高考生物二轮专题复习 6 生物与环境课件 新人教版

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1、一、种群和群落,1(2012广东卷)有关土壤动物研究的叙述,正确的是() A土壤动物群落不存在分层现象 B土壤动物种间关系主要是互利共生 C土壤盐碱度不同,土壤动物群落结构有差异 D随机抽取表层土取样,可以调查土壤小动物类群丰富度 【解析】由于不同的土壤层面为不同的生物提供了栖息地,土壤中的群落也存在垂直分布,所以A错;土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争,这些无主次之分,所以B错;土壤表层只有一部分小动物分布,应该选择取样器取样法调查小动物的丰富度,所以D错。 【答案】C,2(2012新课标全国卷T32)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况

2、下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外),有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题: (1)该草原上的雌鹿群和雄鹿群属于_(填“不同”或“同一”)种群。 (2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成一个_ (填“种群”、“群落”或“生态系统”)。,(3)为探究“鹿角效应”假说是否成立,某同学用狗(能将抛入流水池中的漂浮物叼回来)、项圈和棍棒做了如下3组实验:甲组同时向流水池中抛出2个相同的项圈,乙组同时抛出2个相同的棍棒,丙组则同时抛出1个项圈和1个棍棒。记录每次抛出后狗叼回第一个漂浮物的时间。若丙组平均时间_(填

3、“大于”、“等于”或“小于”)其他两组,则实验结果支持该假说。测试时间要求甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离_(填“相同”或“不同”)。本实验中项圈或棍棒相当于草原上的_。 【解析】(1)生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群,因此一片草原上的雌雄鹿算是同一种群。 (2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物,是同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,构成群落。,(3)假说内容为:“一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险”;反之,一群有两种形态的食草动物更容易被捕食。对应的模拟实验为:甲组,2个相同的项圈(猎物相同)符合假说,猎物不容易被捕食,狗更难叼回;乙组,2个相同的棍

4、棒(猎物相同)符合假说,猎物不容易被捕食,狗更难叼回;丙组,1个项圈和1个棍棒(猎物不相同)不符合假说,猎物容易被捕食,狗很快叼回。故从因变量时间来看,平均时间丙组甲组乙组实验。实验中要遵循单一变量原则,无关变量要控制相同,故甲、乙、丙三组抛出项圈或棍棒的距离应当相同。项圈或棍棒相当于草原上的雌鹿或雄鹿,填食草动物也可以。 【答案】(1)同一(2)群落(3)小于相同雌鹿或雄鹿,二、生态系统及稳定性,3(2011海南卷)关于生态系统的叙述,正确的是() A生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的 C生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型

5、必然越大 D生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小 【解析】在森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕后者,但兔同样也能够根据狼的气味或行为特征躲避猎捕,B项说法错误;生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型不一定越大,如一棵大树上有许多害虫;生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型不一定越小,如狼捕食野兔。 【答案】A,4(2012安徽卷T30)某弃耕地的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。 (1)能量从田鼠传递到鼬的效率是_。 (2)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在1 hm2范围内,第一次捕

6、获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是_只/hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_。,(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有3%5%用于_,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。 (4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼬的气味或行为躲避猎捕。可见,信息能够_,维持生态系统的稳定。 【解析】(1)能量传递效率为两相邻营养级间同化量的比值,即(2.25107)/(7.50108)100%3%。 (2)设1 hm2的范围内种群数量为N,则根据标志重捕法的计算公式40/N15/30得,N80只。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,

7、则会使得N值偏大。,(3)恒温动物借助有氧呼吸释放的热能来维持体温的恒定,故其同化量中只有一小部分用于自身的生长、发育和繁殖。 (4)由题意知,通过信息传递,鼬和田鼠的数量基本稳定,可见信息传递可调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。 【答案】(1)3%(2)80偏大 (3)自身的生长、发育和繁殖等生命活动 (4)调节生物的种间关系,三、生态环境的保护,5(2011江苏卷T20)下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述,错误的是() A互花米草原产美洲,引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性,属于生物入侵 B克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲,经由日本引入南京地区后迅速扩散,对农

8、田有一定危害,但成为餐桌上的美味,不属于生物入侵 C麋鹿原产我国,但后来在国内绝迹,从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护 D丹顶鹤在我国东北等地繁殖,迁徙到江苏沿海滩涂越冬,在盐城建立自然保护区实行就地保护,【解析】互花米草引入到江苏沿海等地后,在与本地物种的竞争中占优势,使本地的生物多样性受到威胁,属于生物入侵,A项正确;B项中的小龙虾由日本引入后,在与本地生物的竞争中占优势并迅速扩散,对农田产生了危害,属于生物入侵;C项中的麋鹿从欧洲引入并在大丰建立自然保护区,故属于迁地保护;D项中盐城的丹顶鹤自然保护区是在丹顶鹤越冬地进行的就地保护。 【答案】B,6(2011广东卷改编T28

9、)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答: (1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化?_。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化?_。该污染物通过_的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。,(2)有机锡污染导致某海域一种鱼的种群年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势。 (3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物

10、的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在_水平上研究的结果。 (4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致_下降,从而降低生态系统的_。,【解析】(1)雌性激素对于雌性生殖器官的发育和生殖细胞的形成起着重要的促进作用;胸腺萎缩会抑制T细胞的生成,所以会降低细胞免疫和体液免疫的能力,对细胞免疫的损害程度更严重;不易分解的有毒物质会通过食物链的富集作用而在营养级高的生物体内不断积累,从而对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。(2)由图可知,污染使种群的年龄结构由增长型变成衰退型,所以种群数量会逐渐减少。(3)研究不同物种的消长现象,属于群落的研究水平。(4)污染会使某些生物

11、数量减少甚至灭绝,导致物种丰富度降低,生态系统的稳定性就会下降。 【答案】(1)繁殖功能受损害细胞免疫和体液免疫均受损害,前者受损害程度更为严重食物链(网) (2)种群数量逐渐下降 (3)群落 (4)生物多样性(物种丰富度)抵抗力稳定性(自我调节能力),1.种群的数量特征间的关系,2种群增长的曲线解读 (1)数量增长曲线比较 “J”型曲线为理想条件下的增长模式,无环境阻力;而“S”型曲线为自然条件下的增长模式,有环境阻力,部分个体被淘汰。 t1时间,“S”型曲线增长率最大,t2时间达到环境最大容纳量,但并非种群数量恒定不变,而是在一定范围内波动。,(2)增长率曲线比较 增长率:种群数量增长与原

12、有个数的比。 曲线,(3)增长速率曲线比较 增长速率:指单位时间种群增长数量。 曲线,3K值的决定因素及指导意义 (1)取决于食物、空间、其他生活条件限制和由此引发的种内斗争以及捕食者的数量。 (2)“J”型曲线无K值,且增长速率不断增大。“S”型曲线有K值,种群增长速率在各个阶段是不相同的,当种群数量达到环境容纳量的一半(K/2)时,种群增长速率最大,资源再生能力最强。因此,在野生动植物资源的合理开发和利用方面应遵循种群数量变化规律。如渔业捕捞,应在种群数量大于K/2时才可捕捞,并且应使捕捞后的种群数量保持在K/2。这样做既可获得较大捕捞量,又可保持种群数量的快速增长,不影响资源的再生。,(

13、2012新课标全国卷)某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组成个体数)。关于该种群的叙述,错误的是() A该种群10月份的出生率可能为零 B天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C该种群的年龄结构随季节更替而变化 D大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度,【解析】由图可知,未成熟个体从2月底到6月逐渐增多,从6月到12月逐渐减少,12月变为0,而该动物个体从出生到性成熟需要6个月,因此该种群个体出生时间大概为2月底到6月,到12月都成熟,10月份出生率可能为0。大量诱杀雄性个体导致

14、性别比例失调,有可能影响到种群的密度。 【答案】D,1(2011浙江卷改编)下表是调查某野山羊种群生存状况的原始数据。若把表中数据转换为种群存活曲线图并进行分析,下列叙述错误的是() A.存活曲线图中横坐标采用的数据来源于年龄,纵坐标的数据来源于存活数 B该种群中大多数人体在平均生理年龄前死亡 C该种群中大多数个体在平均生理年龄后死亡 D分析存活曲线可知该种群对环境有较强的适应能力,【解析】根据表格所给信息分析,存活曲线中的横坐标为年龄,纵坐标为个体存活数,由此可将表格中的数据转换为坐标图。据图不难发现,低龄阶段个体的存活数高,如1年801只,2年789只,3年776只,而11年96只,12年

15、6只,说明高龄阶段个体的存活率低,死亡率高,个体在平均生理年龄后大量死亡。由此可知,该种群对环境有较强的适应能力。 【答案】B,2(2012哈尔滨九中三模)下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是() A图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律 B图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应 C图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应 D图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量,【解析】题干信息“同一生物在同样条件下”且图1、2、3所示曲线代表的生物类群均有最大值,说明均能反映有限环境的种群数量增长规律;图1中a点对应的种

16、群数量为K/2,此时的增长速率最大,对应于图2中的c点,图3中的e点;图1中b点为环境容纳量即K值,对应图2中的d点,图3中的f点,此时的增长速率接近于零。 【答案】D,1群落的空间结构 (1)垂直结构 特点:分层。 成因:光照等植物分层栖息场所、食物动物分层。 (2)水平结构 特点:不同生物种群呈地段性分布。 成因:地形变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同及人与动物的影响等因素。,2竞争与捕食两种种间关系的对比,3.群落的演替 (1)演替的原因 植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动;群落内部环境变化;种内和种间关系的改变;外界环境条件的变化;人类的活动。 (2)演替的特点 初生演替缓慢,次

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