《高中物理 磁场 第1部分 第5章 第1节 磁场课件 鲁科版选修3-1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理 磁场 第1部分 第5章 第1节 磁场课件 鲁科版选修3-1(27页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 节 磁场,理解教材新知,把握热点考向,应用创新演练,知识点一,知识点二,考向一,考向二,随堂基础巩固,课时跟踪训练,第5章 磁场,1.同名磁极相斥,异名磁极相吸。 2磁场是一种看不见、摸不着、存 在于电流或磁体周围的物质,它传递磁相互作用。 3小磁针的指向与正南北方向之间 的夹角叫做磁偏角。 4地磁场是地球的“保护伞”,利 用地磁场可以勘探矿床。,自学教材,1.古人对磁的应用 是我国古代四大发明之一,由原来的 发展而来,它的发明对促进人类航海事业起了重大作用。 2磁场 (1)定义:磁体或 周围存在的一种特殊物质。 (2)基本性质:对放入其中的 或 产生力的作用。 (3)磁极间的相互作用
2、:同名磁极相互 ,异名磁极相互 。,指南针,“司南”,电流,磁极,电流,排斥,吸引,重点诠释,1对磁现象的理解 (1)磁极与磁体之间、磁极与电流之间、电流与电流之间都会发生相互作用,这些相互作用都是通过磁场发生的,这是磁现象的电本质,图示如下:,(2)任何一个磁体都有N、S两个磁极,不存在单极磁体。,2电场和磁场的比较,1下列关于磁场的说法中,正确的是 () A磁场和电场一样,都是同一种物质 B磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为规定的 C磁极与电流之间不能发生相互作用 D磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都能 通过磁场发生相互作用,解析:磁场和电场,都是自然界客观存在的特殊物质,电场传
3、递电荷间的相互作用,磁场除了传递磁极与磁极之间的相互作用,还可以传递磁极与电流之间、电流与电流之间的相互作用,故D正确。 答案:D,图511,1地磁场 地球本身是一个大磁体,它的N极位于地理 附近,S极位于地理 附近。 2磁偏角 地磁场的两极与地理的两极并不重合。因此水平放在地面上的可以自由转动的小磁针的指向与 方向之间有一个夹角,这个夹角叫磁偏角。,南极,北极,正南正北,3地磁场的特点 地球的磁场与条形磁铁的磁场相似,其主要特点有: (1)地磁场的N极在地理南极附近,S极在地理北极附近。 (2)地磁南极正上方磁场方向竖直向下,地磁北极正上方磁场方向竖直向上。 (3)在赤道正上方,地磁场方向水
4、平向北。 (4)在南半球,地磁场方向相对地面指向北上方;在北半球,地磁场方向相对地面指向北下方。,4地磁场作用 (1)行军、航海需要利用地磁场对 的作用来定向。 (2)地磁的变化可以用来勘探矿床。 (3)地磁场称为地球的“保护伞”。,指南针,2关于地磁场,下列说法正确的是 () A地磁的南极在地球北极附近 B地磁的北极与地球北极重合 C地球的周围存在着磁场,但地磁的两极与地理的两 极并不重合,其间有一个夹角这就是磁偏角,磁偏角的数值在地球上不同地点是相同的 D在地球表面各点磁场强弱相同,解析:地磁两极与地理两极位置并不重合,地磁N极在地理南极附近,地磁S极在地理北极附近,故A对,B错,磁偏角是
5、能自由转动的小磁针静止时的指向与正南北方向的夹角,在地球上的不同地点,磁偏角一般不同,故C错,地磁场类似于条形磁铁的磁场,南、北两极附近磁场最强,赤道周围磁场最弱,故D错。 答案:A,例1以下说法中正确的是() A磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的 B电流与电流间的相互作用是通过电场产生的 C磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的 D磁场和电场都是根据人们的想象确定的,审题指导解题时应注意以下两点: (1)注意磁场与电场的区别; (2)理解磁极与磁极、电流与电流、磁极与电流之间的相互作用都是通过磁场来传递的。,解析电流能产生磁场,在电流的周围就有磁场存在,不论是磁极与磁极间、电
6、流与电流间还是磁极与电流间,都有相互作用的磁场力。磁场是一种特殊物质,它的基本特点是对放入其中的磁体、电流有磁场力的作用;而电场是电荷周围存在的一种特殊物质,其最基本的性质是对放入电场中的电荷有电场力的作用,因此,磁场和电场是两种不同的物质,各自具有其自身的特点。所以只有A正确。 答案A,对于磁场,应该理解磁场的客观存在性,磁体或电流周围都存在着磁场,虽然看不见摸不着,但实际存在。同时,磁场的基本性质是对放入其中的磁极或电流产生力的作用。,例2地球是一个大磁体,以下说法错误的是 () A地磁场的北极在地理南极附近 B赤道附近地磁场的方向和地面平行 C北半球地磁场方向相对地面是斜向下的 D地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的,解析地面上小磁针静止时,磁针的南极应指向地磁场的北极,地磁场的南极在地理北极附近,地磁场的北极在地理南极附近,因此地磁场的方向只有在赤道附近和地面平行,在北半球斜向下方,在南半球斜向上方。故选D。 答案D,