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1、创新驱动发展 科技引领未来,命题角度一：科技人物,考点链接： 1、大力实施科教兴国人才强国战略，实施创新驱动发展战略。 2、科技是第一生产力。科技技术已成为推动经济发展的最重要因素。 3、科学技术的发展，关键在人才。人才培养主要靠教育，教育越来越成为提高一个关键创新能力的基础，教育水平的高低决定人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。 4、创新是一个民族进步的灵魂，一个国家兴旺发达的不绝动力。科学的本质是创新。民族创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰成败。中华民族具有极强的自主创新能力。 5、创新就在我们身边，树立终身学习的观念。,相
2、关设问 :,1. 屠呦呦等优秀科技工作者身上有哪些品质值得我们学习？ 自强不息，爱岗敬业，艰苦创业，乐于奉献的精神；开拓创新，迎难而上，顽强拼搏的精神；团结协作的精神。,2. 李克强总理致信屠呦呦祝贺其获奖说明了什么？ （1）党和国家高度重视人才，重视科技，重视创新。 （2）党和国家积极实施科教兴国战略和人才强国战略。 （3）党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。,3. 党和国家为什么高度重视科技人才建设？ （1）国家之间的竞争，归根到底是人才特别是创新型人才的竞争，培养各类创新型人才，有利于增强国家的核心竞争力。 （2）做好人才工作、建设人才强国，是落实科学发展观，实现经济社会持续
3、健康全面发展的重要保障。 （3）重视培养人才，才能使我国由人口大国发展为人力资源强国，实现中华民族的伟大复兴。,4. 为什么广大科研人员要认真实施创新驱动发展战略，积极推进大众创业、万众创新战略？ （1）我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高。 （2）当今世界的国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，而综合国力的较量归根到底是人才的竞争。 （3）当今世界，科学技术成为最活跃的因素，而人才是第一战略资源。 （4）重视人才，有利于全面提高我国的科技创新能力和科学技术水平，有利于增强我国的综合国力和国际竞争力，实现全面建成小康社会的目标等。,
4、5. 我们青少年应该怎样向优秀科技人物学习？ （1）学习他们勇于攀登，敢于超越的进取精神，求真务实，严谨细致的科学作风，同舟共济，团结协作的大局观念。 （2）努力学习科学文化知识，培养合作意识，发扬团队精神，为创新打下坚实的基础。 （3）树立崇高远大的理想，勇于承担责任，乐于奉献社会。 （4）不断培养和提高自己的创新精神和实践能力，积极参加科技小发明，小制作活动，为建设创新型国家和实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。,命题角度二：科技成就,考点链接： 取得的科技成就的原因； 当前的基本国情； 科学技术是第一生产力； 创新和人才的重要性； 科教兴国和人才强国战略意义；,相关设问: 1. 有
5、同学认为：“长征六号一箭多星创造了发射新纪录，说明我国的科技整体实力已处于世界的领先地位。”请谈谈你对这一观点的认识。 这一观点是错误的。我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经打下了坚实基础，在一些重要领域已走在世界前列；但从整体上看，我国科技的总体水平与世界先进水平相比仍有较大差距，科技发展水平同我国经济社会发展要求还有许多不相适应的地方。,2. “天河二号”夺得五连冠有何重要意义？ （1）有利于提高我国的科技水平和自主创新能力。 （2）有利于增强我国的民族自尊心、自豪感和自信心。 （3）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位和国际影响力。 （4）有利于促进科教兴国、人才强国战略的实施。
6、 （5）有利于推动我国科技事业的发展，缩小与发达国家之间的差距，实现中华民族的伟大复兴等。,3. 我国成功发射高分九号卫星说明了什么？ （1）科学技术是第一生产力。 （2）我国的自主创新能力不断提高，创新型国家建设取得重大成就。 （3）我国科教兴国和人才强国战略取得重大成果，部分领域已步入世界先进行列。 （4）我国的综合国力不断增强。 （5）社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。,4. 高分九号卫星的成功发射对我国提高自主创新能力、建设创新型国家有哪些启示？ （1）加强科技创新和教育创新，建设创新型国家。 （2）坚持科教兴国和人才强国战略。 （3）把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族的科
7、学文化素质。 （4）不断加大对科技创新的投入，为我国科技发展和技术创新创造良好的环境和条件。 （5）坚持对外开放的基本国策，学习和借鉴外国先进技术，不断提高我国的自主创新能力。,5、 青少年能为我国的科技发展做些什么？ （1）树立远大理想，努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，逐步确立终身学习的观念。 （2）敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来。 （3）敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统发起挑战。 （4）积极参加科技小发明、小制作活动。 （5）珍惜在校学习机会，掌握科学的学习方法。,命题角度三：科技战略,考点链接： 当前的基本国情；我国仍处于社会主义初级阶段，目前科
8、技整体水平不够高，自主创新能力不够强。 科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力； 创新和人才的重要性； 科教兴国和人才强国战略意义；,相关设问： 1 国家定期开展科普日活动有哪些意义? （1）有利于普及科学知识，提高人们的科学素养，在全社会形成爱科学、学科学和用科学的良好社会氛围。 （2）有利于人们树立科学、健康的生活方式，有利于促进经济社会的持续发展，提高我国的科技创新水平。,2. 国家大力实施中国制造2025说明了什么？ （1）科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和重要标志。 （2）创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的
9、不竭动力。 （3）科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素，没有创新就没有科技的进步和发展。,3. 实施中国制造2025需要高等院校抓好人才培养，国家应如何培养创新型人才？ （1）坚持科教兴国战略和人才强国战略，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （2）努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，鼓励创新，形成优秀人才脱颖而出的良好环境。 （3）把教育放在优先发展的位置，加大对教育的投入，提高人们的科学文化素质。 （4）加大资金投入，大规模、多层次、多渠道开展人才培训。 （5）完善科技奖励制度，保护公民的知识产权。,4. 我国为什么要加快创新型国家建设的步伐？
10、（1）我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。 （2）当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。 （3）科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。 （4）创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的基本素质。,热点新题预测,1、2015年8月27日10时31分，我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭，成功将我国自主研发的遥感二十七号卫星送入太空，标志着中国航空航天事业取得重要的阶段性成果。这表明我国 （ ） A
11、. 积极实施科教兴国战略，注重科技创新 B. 在航空航天飞行器领域已经位居世界最先进的地位 C. 科技总体水平已经与世界先进水平接轨 D. 科技发展水平已超过经济社会发展要求,A,2、“创客”是指把非同凡响的创意转变为现实产品的人。他们不计得失，敢闯敢干，凝聚智慧，用青春拼写着梦想的蓝图。由此启示我们要 （ ） 追求名誉利益 具有创新精神 树立进取意识 发扬团队精神 A. B . C. D. ,D,3、“互联网+”是个热词，很多行业都在千方百计地要和互联网加一下。农业也不例外，去年我国农产品网络交易额超过1 000亿元，占农产品销售额的3%。当前我国涉农电子商务平台数量超过3 000个，呈快速
12、增长态势。材料表明 （ ） 科学技术日益渗透到社会生产生活中 网络是农产品销售的唯一渠道 科学技术对人类的文明进步起决定性作用 互联网极大地推动了社会的进步与发展 A. B. C. D. ,D,4、漫画一字之差启示我们，在中国特色社会主义现代化建设进程中要 （ ） A. 努力提高自主创新能力 B. 把科技创新作为当前工作的中心 C. 坚持自力更生，拒绝引进外国技术 D. 立足于引进外国技术，消化吸收,A,5、2015年9月20日，主题为“科技成就梦想，拥抱智慧生活”的2015年全国科普日活动在京启动，科普进校园、进社区、科普惠农活动、科普开放日活动等系列活动同期启动，全国各地科普日活动将相继展
13、开。今年全国科普日活动围绕以下内容开展：一是创新引领新常态；二是创新成就我梦想；三是创新助我智慧生活。让公众了解科技创新对未来产生的巨大影响。,（1）为什么要让创新引领新常态？ 科学技术是第一生产力，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素，是推动经济持续快速健康发展的强大动力； 创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，要想真正缩小差距，赶超发达国家，关键是靠创新； 鼓励科技进步和自主创新有利于缩短与发达国家之间的差距，早日实现中华民族的伟大复兴。,（2）青少年学生应怎样拥抱智慧生活？,努力学习科学文化知识，掌握适应社会主义现代化建设需要的专业技能； 积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力，养成勤动手、勤动脑的习惯； 积极参加小制作、小发明活动，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力把自己培养成为具有丰富创新能力的高素质人才。,
