高考历史一轮复习 第十六单元 第31讲 近现代世界的科学技术与文学艺术课件 新人教版

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1、第十六单元近现代世界的科学技术与文学艺术,2014高考导航,第31讲近代以来世界的科学发展历程,本节目录,知识清单 一、物理学的发展 1经典力学的建立 (1)背景 文艺复兴运动不仅解放了人们的思想,也对科学研究产生了重要影响。 伽利略开创近代科学,为经典力学的创立和发展奠定了基础。 (2)标志:1687年,牛顿出版_一书。 (3)内容:物体运动三大定律和万有引力定律等。 (4)特征:以_为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系。 (5)作用:对解释和预见物理现象具有决定性意义。后来根据万有引力定律,人们发现了海王星等。,自然哲学的数学原理,实验,2相对论的创立 (1)背景:经典力学面临新挑战。

2、(2)标志:20世纪初德国物理学家_提出。 (3)内容:包括狭义相对论和广义相对论。 (4)意义 否定了经典力学的_,深刻揭示了时间和空间的本质属性。 发展了牛顿力学,将其概括在_之中,推动物理学发展到一个新的高度。,爱因斯坦,绝对时空观,相对论力学,3量子论的诞生与发展 (1)背景 人们对物质的认识深入到_。 微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。 (2)标志:1900年,德国物理学家_提出了量子假说。 (3)发展 爱因斯坦利用量子理论成功解释了_。 玻尔提出了有关原子的量子理论。 (4)意义 使人类对_的基本认识取得革命性的进步。 与相对论一起,构成了现代物理学的基础。 开阔了人们的视

3、野,改变了人们认识世界的角度和方式。,原子内部,普朗克,光电效应,微观世界,二、生物学的发展 1背景 (1)基督教坚持上帝创世说,生物学研究进展缓慢。 (2)文艺复兴后,基督教神学受到极大的冲击。 (3)资产阶级革命和_相继发生,人们视野开阔、思想开放。 (4)_的确立,为生命科学的研究奠定了基础。 (5)_的早期生物进化思想开始形成。 2标志:1859年物种起源的发表。,工业革命,细胞学说,拉马克,3内容 (1)一切生物都经历了从低级向高级、从简单到复杂的发展过程。 (2)提出“物竞天择,适者生存,_”的原理。 4意义:有力地挑战了封建神学创世说,达尔文被称为“_”。 三、从蒸汽机到互联网

4、1蒸汽时代 (1)条件 17世纪末,英国资产阶级革命的胜利,为经济发展扫清了障碍。 18世纪,_的发展,应用机器生产成为可能。,自然选择,生物学领域的牛顿,工场手工业,(2)进程 标志:_改良蒸汽机。 应用:工业部门先后采用_作为动力。 推广:19世纪三四十年代,蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用。 (3)影响 工业生产:机器大工业_形成,社会化大生产逐渐形成。 城市进程:形成许多工业城市,英、法、美等成为工业国家。 世界联系:蒸汽动力在_工具上的应用,使得世界各地的联系更加密切,世界日益成为一个整体。 2电气时代 (1)条件:1831年,_发现电磁感应现象,为发电机的研制奠定了理论基础。,瓦特,蒸

5、汽机,工厂,交通运输,法拉第,(2)进程 发电机、_的发明和使用,电力成为新能源。 长距离的输变电技术日趋成熟,使机器的使用更加普遍。 (3)影响 促进了工业的迅速发展,出现了第二次工业革命。 改变着_和世界形势,资产阶级开始确立对世界的统治。 生产和资本的集中促成了_的形成。 城市的面貌和人们的_发生了巨大的变化。,电动机,社会结构,垄断组织,社会生活,3信息技术 (1)1946年,_研制成世界上第一台电子计算机,奠定了现代信息技术的基础。 (2)20世纪60年代末,美国加紧了对信息技术的研究和开发。 (3)1969年,美国国防部建立了包括四个站点的网络,促进了_的产生。 (4)20世纪90

6、年代以后,互联网进一步发展为_。,美国,互联网,全球信息网,思维升华 【概念阐释】经典力学 (1)牛顿经典力学有两个显著的特征:一是以实验为基础,二以数学为表达形式。 (2)主要内容:物体运动三大定律(惯性定律、加速度定律、作用力和反作用力定律)和万有引力定律。 (3)成熟标志:自然哲学的数学原理的出版。,【易错警示】 爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的发展,而不是否定。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所提出的很多概念,至今仍指导我们的物理学思想。,【知识图解】 (1)物理学的发展 (2)

7、达尔文进化论,【易错警示】 达尔文的进化论是生物学的理论,它不是适用于一切现象的普遍规律,并不适用于人类社会的发展,因此社会达尔文主义是伪科学理论。同时,社会达尔文主义的形成,也不是达尔文追求的目标。所以,不能因此而否定达尔文及其进化论。 【名师点拨】 17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了,19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐出去了,故达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威。,【易错警示】 瓦特发明的是改良蒸汽机,而不是发明了蒸汽机。蒸汽机的改良是由瓦特在早期蒸汽机的基础上完成的,不是依靠某种先进科学理论,而是依靠经验改良而成,因此,蒸汽机不是科学

8、理论与生产技术密切结合的结果。,【概念辨析】“蒸汽时代”“电气时代”“信息时代”,【易错警示】 网络经济不等同于知识经济。知识经济是与农业经济、工业经济相呼应的一个概念,是一种新型富有生命力的经济形态。创新是知识经济发展的动力,虽然它与信息科技密切相关,但不能等同。网络经济也称信息经济,是以现代计算机技术为基础的新经济形态。严格地说信息经济包含在知识经济之中。,真题印证 (2012高考浙江文综卷)在古代,通才式的大师频出,而进入近代后此类大师越来越少。一般认为,达芬奇是“最后一个百科全书式的人物”。其重要原因是() A在人类历史上,杰出人物的出现具有偶然性 B古人的成就达到相当高度后,后人很难

9、超越 C古代学者少,评价目标集中;近代以来学者多,大师难以被公认 D近代以来的科学把研究对象分为不同领域分门别类加以研究,【解析】解答本题的关键信息是“近代后此类大师越来越少”,可用排除法或直选法作答。综合古代与近现代社会差异的史实可以判断,杰出人物的出现是时代进步的表现,所以排除A项;历史是不断进步的,后人也可能胜过前人,所以B项错误;大师评判是有固定标准的,不是人数多少的问题,所以排除C项。 【答案】D,重点诠释 近代科学产生发展的原因 1经济:商品经济的发展和资本主义生产关系的产生、发展是近代科技产生的前提和根本推动力。新航路的开辟、殖民扩张、工业革命也都推动了资本主义的发展,进而有利于

10、近代科技的发展。 2政治:资产阶级民主政治的建立,为近代科技提供了自由发展的空间。欧洲先进国家保护、奖励科技发明,改革教育制度和专利制度,组织科研机构,这些都推动了近代科技的产生和发展。,3思想:思想的解放为近代科技的发展解除了精神枷锁。文艺复兴对人文主义的宣扬、宗教改革对教皇的否定、启蒙运动提倡理性,强调自由平等,抨击专制、等级制度,这些都为近代科技的进一步发展创造了条件。 4个人努力:科学家们面向现实,重视试验,崇尚理性的科研精神,也有利于科技的发明和发展。,巩固提升 1(2011高考新课标全国卷)哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是() A得到了科学实验

11、的验证 B改变了人类对自然世界的认识 C推动了技术的重大突破 D科学地概括出物质运动的定律 解析:选B。迁移哥白尼、牛顿和爱因斯坦的主要科学成就,可推知三位科学家从“太阳中心说”到牛顿力学体系,再到相对论,反映出人类对自然世界的认识不断深化,改变了人类对自然世界的认识,正确答案为B。A、C、D均不符合史实。,2(2011高考江苏单科卷)菲利普费尔南德兹阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙”。这位科学家是() A伽利略B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦 解析:选D。材料反映了爱因

12、斯坦相对论的理论,物质、能量可以转化,都是相对的,D项正确。伽利略、牛顿信奉的是绝对时空观,A、C两项不符合题意;达尔文是生物学家,排除B。,3(2010高考江苏单科卷)“把能量的变化看成是跳跃式的进行,成功地解释了经典理论无法解释的某些现象,打破了经典物理学中一切过程都是连续变化的观念。”这一理论的诞生主要由下列哪一问题引发() A研究热辐射 B揭示时空本质属性 C解释光电效应 D预测未知行星方位 解析:选A。本题考查近代科学技术的发展。材料体现的是量子理论的相关研究,它是19世纪末科学家在研究热辐射问题的基础上进一步研究的结果,A项正确。B项体现的是相对论思想;C项是材料中现象进一步发展的

13、结果;D项是牛顿经典力学的成就。B、C、D三项均不符合题干要求。,4(2010高考天津文综卷)20世纪初,提出光量子假说,解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是() A普朗克 B麦克斯韦 C玻尔 D爱因斯坦 解析:选D。本题主要考查20世纪初物理学发展的重大成就。20世纪初对量子力学建立作出贡献的科学家有普朗克、爱因斯坦、玻尔,但是利用量子理论成功地解释了光电效应的是爱因斯坦,D项符合题意。普朗克提出了量子假说;玻尔提出了有关原子的量子理论;麦克斯韦与题意无关,排除A、B、C三项。,5(2013金丽衢十二校联考)2011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫乔布斯的离世,一句网络帖子迅

14、速走红:“上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。”阅读下列材料: 材料1:在自然哲学的数学原理序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。,材料2:爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟) 爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。 牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为近代物理学的两大基础理论,相对论包

15、容了我的三条运动定律及万有引力定律。 爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。 牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经溶入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。 毛民义:相对论网站,材料3:“科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作,翻译英文science的时候,引用了中国古汉语的“科学”一词,意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。 百度名片,请回答: (1)材料中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的“众多发现”在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用? (2)根据材料结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么? (3)结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。,解析:第(1)问考查了牛顿力学体系及历史作用,根据相关知识回答即可。第(2)问考查牛顿力学和相对论的关系,相对论的提出是物理学思想的一次革命,它否定了经典力学的绝对时空观

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