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1、党支部规范化建设工作汇报及经验交流 2018年4月10日学院党委下发了 _2018年党支部规范化建设实施方案 _，根据通知要求，我支部及时召开支委会，对照高校教职工党支部规范化建设标准，研究制定了机械与信息技术系党支部规范化建设实施方案、规范化建设时间进度安排和机械与信息技术系党支部规范化建设排查清单，对党支部规范化建设作出细致安排，明确建设目标、举措、时限和责任人，并建立工作台帐。经过8个月的建设，于2018年11月顺利通过了党委的考核验收，成为达标党支部。 虽然通过了达标验收，但在达标创建工作后期的自检自查中也发现了一些不足之处和来不及解决的问题，根据中共大理州委州直机关工委关于进一步做好
2、党支部规范化建设达标创建工作 _要求，我支部在XX年继续抓好巩固提升工作，结合“基层创新提质年”各项目标任务，形成了自检自查报告和自检自查统计表，并在XX年逐项一一落实，把基本组织、基本队伍、基本活动、基本、基本保障“五个基本”抓实抓牢，落细落小。 支部建设是一个长期过程，我支部自xx年1月成立，经过5年时间的建设，成为规范化建设达标党支部，是一个从无到有，从不规范到规范的过程。xx年学院推行系部二级管理，为了加强党的建设和对师生的引导，决定在各系部成立党支部，我支部在成立之初，得到了学院党委的大力支持和帮助，学院党委王书记把组织关系转到我支部，指导我们的工作，当时高新华老师、韩志茶老师组织关
3、系都在我支部，他们献言献策，添砖加瓦，为支部建设打下了扎实的基础，在大家的努力下，支部的工作得以有序开展，支部有了，有了，“三会一课”可以开了，可以纳新了，后来有了党员活动室，成立了系团总支、系学生会，条件在不断改善，队伍在不断壮大，活动越来越丰富，党员、党支部在师生当中有了示范和引领作用，党支部的战斗堡垒作用开始凸显，基本实现了在系部建立党支部的初衷。 我支部建设的过程当中，大致分为三个阶段，第一个阶段是从xx年1月成立之初到xx年第一届支部委员会任期届满，这段时期是一个从无到有的过程，主要问题是制度不完善，要求不严格，支部作用弱化，党员作用不发挥，支部的框架搭起来了，但还没有起到支柱、依托
4、的作用；第二个阶段是从xx年1月到2018年12月支部规范化建设达标，这段时期是从不规范到规范的过程，依据高校教职工党支部规范化建设标准，支部建设有了非常详细，量化的标准，在前期支部建设的基础上，把工作做细做小，按“五基本”的要求，材料、规范流程、查缺补漏，整个支部工作的脉络就较为清晰地得到了体现，支部党建工作水平、管理水平都得到了较大提升；第三个阶段是从XX年1月到现在，在2018年底创建达标验收过程中，找出了一些不足之处和来不及解决的问题，在这个阶段我们就重点解决这些问题，进一步规范支部党建工作。一是在基本队伍建设方面，管理方式、队伍建设方面作了改革和完善，如党员积分申请和评定由纸质填写改
5、为在“云岭先锋”APP上提交；发展党员工作抓细抓小，做到无错漏；二是在基本活动建设方面，通过重温入党誓词、参观学习革命教育基地、志愿者服务等活动丰富主题党日内容，检验学习成效、加强党员党性培养、坚定理想信念；三是在基本制度建设方面，严格执行“三会一课”制度、“党费日”制度，通过制度培养党员的政治意识和组织纪律。进一步落实党员联系班级制度，发挥党员作用，加强师生思想 _的引导和教育。 亮点： 1.与社区共建，创 _建载体，丰富活动内容，通过实践活动，锻炼党性，服务社会； 2.学生活动内容丰富，主题积极向上，有引导作用，展现当代大学生精神风貌； 3.系部中心工作，党员挺在前面，安排、科研课题、技能
6、大赛，人才培养方案修订当中，都有党员参与进来，并承担急难重任务。 4.联系群众工作，辅导员+联系班级党员。 现在支部的规范化建设工作已基本完成，支部组织机构健全，有一支党员队伍，正常开展活动，有活动经费和活动场所，规章制度按照“五基本”的要求逐项落实，解决了“有没有”等问题，但离“好不好”还有很长的路要走，我认为当前我支部主要应该解决支部在推动具体工作中能不能起作用，党员能不能带头，同时能不能发动群众的问题。 支部在建立之初，一方面是为了加强基层党组织建设，另一方面是为了加强学生管理，服务师生。当时党建工作不多，系部成立不久，支部主要是做学生工作，成立了团总支、学生会，开展学生活动，让系部工作
7、走上正轨，自xx年10月， _ _在党的群众路线教育实践活动总结大会上，进一步提出全面推进从严治党的要求，并对全面推进从严治党进行了部署以来，党建工作逐年增多，要求逐年提高，相继修订了党章、纪律处分条例、廉洁自律准则，出台了支部工作条例、党员教育管理条例、支部规范化建设标准等一系列党内法规，表明了管党治党的决心，加强了基层党组织建设，重塑了中国共产党形象，所以学院党委在xx年初决定把支部建在系部的决定和 _全面从严治党是不谋而合的，是有前瞻性的部署，非常正确。但支部工作重心从学生工作回归到党建工作后，囿于人力有限，近几年我系学生工作没有大的提升，只是按部就班，完成规定动作，保安全、保稳定，而服
8、务师生的作用没有得到较好体现，党建工作和系部工作没有深层次的结合，党建的内涵建设也亟需破题，当前在学生管理、服务师生和系部建设等方面如何体现支部的战斗堡垒作用，引领作用是亟待解决的问题。 党员是人民当中的先进分子，要起到模范带头作用，不仅仅要做好自己的事，而且要用共产党人的高尚情操去感染群众，带动群众一起干事，我们党从刚建立时候的50多名党员发展到现如今9000多万党员的大党，靠的就是身先士卒、模范带头，全心全意为人民服务，争取绝大多数人的支持，才能取得革命胜利、改革成功，到如今国强民富，才有信心提出中华民族伟大复兴的伟大梦想，光靠几个人是干不成事的。而我们部分党员学习不够，“四个意识”不强，
9、认为一名教师只要把书教好，教给学生知识和技能，把手头的工作完成就可以了，没有认真思考教书育人的深刻内涵，对培养 _社会主义建设者和接班人这个总任务认识不到位，没有把对学生的思想政治教育放在首位；党员的引领和模范作用不凸显，认为只要自己把事情做好就可以了，带头、担当意识不强，也不在意别人有没有做、做得好不好，往往形成单打独斗，势单力薄的局面，可想而知工作的完成质量也就打折扣。我认为结合这次“ _，牢记使命” _，党员要加强学习，深刻理解当前 _对高等教育的要求，找到初心，把握正确的政治方向，围绕“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这个时代命题去担使命，才能尽到新时代党员责任和义务。 模板,内容仅供参考
