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1、精选小学家风作文400字合集8篇 精选小学家风作文400字合集8篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都跟打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是帮大家的小学家风作文400字8篇,希望能够帮助到大家。 作为老一辈人的姥姥,深知过去生活的不易,因此,姥姥传给我们的家风是“勤俭节约”。 记得小时候,我翻箱倒柜地寻找一本书时,无意间看到了姥姥的衣服和袜子。其中,有几件衣服上面还有补丁,而每只袜子上都有一块或几块补丁。我看到后,觉得十分好笑,都什么年代了,进超市就能买到新衣服,家里又不缺钱,姥姥怎么还穿打补丁的衣服呀!我拿着衣服去问姥姥。姥姥看了看衣
2、服,语重心长地对我说:“虽然现在生活好了,但我们不能忘记以前的艰苦生活,还要继续保持艰苦朴素的生活习惯才行。这些衣服穿着挺舒服的,有个小洞,补一补照样能穿,不用再买新的”。我听了,似懂非懂地点点头。 上一、二年级时,我都是一年换一个书包,三年级升四年级时,姥姥认为我的书包还能用,就不让妈妈给我买新的了。开学了,我发现同学们都换了新书包,只有我还用旧书包,觉得很没面子,一整天都在和姥姥生气。现在想起来,我觉得姥姥是对的。 受到姥姥潜移默化 _,我的妈妈也学会了节约。我们不再像以前那样花钱大手大脚,再也不一见到喜欢的东西,不管有没有用就买了。我把我节约下来的每一分钱都放进了我的存钱罐,我相信姥姥的
3、话“不要小瞧每一分钱,一分钱也有很大用处呢!” 作为家风的传承人,我要把勤俭节约的家风继续发扬下去,为社会增添正能量! “家风正,则后代正,则源头正,则国正。”家风是一个家的一种道德标准,就如粮食一般是必不可少的成分。我们家里,也有家风,它教会了我怎样做人,怎样做一个有诚信的人。 “害人之心不可有,防人之心不可无”这句话是我的家风之一。在生活中,我们不能有一点儿的害人的想法,也不能丢了那么一点儿的预防坏人的一种正确的心里”。而且,要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。 “做人更要有诚信。”妈妈总是这样教育我。记得有一次,我约了一个同学去广场玩。可是天有不测风云,那天下雪了,我不想
4、去了。可是妈妈说:“你还是去吧!如果你不去他去了怎么办?同学们一定会认为你是个不守信用的人。”我说:“好吧,我去了,妈妈!”到了广场我等了半天,虽然他没有来但是我放心多了。因为我是个守信用的人。 法国著名作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体,它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬! 家风,正像“播下了一种行为,收获了一种习惯,播下了一种习惯,收获了一种性格,播下了一种性格,收获了一种命运”这句话。是啊,家风给我们播下、收获了一种习惯、
5、性格、命运,最终成就了这么一个我,它还让我有一技之长立足之地,让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。 家风是美德的传承,家风是道德的标准,家风是行为的准则。“随风潜入夜,润物细无声,”家风似春风、如细雨,在无形中滋润着每个子女的成长。 我的姥姥退休前是商场的一名员工,当时由于搬运工少,员工们都要亲自搬运货物。姥姥说她曾经搬过比自己高一头的冰箱和重达几十斤的洗衣机。看着年迈的姥姥,我眼前就会浮现出姥姥背起沉重的货物,通红的脸上布满汗珠,喘着粗气,手上青筋突起,双腿好似灌铅一样艰难地沿着楼梯一步步走向库房。我曾经问姥姥:“当时你年纪已经很大了,可以不搬吗?”姥姥笑着回答:“每个人都要为集体出力,
6、我是商场的员工,这是我的责任!” 受姥姥 _,妈妈也在传承着家风。妈妈是一名高中老师,每周都会有一节晚自习辅导课,直到深夜。可是无论多晚,不管刮风下雨、春夏秋冬,晚自习结束,妈妈都坚持把学生送回宿舍。同事们都劝妈妈:“高老师,你家那么远,早点回去休息吧。”可妈妈依然如故,她说;“我是一名老师,我要保证学生的安全,让他们回去能睡个安稳觉,这是我的这责任。” 姥姥、妈妈的行为也在影响我,从小学我就是班长,那时起姥姥和妈妈就教育我:无论做什么事,你都要负责任。在学校里,我不仅维护好班级纪律,努力为同学们创造一个安静的学习环境,我还尽力帮助那些在学习上有困难的学生,提高他们的学习成绩。因为我知道我是一
7、名班干部,是班级的一员,我要尽到我的责任。 家风是每个家庭的“正能量”,也是社会的“正能量”。我们每个青少年都要秉承家风,努力做社会有用的人,为社会做贡献! “国有国法,家有家规。”家风,是一个家庭不可缺少的主旋律。我家的家风有三条:一是节俭之风,二是惜时之风,三是孝顺之风。接着就来晒一晒吧! 我家的节俭之风。我的父母都出生在农村,从小就养成了勤俭节约的好习惯。这个好习惯自然而然地传到他们的儿子我身上。记得从我懂事起,每当吃饭时,妈妈就叮嘱我:“你要爱惜粮食,农民伯伯种粮食很不容易,不要往桌子上撒,碗里要吃得干干净净。”我当时并不是很理解,但我很听话,还是按照妈妈的话做了。后来上学了,我学了古
8、诗悯农,才理解了妈妈的良苦用心。 我家的惜时之风。妈妈每天匆匆忙忙地赶回家,叮嘱我“快点写作业!”就急忙赶到厨房做饭。利用做饭的空隙,还要洗脏衣服,手还没擦干,就来到我的书桌旁检查我的作业,还督促我快写,认真地说:“时间在不经意间就溜走了, 如果不抓紧地话,就白白浪费了。省下时间可以干自己想干的事。”妈妈的一言一行感染了我,从而我也学会了珍惜时间。 我家的孝顺之风。我的父母常挂在嘴边的一句话:子欲孝,而亲不待。而他们也是那样用心做的。记的那次姥姥生病住院,妈妈一连好几个星期在医院里照顾姥姥。出院后,又把姥姥接回家,并细心照顾。 给姥姥端茶倒水,嘘寒问暖。还安排我去陪姥姥聊天。给姥姥买了许多好吃
9、的,我都有点谗得流口水了。爷爷生病时,爸爸不顾白天工作的辛苦,晚上去陪爷爷。看着父母的一举一动,我想:我也要做个孝顺的人。 继承和发扬好的家风,是一种“正能量”的传递,有了优良的家风,我们的小家一定会更加幸福。祖国的大家庭一定更加和谐。这就是我家的家风,请你也来晒一晒家风吧! 从我记事起,妈妈总是教导我要做个正直、善良,热心助人的人。在我们家渐渐形成了一种默契:不管看到身边谁有了困难,总要去帮一把。 很多次我们出门,经常会看到一些残疾人,在向过路的人寻求施舍。妈妈总会让我拿着几元钱去轻轻地放在他们的手里,她说:“几元钱虽不多,但也可以让他们吃上一顿热乎乎的饭菜,让他们感觉到世间还有温暖。”当我
10、看到他们感谢的眼神时,我才真正体会到了助人为乐的幸福。 在家里,妈妈和爸爸还教会我要勤俭节约。他们说:“一丝一线,一餐一饭,都要想到劳动人民的不易,所以,不能奢侈浪费。”所以每次吃饭,我都要吃得干干净净,不剩一个米粒。平时不随便向大人要零花钱,对于自己的零花钱,总是合理计划,把它用到最需要的地方,买一些文具书本之类的学习用品。妈妈和爸爸说得对,勤俭是传家宝,是中华民族的传统美德,不能因为富裕了就丢掉。今天我们的富裕生活是老一辈勤俭节约的成果,我们要对得起祖先,对得起大自然的恩赐。 尊老爱幼也是我们的好家风。爸爸妈妈告诉我:奶奶年纪大了,腿脚不便,她出门,我就是她的“小拐棍”。我慢慢地扶着奶奶走
11、在街上,祖孙俩的笑声飘得很远很远。奶奶有什么好东西总是舍不得吃,一定会留给我这个“开心果”。我相信,和睦的家庭会永远幸福快乐! 家风是什么?怎样才算是好家风?其实家风就是妈妈的一句唠叨,爸爸的一次嘱咐,是一句温暖人心的话语,是一句可以使人幡然悔悟的叮咛。 自放了暑假,我的心早已沉迷于暑假无穷无尽的魅力中,“懒惰鬼”又占用了我的身体,慢慢的我就形成了一个特别“传统”的概念:早睡晚起。我懒惰的性质伴随着我的体重快速的增加着。妈妈意识到事情严重的后果,于是对我说:“不要再懒惰了,你读书的那股劲儿哪里去了?”可我属于那种吃软不吃硬的人,所以自然无动于衷,于是,妈妈给我制定了一份作息时间安排表,并要求不
12、得违反其中的规定,如有违反,那就把它抄五百遍。什么?我心里一震:“妈妈居然软硬兼施?”我不得不向妈妈屈服:“每天六点半起来看书”整得我叫苦连天,可皇天不负有心人,我每天严格按照上面的来做。开学后,我立即回到学习中,上课时,我组织好语言回答老师提出的问题,那巧妙而又精彩的语言得到了老师的认可,当同学们向我投来赞许的目光时,甭提我多高兴了。看,这就是一个好家风的重要性。 我家的家风当然不止这些。比如:别人说话时不插嘴,自觉干自己的事 好的家风足以改变人的思想,它就如与世长存,必不可少的空气,“教”我生活的道理,自然的哲理,让我们更出色,更健康的在蓝天下慢慢成长。 “家风正,则后代正,则源头正,则国
13、正。”家风是一个家的一种道德标准,就如同粮食一般,是一种必不可少的成分。在我的家里,也有家风,它教会了我如何做一个善良的、有诚信的人。 人要有诚信,妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次,我和乐队的一个新进来的同学约好了在楼下的小广场教她打鼓,可是天有不测风云,中午却下起了大雨,本来我把这事忘了,一看到下雨了才想起约好了的事情,我赶忙穿上鞋准备走,可我又想:如果我去了,那个同学没去怎么办?妈妈说:“你还是去吧!假如你不去,她去了怎么办?那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧,我去。”到了小广场,虽然那个同学没有来,但我放心多了,因为我是一个守信的孩子。 着名法国作家罗兰曾说过:“生命不
14、是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人 _,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。父母的一些举动,总能影响我们。优秀的品质,就是从中培养起来的。这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬! 自达中学组织五、六、七、八年级共约三百名学生参与了“展校训晒家风树核心价值观”培育和践行社会主义核心价值系列教育实践活动之西安市
15、第四届中小学微作文大赛,经过评选共上交作品235份。 由于本次征文的形式是微作文,主题具有较强的时代感,体裁不限,可供选择的题目灵活且贴近生活,所以学生们都积极踊跃的参加。五年级的作文题目学生都有选择,关于手的作文,学生有写清洁工的手、妈妈的手、奶奶的手;在路上见闻中,有拾金不昧的,有路遇不平拔刀相助的,有在公交车上让座的;还有因为看到父母的辛苦劳作而有所感触的我爱我家。六年级的学生因为即将小学,则更多的选择了长大和我的成长宣言这两个题目,表达自己在小学生活中的感受和即将步入初中生活的成长宣言。 对于七、八年级的学生来说,这次的微作文则是对他们平时语文学习水平的一次考验,如何做到用最少的字数、用最精炼的语言描述场景、事物,表