精编20XX疫情防控珍爱生命教育方案(二)

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1、20XX疫情防控,珍爱生命教育方案2020疫情防控,珍爱生命教育方案 了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径和危害。引导学生正确理解、尊重医护人员,体验国家的众志成城,增强学生的责任意识。小编为大家整理的2020疫情防控,珍爱生命主题教育方案资料,提供参考,希望对你有帮助,欢迎阅读。 一、活动目标 1.知识目标:了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径和危害。 2.情感目标:引导学生正确理解、尊重医护人员,体验国家的众志成城,增强学生的责任意识。 二、活动主题 珍爱生命 三、活动过程 (一)了解新冠病毒 1.师:孩子们,今年的春节有点特殊,我们不能像往年一样举家团聚,不能

2、走亲访友。而且,开学时间早已到了,却不能到学校上课,不能和同学们一起学习。这一切的一切都是新型冠状病毒惹的祸,(出示图片)这种病毒是一种微小的非生物细胞,我们的眼睛看不到它,但在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠一样,命名为新型冠状病毒。 2.新型冠状病毒的传播途径和危害 这种皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上,因为一次偶然的原因,人和动物接触的时候,这种病毒就从动物身上转移到了人的身上,人的身体难以抵抗这种病毒的折磨,很多人就生病了。人和人之间也会传染这种病毒,通过触摸和唾液的飞沫,这种病毒都有可能从嘴巴和鼻子进入到人的身体里,尤其在人群拥挤的地方,人们很容易传递病毒,因此,很多

3、人都生病了。生病的时候会有发烧、肺炎症状,而且传染性很强。你的爸爸妈妈很是忧虑和担心,正是这个原因,才会让你待在家里,保护你不生病。 3.怎样有效避免病毒传播? 同学们踊跃发言。 戴口罩,防范病毒飞到我们的口鼻里。 文明打喷嚏,用纸巾捂住口鼻,没有纸巾就用胳膊肘挡着,保护他人免受自己飞沫的传染。 用洗手液,用流动水洗手,防止病毒随着手进入我们的体内。 老师介绍七步洗手法(动作演示)。 不扎堆。病毒就不会从一个同学身上跑到一堆同学身上。 多开窗,勤通风。 4.采取健康生活方式 我们平时要加强锻炼,努力保持身体健康,让身体的战斗力棒棒的。 我们要做到:讲卫生,不挑食,心情好,睡眠足,锻炼够。 5.

4、如果生病了,就要及时治疗 我们每天都要测量体温,如果发烧了,也不用怕,医生会来帮忙,医生会判断,究竟是新型冠状病毒引起的,还是感冒或其它疾病,做到早发现,早治疗,不仅保护我们自己,还能保护更多人。 (二)致敬英雄 1.播放视频致敬逆行者。 2020年1月23日,得知武汉要封城了,竟有500万人争相逃离武汉,此时,却又一群人逆行而上,匆忙赶往武汉,请看视频致敬逆行者。 同学们,在战疫过程中,广大党员干部和医务工作者、武警官兵、公安战士,他们不顾个人安危,奋战在疫情第一线,生动地诠释了救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的崇高精神,弘扬了一方有难八方支援的革命传统,体现了中华民族血浓于水的家国情怀。 哪儿

5、有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。他们是国家的栋梁,他们是民族的脊梁,是光辉的时代楷模,是不朽的人民英雄,也是可歌可泣的中国好人,他们是执命一搏的奋进者,是人民平安的守护神。 2.播放视频医护人员和女儿隔空拥抱。 师:这位医护人员来自河南省周口市扶沟县人民医院,名叫刘海燕,从大年初一到初七,她都没有回家,女儿和丈夫来医院给她送饺子,为了防止交叉感染,母女只能隔空拥抱。是啊,谁都有家,可是为了患者,他们却在危险和困难面前选择了坚守。 大家必须致敬医护工作者,所谓医者仁心,什么是仁 ,仁者爱人,就是爱所有的人。为什么医生爱普通的陌生的患者,因为老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,所以,医生才

6、会放下自己的家人,去保护更多的人,他们舍小家为大家, 用汗水和奉献书写着医者仁心。 3.诗歌朗诵拥抱春天。 师:在武汉,在疫区前沿,无数逆行者用爱点燃爱,用勇敢激发勇敢,用使命传递使命,他们用自己心中最美好的春天,拥抱一个个生命里最美好的春天!请听诗朗诵拥抱春天。 (三)坚定信心,战胜疫情 1播放歌曲相信爱。 2.全班宣誓:重视防护,从我做起,众志成城,共渡难关。 (四)给学生和家长的建议 1.出门一定戴口罩。 2.勤洗手,勤通风,做好个人卫生。 3.做一个有爱心,有责任心,有担当的少先队员。 4.锻炼身体,做好防护工作。 (五)教师总结 经过各方面的艰苦努力,目前疫情形势已经出现积极变化,防控工作取得积极成效。作为一名小学生,我们要做的,就是以眼前的逆行者们为榜样,努力学习文化知识,增强自身能力,将来当祖国需要时,我们也要挺身而出。 让我们齐呼:武汉必胜!中国必胜!

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