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1、K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 江苏省常州市金坛区2017-2018 学年年八年级语文下学期12月阶段测试试 题 一、积累运用（共20 分） 1 阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（2 分） 今年上半年，文学社组织了去苏州采风的活动，我们游玩了苏州园林中的拙政园。那里虽然没 有鳞 （ ）次zh（ ）比 的建筑，但园林的设计别具匠心，布局疏落相宜，风格清新秀雅，引得我 们时而zh ( ) 足远眺，时而俯身近观。咫尺之内再造qi n( )坤，苏州园林被公认是实现这一设 计思想的典范。苏州之行，真让同学们受益匪 （）浅啊！ 汉字拼音 2选出对
2、名著钢铁是怎样炼成的、八十天环游地球相关内容叙述不正确 的两项 是（ 3 分） 【】【】 A1920 年，保尔在一次作战中头部、腹部多次受伤，右眼失去80% 的视力； 1927 年全身瘫痪， 双目失明，完全失去了活动能力。他便开始了英雄主义事业文学创作，1934 年出版了钢铁是 怎样炼成的 。 B保尔的英雄表现在他驰骋疆场，骁勇善战， 屡立战功上。“人最宝贵的东西是生命，” 这一段名言，是他在烈士墓前的内心独白。 C. 八十天环游地球叙述了法国人福克和改良俱乐部的成员打赌可以在八十天里环游地球一 周，接着便带着绰号叫路路通的仆人启程从巴黎出发，开始了不可思议的环球旅行。他一路上遭人 跟踪，舍身
3、救人，与恶僧对簿公堂，遭暗算误了船班，遇风浪海上搏击，与仆人勇斗劫匪，救仆人 身赴险境，燃料告急海上经受考验，疑为盗贼海关被囚，最终打赌成功。 D、到达了加尔各答，他们一下车就被逮捕。控告他们的是三位僧侣，理由是路路通没有脱鞋子 就进入了神庙，亵渎了神灵。为了能获取自由，赶上去香港的仰光号游轮。福格交了2000 英镑的保 释金。 3下列语段有好几处语病，请你选择46 处用规定的符号在原文上直接修改。（4 分）语段见答题 卡 换用号增补号删除号调位号换位号 4品读下列漫画，按要求答题。（3 分） 仔细观察漫画，写出漫画反映的现象。 快逃，一学生扶 了一老太太，赔 了 7 万多。 救救我！ 她 的
4、 家 人 会 来 找 麻 烦 的 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 请任选角度对漫画反映的现象发表你的看法。 5. 默写 (8 分) 登飞来峰中体现诗人胸怀改革之志，对前途充满信心的诗句是： _ _，。 几处早莺争暖树，_ _。_ _，浅草才能没马蹄。 ( 白居易钱塘湖春行) 望岳一诗中写近望泰山的神奇秀丽和巍峨高大，将大自然写得充满感情的诗句是： _ _，。 _ ，上下一白。（ 张 岱 湖心亭看雪 ） 二、阅读理解（共 40 分） （一）阅读治水必躬亲和大禹治水, 回答 6 10 题。 （共 13 分） 治水必躬亲 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖
5、地有高低，流有缓急，潴有浅深， 势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人 役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而 水利不兴矣。 大禹治水 禹伤先人父鲧功之不成受诛，乃劳身焦思。居外十三年，过家门不敢入。薄衣食，致孝于鬼 神；卑宫室，致费于沟淢。陆行乘车，水行乘船，泥行乘橇，山行乘輂。左准绳，右规矩，载四 时，以开九州，通九道，陂九泽，度九山。令益予众庶稻，可种卑湿。命后稷予众庶难 得之食。食少，调有馀相给，以均诸侯。禹乃行相地宜所有以
6、贡，及山川之便利 【为痛心】【同“洫” , 田间水道】【堤防 , 堤岸 , 这里用作动词 , 筑堤防】 【测量 , 勘 测】 【人名】【发给,发放】【人名】【察看,考察】【交通是否方便】 6 解释下列句中加横线字在文中的意思。(2 分 ) （1）亲劳胼胝（） （2）泥于掌故（） （3）潴有浅深（） （4）盖地有高低（ ） 7翻译 (4 分): 如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣. 薄衣食，致孝于鬼神；卑宫室，致费于沟淢。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 8. 用原文回答大禹是怎样做到“相度”而“得其情”的？(2 分) 9. 文中哪些句子表现了大禹
7、治水“躬历山川，亲劳胼胝”？ (2 分) 10 治水必躬亲中作者认为“事举”“水利兴”的必要条件是什么？(2 分) （二）阅读苏州园林选段，完成1114 题。 （共 14 分） 甲：苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花 时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似 的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的 。有 几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的 枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华，可是没法说出来。 乙：游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了
8、，景致就见 得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而 未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几 乎可以说把整个园林翻了一番。 11认真阅读甲、乙两段文字，然后各用一句话概括它们说明的主要内容。（ 4分） 12叶圣陶先生是“优秀的语言艺术家”，他的语言堪称典范。下面第一句是语段乙中的句子，第二 句是有人修改过的。试比较两句话，说说第一句好在哪儿。（3 分） 墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界。墙 壁上有砖砌的镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是不隔，未界。
9、 13对甲段中“这是不足取的”中的“这”指代内容理解正确的一项是（3 分） （） A没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。 B 松柏和道旁树。 C修剪得像宝塔那样的松柏，阅兵式似的道旁树。 D 没有松柏，没有道旁树。 14甲段划线句和下面文字中的描写都以藤萝为对象，请简单分析两处描写的语言特点及其作用。 （4 分） 但是，根据我个人的评价，在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无 架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此， 从下面看，除了一段苍黑古劲象苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下， 眼前无藤
10、萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看， K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子隐隐约约看到一朵朵紫红色 的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。 （季羡林幽径悲剧 ） （三）阅读王开岭天上的那件事，完成 1519 题。 （共 13 分） 对老北京来说，鸽哨是最让人魂牵梦萦的声音。 安静的年代，无论串胡同，还是伫立庭院，只要稍留神，耳朵里就会飘入它们：嗡嗡嘤嘤，如 梦如幻，清越绵长鸽哨，乃皇城根最大牌的嗓子。没了这动静，京城的空气便仿佛睡
11、着了，丢 了魂儿 如今的北京，鸽哨难觅了。 大家很少再仰望什么。天上的那件事【那件最美妙的事，那些溜冰似的、滑着弧线的翅膀， 那群雨点般的精灵，不见了。】 天寂寞了，云枯瘦了。即使晴空，因没有了翅膀和音符，也像白痴。 奥运前夕，北京广播电台灌了一张光盘，叫听，北京的声音，2008 秒。雕刻市井之声，描 画古都音容，这是个很童话的创意。据说最费周折的是录鸽哨。起初难觅养鸽人，他们仿佛蒸发了， 不知被高楼大厦撵到了何处。总算找到了一户，但环境太嘈杂，车水马龙，根本没法录。末了，遇 上了在宋庆龄故居做义工的郑永祯。郑师傅酷爱鸽子，退休后主动来这里驯鸽，其弟则擅长配哨， 可谓珠联璧合。谁知又遇上个大麻
12、烦：附近有住户嫌闹腾，不让鸽子带哨上天 郑师傅还做了件有意义的事，一件大事：帮王世襄养鸽子。 王世襄先生是个最好介绍又最难定义的人。往复杂了说，乃文物家、史学家、民俗家、美食家、 收藏家、鉴赏家；朝简单了说，就是个一辈子爱玩、懂玩、玩透了的老小孩。而所有玩习中，畜鸽 听哨为至爱。他甚至编著了北京鸽哨明代鸽经清宫鸽谱等书，将鸽哨的源流、制式、造 法、音效一一详解。 先生戏称自己乃“吃剩饭，踩狗屎”之辈。何出此言呢？先生说：“过去养鸽子的人，对鸽子 就像待孩子。自个儿吃饭不好好吃，扒两口剩饭就去喂鸽放鸽。他们还有个习惯，一出门不往地上 看，却往天上瞅，常常踩狗屎。” 王世襄回忆说：“过去几乎每条胡
13、同上空都有两三盘鸽子在飞。悦耳的哨声，忽远忽近，琅琅 不断。”养鸽行话多，圈内不叫养鸽，叫盘鸽。24 只算一拨儿，要盘最少两拨儿，飞起来才好看。 盘鸽至少早晚两次，若不勤飞，鸽身囤肉赘膘，就废了。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 我最早对鸽哨的印象来自电影，尤其在以北京、西安为背景的片子中，它几乎是故事开场的第 一声，又总和钟鼓楼、四合院配在一起。想必在导演看来，鸽哨亦是生活空间的必需元素吧。 据说，王世襄先生晚年最大的遗憾，是没地儿畜鸽。所以，他将此事托付给郑师傅和名人故居 的一个旮旯，并寄望北京奥运会上腾空而起的是中华观赏鸽。 “它不像信鸽，一放全跑了，而是围着巢舍
14、成群盘旋。养好了可一盘白、一盘灰、一盘紫。鸽 哨传出钧天妙乐、和平之音，定能为人文奥运添上最亮丽、最生动的一笔。”年已九旬的先生 亲书关于奥运会放飞观赏鸽的献议，正式呈交奥组委。谁都明白，老人想借奥运东风，托一把 摇摇欲坠的鸽文化。 奥运开幕那夜，我守在电视机前，祈祷老人能如愿。终于，该放鸽了，“鸟巢”里升起的竟然 不是翅膀，而是少女的纤纤玉手和声光烟幕 城市的飞鸟时代，真的落幕了？ 除了那件事， 还有什么能让人突然驻足，对着天空久久着迷？还有什么能让我们从生活中停下， 养成仰望的习惯？ 【没了那件事，我们会不会变成一群只顾低头觅食、左刨右挖，在地上找东西的动物？】 你说，什么时候，京城的天上
15、还能随处可见鸽哨编队呢？ （选自古典之殇，有删改） 15. 本文题目是天上那件事，请问指的是哪件事？（3 分） 16. 文中写到奥运前北京广播电台灌了一张光盘，叫听，北京的声音，2008 秒， CD中要录鸽哨。 为什么北京的声音中离不了鸽哨？请用原文语句回答。（2 分） 17. 文中有许多语句描写精致细腻，耐人寻味。自选角度赏析下列两个句子。（4 分） （1）那件最美妙的事，那些溜冰似的、滑着弧线的翅膀，那群雨点般的精灵，不见了。 （2） 没了那件事， 我们会不会变成一群只顾低头觅食、左刨右挖， 在地上找东西的动物？ 18. 这篇文章表达了作者怎样复杂的思想感情？（4 分） 三、作文（ 40
16、分） 走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗 依然 .暮然回首，山水依然，初心依然。 请将题目补充完整，然后写一篇不少于500 字文章。 19题目：依然 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 2017 年 12 月质量调研八年级语文学科试卷参考答案 1( 答对 4 个得 2 分) l n 栉驻乾f i 2( 答对 1 个得 2 分答对 2 个得 3 分,) BC 3 1）删掉句；（1 分） （2）句中“一次”移到“有意义”之前。句“想到”后面的冒号改为逗号；在“我们班”后面 加上“的”。句在“一不小心”前面加上“我”，或把句中的“我”移到“疼得”的前面。句 删掉“精疲力竭，”或“，疲惫不堪”。（3 分） 4（l ）这幅漫画，反映了人们面对摔倒的人，想扶又不敢去扶的心态（1 分） （2）示例：扶是应该的，不扶就会被社会道德的谴责，我们不能因为个别丑陋的社会现象，变得不 敢去扶，只是在一旁抱怨，或是只知谴责别人，而应该继续弘扬中华民族
