201X年秋九年级化学上册 第二单元 课题3 制取氧气 2.3.2 制取氧气课件 新人教版

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1、精选,1,2.3.2制取氧气,九年级,精选,2,由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应。,特点:一变多,知识回顾,精选,3,一、加热高锰酸钾制取氧气,精选,4,高锰酸钾,加热,KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2,锰酸钾,二氧化锰,氧气,暗紫色固体,黑色固体,高锰酸钾:暗紫色固体,它的水溶液呈紫红色,是常用的消毒剂。,1、反应原理:,知识精讲,精选,5,怎样选取实验装置呢?,2、实验装置,精选,6,外焰加热,药品平铺,夹持在距管口约1/3处,若用高锰酸钾制氧气应在管口塞一团棉花,试管口略低于试管底部,导管只能伸于集气瓶口,3、注意事项,精选,7,1. 药品平铺在试管底部,3

2、. 导管伸入试管不能太长,2. 导管口出塞点棉花,(不利于气体的排出),(使药品受热均匀),4. 试管口略向下倾斜,5. 用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中在有药品的部位集中加热,6. 等有连续的气泡产生时再收集,(防止冷凝水倒流至试管底部,炸裂试管),(这时的气体不纯),7. 实验完毕,先撤导管,后移酒精灯,(防止高锰酸钾进入导管),(防止水槽内的水倒流入试管,使试管炸裂),实验中的注意事项,精选,8,查,装,定,点,收,离,熄,小结,精选,9,排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,证明已收集满,向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。,提示:放置方法:正放在桌子上,

3、并盖上毛玻璃片,5、验满方法,精选,10,向上排空气法,适用范围:密度比空气大的气体不与空气中成分发生反应,优点:操作较为方便,收集气体干燥。,排 水 法,适用范围:不易溶于水的气体,不 与水反应的气体; 优点:易于收集到较纯的气体,便 于观察气体是否已经收集满,6、比较收集方法,精选,11,讨论:用高锰酸钾制氧气时,水槽中的水变红了,是什么原因?,精选,12,空气,液态空气,贮在天蓝色钢瓶中,分离液态空气法:根据液态氮与液态氧的沸点不同。属于物理变化。,二、氧气的工业制法:,精选,13,1.如图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图:,(1)指出图中有标号的仪器名称,试管,导管,酒精灯,例

4、题,(2)实验时要注意:试管口要 ; 目的是 ; 给试管加热时要先_,停止加热时要先 再 ,以免 . (3)用上述装置来制取气体应满足下列条件中的 _ (填序号) A.反应物都是固体 B.反应需加热 C.制得的气体不易溶于水,略低于试管底部,防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,先将导管移离水面,水沿导管倒流回热的试管底部,炸裂试管,ABC,熄灭酒精灯,预热,精选,14,2实验室制取氧气时,装药品的大试管口应 ( ) (A)朝下 (B)朝上 (C)略向下倾斜 (D)略向上倾斜 3实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( ) (A)加热固体药品前 (B)与加热固体药品同时 (C)开始有气泡放出时 (D)气泡连续并均匀放出时,精选,15,4.实验室制取氧气大致可分为下列步骤: 点燃酒精灯,加热试管. 检查装置的气密性. 将高锰酸钾装入试管,塞入一小团棉花,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上. 用排水法收集氧气. 熄灭酒精灯. 将导管从水槽中取出. 正确的操作顺序为_.,精选,16,制取氧气的药品、原理、装置的原则,实验室制取氧气,原理、装置、过程、注意事项等,高锰酸钾分解制取氧气,注意:催化剂、催化作用、分解反应,小结,精选,17,课后作业:2.3.2氧气的制备同步练习题,精选,18,再见,

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