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1、从素材到写作内容,高二语文 选修 之 文章写作与修改,父亲是怎样产生的？,父亲是怎样产生的？,偶然发现受到触动迸发灵感创作出杰作,父亲是怎样产生的？,偶然发现受到触动迸发灵感创作出杰作,偶然？,父亲是怎样产生的？,偶然发现受到触动迸发灵感创作出杰作,偶然？,必然。,观察积累发现素材必备的心理基础；,父亲是怎样产生的？,偶然发现受到触动迸发灵感创作出杰作,偶然？,必然。,观察积累发现素材必备的心理基础；,父亲是怎样产生的？,偶然发现受到触动迸发灵感创作出杰作,偶然？,必然。,情感触动作品即将产生的情感基础。,除夕夜守粪的农民素材,什么关系？ 如何转化？,画作中父亲的肖像题材,除夕夜守粪的农民素材
2、,素材与题材有什么关系？ 素材是如何转化为题材的？,什么关系？ 如何转化？,画作中父亲的肖像题材,除夕夜守粪的农民素材,素材与题材有什么关系？ 素材是如何转化为题材的？,什么关系？ 如何转化？,画作中父亲的肖像题材,形象的裁剪；,除夕夜守粪的农民素材,素材与题材有什么关系？ 素材是如何转化为题材的？,什么关系？ 如何转化？,画作中父亲的肖像题材,形象的裁剪； 背景（环境）的改动；,除夕夜守粪的农民素材,素材与题材有什么关系？ 素材是如何转化为题材的？,什么关系？ 如何转化？,画作中父亲的肖像题材,形象的裁剪； 背景（环境）的改动； 细节的增添。,除夕夜守粪的农民素材,素材与题材有什么关系？ 素
3、材是如何转化为题材的？,什么关系？ 如何转化？,-题材源于素材、素材大于题材、为了主题的 需要可以灵活处理(包括必要的增减)素材等。,画作中父亲的肖像题材,形象的裁剪； 背景（环境）的改动； 细节的增添。,从素材到作品，我们应该怎么做？,从素材到作品，我们应该怎么做？,根据主题表达的需要选取素材中让自己印 象、感触最深的那部分“中心印象”。,从素材到作品，我们应该怎么做？,根据主题表达的需要选取素材中让自己印 象、感触最深的那部分“中心印象”。,原始素材转换的两种基本途径：,从素材到作品，我们应该怎么做？,根据主题表达的需要选取素材中让自己印 象、感触最深的那部分“中心印象”。,原始素材转换的
4、两种基本途径：,1.提炼和强化；,从素材到作品，我们应该怎么做？,根据主题表达的需要选取素材中让自己印 象、感触最深的那部分“中心印象”。,2.文学意义的典型化。,原始素材转换的两种基本途径：,1.提炼和强化；,题目提供的材料-素材；,题目提供的材料-素材； 素材的中心(材料作文题中的“材料中心”、 “材料内涵”或“材料眼”) -“中心印象”,题目提供的材料-素材； 素材的中心(材料作文题中的“材料中心”、 “材料内涵”或“材料眼”) -“中心印象” 分析提取“材料中心”-材料议论文写作的 第一步。,课改实验区（广东）的2007年高考题,下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图 形：请你选取
5、一个，围绕图形内容，紧扣动态特 征，展开联想，写一段话。要求语言通顺，运用 两种以上(含两种)的修辞手法，不少于40字(含标 点符号)。,课改实验区（山东）的2007年高考部分试题,下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的 抽样抽查结果。请仔细阅读，用简明语言完成后 面的题目。,300多年前，建筑设计师克里斯托来伊恩受 命设计英国温泽市政府大厅。他应用自己工程力 学的丰富知识和多年来的实践经验，巧妙地设计 了只用一根柱子支撑的大厅天花板。市政府权威 人士进行工程验收时却说只用一根柱子支撑天花 板保障不了大厅的安全，责令莱伊恩再多加几根 柱子。莱伊恩争辩无效，只好在大厅内增加了4 根柱子。不过，这
6、4根柱子实际上并未与天花板 接触。直到前几年，市政府准备修缮大厅的天花 板时，才发现这个秘密。,300多年前，建筑设计师克里斯托来伊恩受 命设计英国温泽市政府大厅。他应用自己工程力 学的丰富知识和多年来的实践经验，巧妙地设计 了只用一根柱子支撑的大厅天花板。市政府权威 人士进行工程验收时却说只用一根柱子支撑天花 板保障不了大厅的安全，责令莱伊恩再多加几根 柱子。莱伊恩争辩无效，只好在大厅内增加了4 根柱子。不过，这4根柱子实际上并未与天花板 接触。直到前几年，市政府准备修缮大厅的天花 板时，才发现这个秘密。,请从这则材料中，选择一个角度，谈谈你的 感受。要求：自拟题目，不少于800字，不要写
7、成诗歌。,提取材料中心的方法：,提取材料中心的方法：,1.某人做了什么？,包括起因、经过、结果。,提取材料中心的方法：,1.某人做了什么？,包括起因、经过、结果。,2.做得对不对？,或者对，或者错，或者有对有错。判断的过 程其实就可以看出你的思想深度，表现你的价值 观、人生观。,提取材料中心的方法：,1.某人做了什么？,3.为什么说是“对”（或错，或有对有错）？ 理由是什么？,包括起因、经过、结果。,2.做得对不对？,或者对，或者错，或者有对有错。判断的过 程其实就可以看出你的思想深度，表现你的价值 观、人生观。,这个理由其实就是你的观点，即你提炼的观 点，或称之为“一个角度”。,300多年前
8、，建筑设计师克里斯托来伊恩受 命设计英国温泽市政府大厅。他应用自己工程力 学的丰富知识和多年来的实践经验，巧妙地设计 了只用一根柱子支撑的大厅天花板。市政府权威 人士进行工程验收时却说只用一根柱子支撑天花 板保障不了大厅的安全，责令莱伊恩再多加几根 柱子。莱伊恩争辩无效，只好在大厅内增加了4 根柱子。不过，这4根柱子实际上并未与天花板 接触。直到前几年，市政府准备修缮大厅的天花 板时，才发现这个秘密。,请从这则材料中，选择一个角度，谈谈你的 感受。要求：自拟题目，不少于800字，不要写 成诗歌。,文章的写作与修改 第二节材料的有机转化,一、阅读例文 1 就文章 窗 的主题、表现手法谈谈阅读后的
9、体会。 2 如果以“窗子”为材料，写一篇议论文，将如何转换呢？,转述材料的方法主要有三种：,一是在开头简明扼要地概述材料， 起到引发观点的作用。二是突出 和扩展与论点有关的内容，使材 料丰富起来成为议论文中的例证， 达到有力的论证效果。三是在论 证的过程中边叙边议。但不论怎 样转换，都要符合材料向议论文 转化的基本要求。,记叙文和议论文中对材料转化的不同要求,一是目的不同 二是侧重点不同 三是手法不同,战国时候，有个南郭先生。此人 不学无术。他听说齐宣王爱听竽 合奏，就混在乐队里，装模作样， 冒充内行，领取俸禄。后来齐宣 王死了，齐湣王偏偏喜欢听独奏。 吹竽的人，一个一个地吹给他听。 南郭先生
10、再也没法混下去，只得 溜走了。这就是“滥竽充数”这个成 语的由来。,材料向议论文转化的基本要求 1材料的转述应简明扼要，详略得当 白石老人艺术上的高深造诣，是勤练 的结果。他笔下的绝妙墨虾并非举手 所得；他每天七八个小时的练画，是 他一生不改的规矩。正是这不成文的 规矩，练就了他一手画虾的绝技。我们 惊叹于他今天的成就时，却未曾体会到 “精”字后面付出的艰辛与汗水。,怎样做到材料转述的简明扼要 一是概括 二是评析 三是补述,马克思用了40年时间，阅读了数量惊人的书籍和刊物， 其中做过笔记的就有1 500种以上，终于写成了资本 论；司马迁从青年时代就搜集了大量的社会素材和历 史素材，才完成了被誉
11、为“千古之绝唱，无韵之离骚”的 史记；歌德花了58年时间，搜集了材料，写出了对 世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧浮士,德；我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰 的道路上，翻阅了国内外的上千本资料，通宵达 旦地看书学习，才取得了震惊世界的成就可 见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。 古今中外，概莫能外勤出智慧。传说古希腊 有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登 台演讲时，声音混浊，发音不准，常常被雄辩的 对手压倒。可是他气不馁，心不灰，为克服这个 弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对 大海朗诵，不管春夏秋冬，五十年如一日，连爬 山、跑步也边走边说，终于成为全希腊一个最有 名
12、气的演说家。,2根据论点的需要来确定转述材料的角度 梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着 一双死鱼眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的料， 拒不收留。天资的缺陷没有使梅兰芳灰心，反而 促使他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望天空，双 眼紧跟着飞翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每 天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼，寻踪觅影。 后来，梅兰芳那双眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪 闪生辉，脉脉含情，终于成了著名的京剧大师。 论点:持之以恒能达到光辉的顶点. (符合),有一位同学写的议论文骄者必败，叙述了很多材料来证明论点。诸如赵括败于秦军，曹操败于赤壁之战，项羽自刎于乌江。巴黎公社失败，希特勒为苏联红军所败，等等
13、。 不当。希特勒是由于他发动的战争是侵略战争是违背全人类的非正义的战争；巴黎公社失败是由于缺乏经验和外部敌人过于强大。,如写成“带刺的玫瑰花也可爱”的观点，卜面的转述材料写得如何，请讨论 大自然中的玫瑰花，绚丽芬芳，爱美的人们都喜欢用它来表示热烈的情感。但是想采撷它就得付出点儿代价，你看，那个小姑娘不就跑来向妈妈告状了吗？ 可是尽管玫瑰有刺儿，一不小心就会被扎着，爱它的人们仍不辞辛苦地栽培它，仍把它作为美好感情的象征。这一方面是因抵御不了它美的诱惑，更重要的是人们也喜爱它带刺，花有花品，“带刺儿”便是玫瑰的性格。“带刺”的玫瑰人人爱要它.要是人带点“刺儿”，又会怎么样呢？那就众说纷纭了,材料和
14、议论的连接 一般来说，议论文开头引述材料的方式既可以 是先简述材料，再转入论点，也可以先提炼论 点，再转述材料。既要从原材料说起，又不能 复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对 原材料“一言以蔽之”。即应抓住材料的核心内容 简要叙述，突出材料的中心意思。,如1995年高考作文所给的材料是一首寓言诗鸟的评说： 麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的，要算那鹦鹉鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰好高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目,在寓言诗鸟的评说中，麻雀、燕子、黄鹂、百灵等鸟，它们唇枪舌剑，互相攻击、诋毁，都自以为是地指出了对方各自的所谓“缺点”。
15、读罢寓言诗，我不由得想起了唐代一位大诗人的名句：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这生动 说明了“尺有所短，寸有所长”的哲理。,二是在原材料中摘录一句有代表性的话语. 小姑娘一句“每朵花下面都有刺”的话，使我 陷入了沉思。是的，“每朵花下都有刺。”人生， 那是无与伦比的生命之花。但人生又无时无地 不存在着烦恼，正如那花下的尖刺。但有刺又 何尝不是好事呢？对花来说，刺是它的保护神， 使花得以防御外界的侵害。对人来说，苦难是 人生的老师，苦去才会甘来。,另外要注意的是，在转述时如何迅速从 叙述转为议题或论点。要短和快 英国哲学家罗素来中国讲学的时候，给听讲 的莘莘学子出了一道题：2+2=？一时间
16、，全 场寂静，满座哑然。其实，这本是一道连小 学生也能回答的问题，但听众们万料不到答 案会如此简单，所以竟无一人作答。人们迷 信权威，往往丧失自我主张，肩膀上要长着 自己的脑袋，“放开眼光，运用脑髓，自己来 想。,如何恰当使用“连接句” 有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么？”第一个说： “砌砖。”第二个说：“赚工资。”第三个说：“建造世界上 最富特色的房子。”据说，到后来，这第三个工人成了有 名的建筑师。 有一篇文章的开头是这样写的： 记得有位名人说过：“一个人追求的目标愈高，他的成就 会愈大。”就是说，理想与成就是成正比的。三个砌砖的工人， 回答别人“在做什么”的提问时，分别答道“砌砖”“赚工资”和 “建造世界上最富特色的房子”，第三个工人后来成了一名很 有名望的建筑师。他的成功就说明了理想与成就的这种关系。,古往今来，有许多成功的人，他们的人生路 都是充满荆棘的。司马迁处宫刑，在痛苦的 煎熬中，他凭着顽强的毅力，完成了巨著 史记。失聪，预示着一个音乐家音乐生 命的结束，而贝多芬却在失聪的情况下
