幼儿园长师德师风自查报告

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1、XX年幼儿园长师德师风自查报告教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与 他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行 为规范或行为准则,以及在这个基础上所表现出来的观念意 识和行为品质。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。XX年幼儿园长师德师风自查报告为了树立“师德师风”形象,加强“师德师风”建设,通过教育学习,我简单 谈几点幼教保育方面的体会。第一、情系幼儿,作为母亲,工作中我也如同对自己 的儿子那样对班里的每一个孩子,我乐观向上,每天带着一 份好心情,投入到工作中,带着微笑迎接孩子,关心他们的 生活,熟悉每个孩子的基本情况,平等对待每个孩子,建立 平等、亲密的师生关系。

2、看到家长放心的把孩子交给我们, 孩子在我的带领下,玩得很开心,我觉得这就是我工作的价 值和意义,用平平常常的心态、高高兴火的心情,干实实在 在的事情。幼儿保育工作是一项艰苦而有耐心的工作,由于 我班孩子小,不懂事,在幼儿园的一日活动中,随时都会产 生许多问题,这里就需要我们保育员及时介入和引导。第二、以身作则,师德是每一位幼儿教师所具备的最 基本道德素养,教师的一言一行将给幼儿成长带来一生的影 响,因此教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求 幼儿要做到的,自己首先要做到,坚持严于律已。这是我在这次学习“师德师风”中得到的一些心得体 会,很感谢教育局进行这个“师德师风”的学习,让我深深 知

3、道,师德的影响是不可估虽的,我会继续加油,努力成为 一名优秀的幼儿保育员。XX年幼儿园长师德师风自查报告记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良 心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考 如何做好保育员工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀 保育员,也一直朝着这个目标奋进,在本学期我的自我提高工作如下:一、指导思想更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守 园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政 治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。二、认真履行好保育员职责, 并积极主动的投入工作。作为一名保育

4、员需要不断的努力与学习。首先,我本 着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作,统一工作 思想、教育的一致,发挥教育的合力。其次,并以巨大的热 情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就 感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能,再次, 并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与 新发展。再次,及时与班组成员,商讨、交流班级工作中的 问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。最后,深入学习 开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取 家长配合;根据不同类型的家长的需要,做好自己的本职工 作。三、努力提高自己的专业素质。首先,在理论学习中成长:1、主动关心国内外学前

5、教育信息和专业理论。2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听 讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:4、积极参加专业学习培训和教研活动。5、尊重孩子、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日 常生活中的想法和做法。6、探索适合本班的保育知识、保育方法。7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本 职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反 应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的 的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。9、按时完成本园的工作任务,及其他工作

6、安排,抓 好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿 自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的 生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。四、重视师德修养首先,我关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的 点滴成长,尽自己最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活 中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关 心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的 能力。五、保健方面:1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动, 锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习 惯。3、在

7、日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护 意识。4、为自己树立正确的人生观、教育观、质虽观和道德 观。以上是我本学期的幼儿园保育员自我提高总结,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要 把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的 精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教 师。本学期的提高工作有收获也有不足,在今后的工作中我 将再接再厉,继续努力谦虚谨慎,向领导和各位老师的学习 使我的整体素质在学习中继续全面提高。XX年幼儿园长师德师风自查报告在学校组织的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认 识上有了提高,更重要的

8、是在理论上使我爱岗敬业有了具体 内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范, 以及对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师 在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与 职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在 这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平 日的教育教学工作,我认真进行了反思,把自己在思想、工 作和学习等各方面的情况作了深入的剖析,并提出了今后的 努力方向。现自查整改如下:(一)自查情况:1、思想方面:能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育 法律法规,没有违背党和国家方针、 政策的言行;谦虚谨慎、 尊重领导,团结同志,和同事互相学习、相互

9、帮助;听取家 长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和 求实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对 待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民服务2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的 事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关 心、耐心、细心,促进幼儿的全面发展,让孩子们快乐地成 长。工作中能够认真钻研业务,不断学习新知识。3、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节 课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效率 在教学工作中,尽虽从孩

10、子的学习兴趣、学习积极性着手, 以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥教师的主导作用、 孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成 一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富,工作上胆 子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行, 其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教 育教学中比较注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚 的人格去感染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲 其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把 情绪带到工作中去。5、业务学习方面:能够自觉、主动地钻研业务,灵活 运用合理的方法和措

11、施。但学习教学理论知识还不够深入,专业知识也不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进(二)努力方向:1、严格要求自己,克服惰性,认真学习新纲要 转变教育思想,以新观念引领自己的工作。2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理发 展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学 的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。3、多向有经验的教师请教,丰富自己的教学经验。积 极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向。4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解 放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,基本点站牢的原 则,大胆、细致地开展本职工作。综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充 分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚定了自己今后的 努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能够逐步成为 一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿教师

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