;家境不好,抱怨自己没有一个好爸爸;比赛成绩不理想,抱怨评委不具慧眼生活中有无尽的抱怨,但抱怨只能放大烦恼,于事无补,不如学会去改变自己,微笑着,去唱生活的歌谣;不抱怨生活给予了太多的磨难,不抱怨生命中有太多的曲折,生活将会变得美好。 请你根据上述材料所阐述的道理以“改变自己”为题写一篇文章。 要求:不少于600字;除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;文中不得出现
4、真实的人名、地名、校名。,【读题细解】 从导语来看,文题中隐含了“我”的抱怨,审题时还是要补充完整,很明显,对“抱怨”和“改变”两种态度给出了具体的选择,即“不去抱怨,学会改变”。 1.抱怨(1)抱怨什么?(成绩不如意、饭菜不可口、妈妈没有把房间收拾干净)(2)为什么抱怨?(老师讲得不好、妈妈的手艺差、妈妈忙于工作) 2.改变(1)为什么改变?(意识到是自己做得不好、别人的启发、外物的启示)(2)怎样改变?(思想上的转变:我意识到了光去抱怨不能解决问题;行动上的改变:不去抱怨,自己去做得更好) 3.抱怨不如改变通过对比写出改变之后对于“我”的意义,学会去改变。,写作构思一 梅雨季节,空气中总是
5、飘着雨滴,心中抱怨,雨把自己的心都淋湿了好友看见我垂头丧气告诉我抱怨不如改变,换种心情看雨,雨还是很美的我恍然,再看雨时,雨变得柔美而可爱。 写作构思二 我是一株向日葵,生长在阴暗的角落,总是抱怨生活的不公身边的槐树告诉我,在此抱怨永远不能让你改变,只有你努力向上生长我不再抱怨,开始努力向上生长当我触碰到阳光的那一刻,我明白,抱怨不如改变。 写作构思三 我把自己封闭在个人的世界里,却总是抱怨邻居们不友好,连个笑脸都没有看见姐姐家的女儿灿烂的笑容,心中悸动,如果我也这样,别人能冷面相对吗?我开始改变自己,让笑容绽放脸庞发现别人对我也好了,邻里的关系也更和谐了。,(一)改变自己 柔和的光晕倾洒在初
6、冬的晨后,驱散了掌心的寒意,如棉絮般落在馄饨店的玻璃门上,一点一点折射出最美的光源,让我们明白要学会改变自己。 冬日萧瑟的清晨,我总是坐在方阿姨的馄饨店里吃早饭,袅袅的热气在空中绕了个圈便调皮地跑向远处,毫无停留之意。馅儿足汁多的馄饨虽香,但那铁制的餐桌面却冰凉得像是要把手肘冻掉,因而热乎乎的一碗馄饨不一会儿便成了冰镇馄饨。随着人语碎杂,我也暗暗抱怨,方阿姨家的餐桌为何不换成木制的?岂不是暖和些! (美味的馄饨与冰冷的桌面形成了鲜明的对比,自然引出大家的抱怨。),范文引路,我将内心对于铁桌的不满告诉了爸爸,爸爸却笑道:“山人自有妙计,你与其抱怨,不如想法子来改变。”我苦思冥想,装暖气,换餐桌方
7、阿姨一个人挣钱本就不易,哪来的经费搞这些。眸光流盼间,家里餐桌上的小餐布定格在我的视线中。我一拍脑袋,找到了改变的方法。 (爸爸的话语让“我”明白“抱怨不如改变”。) 翌日清晨,依然是那透着凉气的餐桌,我携一块棉的餐布来到馄饨店,整整齐齐地铺好,垫在胳膊肘下,果然不似往日那刺骨的凉了。盛上的馄饨也置于餐布之上,我轻轻饮用那鲜香醇厚的汤汁,大可不必担心那暖暖的热气过早散去,一勺汤,一口馄饨,我悠然地享受着通过改变自己带来的早餐时光。接下来的几天,店里的几位老顾客也纷纷自带了餐布而来,抱怨的声音渐渐隐没,大家的眉头都渐渐舒展开来,如同湖面的波纹缓缓散去。 (形象的比喻使人感觉“抱怨”已随波而去。)
8、,再次走进馄饨店,我不禁眼前一亮,原本硬邦邦的铁桌面上如今都铺上了亚麻色的大桌布,大家的脸上挂满阳光,有说有笑,质朴的气息一下子充溢了早点店,褪去了我心中的严寒,望得正出神,方阿姨从后面轻拍我的肩,赠我一抹暖如冬阳的笑容,道:“愣着干啥?阿姨的馄饨都端在你位子上了!” 馄饨迟早会凉,而小小的桌布却保持了温度,天气固然寒冷,而人心却是热乎的。只因我小小的改变,隐匿了抱怨,也使大家改变了态度,方阿姨改变了经营策略。或许这就是人生的态度,与其抱怨,不如改变吧! (卒章显志,用富有哲理的语言告诉我们,生活中会有许多不如意,与其抱怨,不如学着去改变。),【名师点评】 选材:从身边的小事入手,用自己独特的
9、视角来写身边早餐铺的变化,不俗套,给人一种亲切自然之感。 立意:生活中的不如意是经常的,不要总是抱怨,改变自己会发现,生活原来真的很美好,哪怕是一点点的改变都会带来意想不到的收获。 语言:运用环境来烘托人物的心情,人物的心理描写细腻,最后的议论、抒情自然引出文章的中心,语言虽然朴实,但自然清新,读来清爽宜人。 结构:巧妙地运用了对比,将“我”之前的不满和抱怨表现得很充分,后文在爸爸的点拨下,“我”明白了抱怨不如改变。改变的内容描写细腻,在前后的对比中娓娓道来的是文章的中心“抱怨不如改变”。,【笔法诠释】 多方对比法是指在所描写的景物之中融入作者主观感情的写作方法。运用这种方法作文,能使情与景高
10、度融合,所写的景融入感情色彩,所抒发的感情又寄托在景物之中,从而达到景中有情、情以景显、情景交融的艺术效果。,【笔法运用】 文章开头写道:“柔和的光晕倾洒在初冬的晨后”,给文章设置了一个温馨的早晨,定下了文章的感情基调;接着写道:“冬日萧瑟的清晨”,用环境的凉来突出“我”心理上的变化;最后,“天气固然寒冷,而人心却是热乎的”的描写告诉读者改变让我们有了最温暖的收获。,(二)改变自己 风轻轻地拂过脸庞,束束阳光倾洒在头顶。我微微踮起脚尖,向着阳光,努力地扭转那笨重的脑袋,嘴角微微上扬起,尽情地享受着那难得的阳光,脑海中的那个念头越来越强烈。 我是一株向日葵,一株生长在角落的向日葵,我的同伴们都不
11、喜欢我,因为我从没有沐浴过阳光,每日陪伴我的只有那角落里阴冷与无尽的黑暗。我又矮又丑,终日被禁锢在角落里,脑袋因缺少阳光而无法抬起。伙伴们都生长在那一片空地上,只有我生长在这个角落里,为什么?不公平。都怪上帝,都是他让我如此卑贱地活着,不能绽放出我的美丽,一切都是因为他! (开篇设置悬念,吸引读者。) “小花,你要快快长大,快快开花,以后我每天都来给你浇水。”是她,每天也只有她能给我带来欢乐,也是因为她我才没有死去。只有看见她,我的脑海里才没有了那对命运不公的抱怨。 (细腻的心理描写,传神地写出“我”心中积存已久的抱怨,紧扣文题。),她纯真而清澈的眼眸注视着我,两颊的酒窝若隐若现,犹如那灿烂的
12、阳光,光彩夺目。她的手掌轻轻抚摸着我的脑袋,宛如抚摸婴儿那般温柔,充满着她对我的喜爱。我绽开了许久未见的笑脸,努力向上支撑起那低垂的脑袋,“她都没有放弃我,我为什么一再地埋怨命运的不公,把一切的责任都推给别人,难道我就没有错吗?为什么不停止抱怨,尝试着为她也为自己改变一下呢? (交代“我”改变的缘由,因为生命中有“我”珍惜的美好,“我”要改变。) 我挺直了身体,尝试着挪动那久未运动而被掩埋的茎脉。一股锥心的疼从茎叶传到心里,我不由得紧紧咬着自己的下唇,手也不由得紧紧攥起。我强烈地压制着心底那一丝丝恐惧感,不给它滋生的机会。“不要怕,我一定可以的。我要改变,我要改变!”我的手一把握住那根茎脉,咬
13、了咬牙,又紧紧地闭起了双眼,猛地向上一拽。撕裂般的疼痛传递到心里的每个角落,我几乎要大声叫出。那要改变的话语,她那灿烂的笑容似又浮现在眼前,疼痛感似减轻了些许。几束阳光如金色的丝线般落在我的头顶,温暖的感觉洋溢在心间。原来卑微的感觉越来越弱,我也能够接触到阳光,不知不觉内心也一片温暖,先前的怨气也都烟消云散。,(“咬、攥、握、闭、拽”等动词的运用生动形象地写出了“我”努力改变自己的经过。) 阳光明媚,空气中充满了暖色的晕圈,阳光直射入眼眸里,蒙上了一成金粉,我抿了抿嘴唇,向上昂了昂那久未见阳光的葵花盘,向同伴们展示我改变的成果。我向着那晴好的阳光大声呼喊:“我改变了,我见到阳光了,我成长了!”
14、 我眯起眼睛,直视那阳光。是啊,抱怨只是无用功,还会降低我们生活的积极性,使我们一天天地消沉、颓废。与其这样,不如尝试着改变,改变我们的处境,不畏疼痛地向着心中的目标前行,总有一天胜利的曙光会与我们拥抱。 我昂起脑袋努力向上生长,耳畔再没了同伴们的嘲笑,那一刻我仿佛明白了:改变自己。 (结尾直抒胸臆,点明抱怨不如改变,紧扣文题。),【名师点评】 选材:作者用独特的视角,通过寓言故事的方式来表现文章中心,通过向日葵的成长经历,由抱怨到改变自己,实现了自己的突破和成长,尤其是对自己努力生长的细节表现得比较细腻,值得学习。 立意:只要心中有梦,即使我很弱小、即使我现在遇到巨大的困难,我也不放弃,最终
15、一定会到达理想的彼岸。 语言:细腻流畅、描写生动、由事入理过渡自然,对“我”的心理描写突出较好。 结构:文章很好地采用了欲扬先抑的手法,从之前的“我”埋怨放弃到后来的“我”决意改变自己,给人以强烈的触动。,【笔法诠释】 本文把文章后面将要表现的内容,先在前面做一个提示,但不马上解答,以引起读者的兴趣,产生急于看下去的迫切心情。这样的文章开头,我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调,使文章的情节波澜起伏,引人入胜。,【笔法运用】 文章开篇写“我微微踮起脚尖,向着阳光”“脑海中的那个念头越来越强烈”,让读者不明白到底要写什么,巧妙地在开篇设置了悬念,激发读者继续读文章,一探文章的究竟。,热
16、点主题2读懂亲情体味友情,2018黄冈 “一路阳光一路情” 2018乌鲁木齐 请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。 2018宿迁 请以“不留意”为题,写一篇文章。 2018青岛 “这也是一种荣誉” 2018哈尔滨 请以“不变的是那份痴迷”为题写一篇文章。 2018安顺 请以“不该丢失的”为题目,写一篇文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法和感情等。 2018凉山 请以“不是寻常无真情”为题目,写一篇600字至800字的文章。 2018连云港 请以“我在书中找亲属”为题,写一篇作文。 2018宜宾 由“读”至“懂”,是一段心灵成长的旅行:读山,读懂山的静穆与厚重;读水,读懂水的柔情与刚劲;读童年,读懂纯真与清澈不再的珍贵;读母爱,读懂唠叨和琐屑背后的深情请将题目“读懂”补充完整,然后作文。,【新题出场】 心中的那份情永远感受得到,心中的那处美景永远难忘,心中的那份感悟永远铭记成长过程中总有那么一个人、一处景、一件事、一份感悟令我们难忘,值得我们珍藏在心中。 请以“心中的”为题,写一篇700字左右的记叙文。要求:把题目补充完整。用
