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1、,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献,让我们走进数学世界，去领略一下数学的风采,1.1与数学交朋友,一 数学伴我们成长 在你呱呱落地降临入世的第一天，医生就要检测一下你的各项健康指标，为你量量身体的长度，称称你的体重，这些都与数和量有关，这就是数学,随着年龄的增长，你随时随地都在接触数学。你在大人的指导下学习数数；1，2，3,学习画三角形、方块和圆；用剪刀剪出各种美丽的图案，或者用纸折出小鸟、小船等各种形状的玩具；到商店去购买你喜欢吃的各种食品,你会逐渐意识到这一切的一切都和数、数的运算、数的比较、图形的大小、图形的形状
2、、图形的位置有关，这又是数学,你进入学校，正式开始学习数学这门学科,懂得了初步的数学语言，知道了整数和分数；学会了加、减、乘、除,认识了三角形、长方形、圆,以及长方体、正方体、 圆柱体和球等图形,学会了拼七巧板,金字塔,。,数学知识开阔了你的视眼，改变了你的思维方式，使你变得更聪明了,这里那些与数学有关？ 1有几座建筑物？什么形状？ 2可以度量出什么？ 3可以计算出什么？,1一个数加4得10，这个数是多少？ 2一个数减3，再乘以2，得8，这个数是多少？ 3一个数加5，再乘以2，然后减去4，再除以2，最后得到6，问这个数是多少？ 4教室里的窗是有什么图形组成的？ 5教室里有什么立体图形？,练习：
3、,5、猜谜语 一加一不是二。(打一字)；一减一不是零。(打一字) 八分之七。(打一成语) 七六五四三二一。(打一数学名词)讨价还价。(打一数学名词)你盼着我，我盼着你。(打一数学名词) 成绩是多少？(打一数学名词)参考作业：（1）写一篇数学伴我成长的文章；（2）调查地板砖的形状；（3）了解银行定期储蓄的利率。,4、铺地毯,如图，是6阶侧面的示意图，如果要在台阶上铺地毯，那么至少要买地毯多少米？,（4）从前，阿拉伯有一个老牧人，临终前把三个儿子招到跟前说：“我死后没有留下什么遗产给你 们，仅有11匹马。老大分二分之一，老二分四分 之一，老三分六分之一。但不许把马杀死或卖掉，你们自己分吧。”同学们，请你们给老牧人的三个儿子分一下？（5）用符号表示金山，表示银山，现在有金山和银山共200座，按照一定规律，排成一行： 其中共有多少座金山，多少座银山？,6用剪刀将如图所示的长方形纸片沿着一条直线剪成两部分，要使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形，应该怎么剪？,再见,goodby,作业：,1.收集地砖的图案，怎样拼起来的？ 2. 找一些统计现实生活中的图表,
