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1、有关大学生活动策划合集6篇 有关大学生活动策划合集6篇 心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础： 1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。 2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼
2、搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。 3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。 因此，为提高
3、我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动 作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。 在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也
4、是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！ 1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。 2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。 3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各
5、界人士的关注。 4，温州医学院的学生各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。 5，学校消费地域集中，针对性强，更适合*行业的巩固与发展，让*及周边产品深入学生群体当中。（*处可写攒助商的名称及产品） 6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。 大学生社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过五湖四海的大学
6、生将心理知识的宣传落到实处。 通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。 2，活动时间： 4月11日4月28日 3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动 4，参与对象：全部温学生（其它高校亦可参与）及相关教师 5，宣传方式：海报（包含商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等 6，现场布置：待定 7，活动内容：如下 1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我 2，活动内容：现场心理咨询 3，地点：四号楼广场 4，时间： 4月11日4月12日 5，内容：组织心理专家做现场咨询 6，参与
7、对象：全部温学生（其它高校亦可参与）及相关教师 7，宣传方式：海报（包含商家的兼顾广告），广播，传单等 8，现场布置：待定 活动前期 4月11日：在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示 在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供） 通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参与活动 通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询 对现场进行初步布置 对全部学生作一次心理调查 邀请广播台，电台，报社人员 活动期间（4月12日下午1：30） 主持人宣布活动开始，嘉宾入座 老师作讲座 主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询） 由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台
8、向全社会发起倡议，关注大学生心理建设 欢送领导及相关人员 （ 以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道） 活动后期 ，对场地进行 ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动 的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表） ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作并贮存 一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人 二，物资预算：待定 三，细节问题 会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛） 2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作） 3物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还） 4，开
9、场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等） 5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等） 八，责任落实表 主要责任人 负责的相关内容 * 负责活动总策划及人员调配 * 负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料，会议记录 * 负责现场的道具，话筒，音乐的控制 * 负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌 * 负责请老师及讲座现场的布置 * 负责活动前的 _（包含张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等） * 此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界 * 负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员 * 负责此次活动的财务管理 1，活动
10、性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。 2，活动内容：情系红丝带寄托心情，播种爱心树 3，活动主题： 成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！ 4，地点：四号楼广场及学校旁空地 5，时间： 4月20日 6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名） 7，参与对象：每班各三个代表及相关指导老师 8，宣传方式：海报（包含商家的兼顾广告），广播，传单等 活动前期 4月18日：在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及
11、栽种方面的展示 在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供） 通知各班班长及心理委员，让他们派三个代表参与活动 通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导 准备好足够的树苗（可由商家提供） 准备好足够的卡片、红丝带、铲 准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴） 邀请广播台，电台，报社人员 活动期间（4月20日下午1：30） ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等） ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带 ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上 ，指导老师对如何植树作讲解 ，将树苗移到学校旁空地（在四号楼广场完成） ，学生各自植树 ，主持人宣布活动结束 ，欢送相关人员 （以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道） 活动后期 ，对场地进行 ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表） ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作并贮存 一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员 二，物资预算：待定 三，细节问题 会场秩序及气氛 2人员到场（及时通知各班长作好这方面工作） 3物品道具（如树苗，卡片
