二年级上册音乐《大鹿》(最新精选编写)

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1、,大鹿,XX XX | XX X |,小朋 友呀 你们 好,XX XX | XX X |,大鹿 大鹿 你也 好,XX XX | XX XX | XX XX | X |,我也来了 我也来了 小朋友们 好,欢迎你来 欢迎你来 小兔 你 好,美丽的大森林里 生活着许多可爱的 小动物们,它们和睦 相处,过得可开心啦,一天,小兔和往常一样正在森林里快乐的又唱又跳,突然,砰,啊!猎人来了?,1、 当小兔向大鹿求救时,大鹿正在干什么? 2、大鹿往外瞧见了什么?,聆听大鹿思考问题:,大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。,林中跑来一只小兔咚咚把门敲。,大鹿站在房子里, 透过窗子往外瞧,,林中跑来一只小兔, 咚咚把门

2、敲:,“鹿呀鹿呀快开门 , 林中猎人追来了。”,“兔儿兔儿快进来, 咱们手把手挽牢!”,大 鹿,大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。 “鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!” “兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢。”,大 鹿,大鹿站在房子里,透过窗子往外瞧。(悠闲、放松 ) 林中跑来一只小兔咚咚把门敲。(意外、疑惑) 鹿呀鹿呀快开门,林中猎人追来了!(紧急、害怕) 兔儿兔儿快进来,咱们手把手挽牢。(肯定,勇敢),歌曲情绪:,分角色表演,1、以小组为单位。 2、三分钟时间。 3、每人一个角色或两人一个角色。 4、小组展示。,XX XX | X X |,小朋 友们 再 见,大鹿 小兔 再 见,再见,

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