(北师大)数学三年级下册 5.1《什么是面积》ppt课件

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课件 什么是面积课件 过观察、操作等活动体验面积的含义,初步学会比较物体表面和封闭图形面积的大小。学生体会解决问题策略的多样性,培养学生动手操作的能力,同时发展学生的空间观念。学习目标课件 样比较?用哪些工具?择工具和比较的方法,比一比。的比较方法。探索新知课件 个不同的图形,使它们的面积都等于 7个方格的面积。个图形的面积最小。长方形面积最大;圆的面积最小。学以致用课件 下附页 2中图 4,比一比哪个图形面积最大,与同伴说说你的比较方法。最后一个面积最大。方砖铺满空地,哪块空地用的方砖最少?空地用的方砖最少学以致用课件 个8个4个4个4个4个4个4个 4个 4个学以致用5.数一数,下面图案的面积分别等于多少个方格?面积为: 16 面积为: 14学以致用你能设计一个与图面积相等的图案吗?在附页 3图 1中画一画。学以致用课件 PPT

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