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1、.,五四运动,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.,“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.,.,一、五四运动的历史背景 1、国内背景： 2、国际背景：,.,一、五四运动的历史背景 1、国内背景： (1）根本原因阶级矛盾加深 (2）阶级基础工人队伍壮大 (3）思想基础新文化运动 2、国际背景： (1）日、美加紧侵华反帝情绪高涨 (2）十月革命胜利新的革命道路 (3）巴黎和会中国外交失败导火线
2、,.,二、五四运动的经过,第一阶段,时间： 中心： 主力： 概况： 结果：,1919年5月4日6月3日,北 京,青年学生,游行、口号、罢课,.,学生在天安门前集合,.,学生散发传单,.,曹家大门,曹汝霖,.,我身体较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面的同学一拥而入。 陈荩民回忆我在五四运动的战斗行列里,被举起的八人自左至右：唐英国、赵允测、薛荣周、初大告、向大光、杨明轩、王德润、陈荩民,（注：陈荩民19251926年任浙江省立第六中学校长）,.,二、五四运动的经过,第一阶段,时间： 中心： 主力： 概况： 结果：
3、,1919年5月4日6月3日,北 京,青年学生,游行、口号、罢课,北洋政府镇压，逮捕学生,.,第二阶段,时间： 中心： 主力： 概况： 结果：,6月3日以后,上 海,工人阶级,三罢斗争,.,1919年6月7日和6月9日，申报大幅报导，上海工界和商界、学界一致行动，实行罢工、罢课、罢市。,上海学生总罢课,五四纪念章,公司不卖日货,.,第二阶段,时间： 中心： 主力： 概况： 结果：,6月3日以后,上 海,工人阶级,三罢斗争,取得初步胜利,.,初步胜利的表现： （1）释放被 捕学生 （2）罢免三 个卖国贼 （3）中国代 表拒绝在 和约上签字,.,二、五四运动的经过,第一阶段,时间：5月4日6月3日
4、 中心：北京 主力：青年学生 概况：游行、口号、罢课,第二阶段,时间：6月3号以后 中心：上海 主力：工人阶级 概况：三罢斗争 结果：初步胜利,.,一、五四运动的历史背景 1、国内背景,2、国际背景：,二、五四运动的经过,1、第一阶段,2、第二阶段,.,三、对五四运动的评价,1、性质：,2、特点：,3、作用：,4、地位：,.,主要是指与帝国主义、封建主义势不两立的斗争精神,彻底：,.,三、对五四运动的评价,1、性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建 的革命运动,2、特点：,3、作用： （1）启导了广大人民的觉悟，准备了 革命力量的团结 （2）促进马克思主义的传播，为中共 的成立准备了思想条件,
5、4、地位：,（1）多阶层参加，有广泛的群众基础 （2）范围广，波及二十多个省，一百多个城市,（1）属于世界无产阶级革命的一部分 （2）标志着中国新民主主义革命的开端,.,新旧民主主义革命之比较,反侵略（帝）反封建,资产阶级民主革命,人 民 群 众,.,新旧民主主义革命之比较,.,五四运动虽已过去八十五年，但它给我们留下一笔宝贵的精神财富。 （1）什么是五四精神？,.,五四精神：,爱 国 进 步 民 主 科 学,.,爱 国 进 步 民 主 科 学,.,五四运动,我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.,“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒. 壮丽的事业,激励着我们继往开来.,陈捷 万硕平 何桂柏,
