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1、专题九减数分裂与受精作用,考点一减数分裂与染色体,考点二精子和卵细胞的产生及受精,考点三减数分裂与有丝分裂的异同(加试),探高考 练模拟,内容索引,考点一减数分裂与染色体,1.染色体的概念 当细胞处于 ，细胞核内的染色质经高度螺旋化和反复折叠，形成 状的小体即染色体。染色体由 、 和 三部分组成。 2.染色体的类型 (1)按着丝粒的位置区分： 着丝粒染色体； 着丝粒染色体； 着丝粒染色体。,答案,分裂期,着丝粒,长臂,线状或棒,短臂,端,中间,近端,(2)按能否配对区分,3.联会与四分体 (1)联会：是指减数第一次分裂过程中(前期) 两两结合的现象。该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度
2、低，观察不到。 (2)四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。四分体的个数等于减数分裂中联会的同源染色体的对数。 (3)一个四分体 对同源染色体 条染色体 条染色单体 个DNA分子(含 条脱氧核苷酸链)。,答案,同源染色体,1,2,4,4,8,4.交叉互换 (1)图示,答案,(2)时期： (四分体时期)。 (3)范围：同源染色体中 之间交换片段。 (4)交换对象：等位基因(Bb)交换。 (5)由图可知，等位基因可位于 和 上。,非姐妹染色单体,同源染色体,姐妹染色单体,减数第一次分裂前期,5.减数分裂的定义,答案,减 数 分 裂,进行 的生物,雄性的 或雌性的,细胞形成 细
3、胞时,染色体复制 ，细胞连续分裂,成熟生殖细胞中 是原始生殖细胞的一半,有性生殖,睾丸,卵巢,成熟生殖,原始生殖,一次,两次,染色体,1.玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对() 提示卵细胞中染色体数目为10条。 2.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂() 3.在减数分裂中配对的两条染色体是同源染色体() 4.形态、大小相同的染色体一定是同源染色体() 提示姐妹染色单体分裂后形成的染色体形态、大小也相同。 5.形态、大小不同的染色体一定不是同源染色体() 提示 X、Y染色体形态、大小不同。,思考诊断,答案,提示,6.同源染色体携带的遗传信息一定
4、相同() 提示X、Y染色体不同。,答案,提示,1,2,3,4,1.下列关于染色体的叙述，不正确的是() A.存在于细胞核中 B.在不进行细胞分裂的细胞内以细丝状的染色质形态存在 C.是遗传物质的载体 D.在细胞分裂时结构和组成发生改变,解析,题型一染色体的形态、结构及类型,解析染色体是遗传信息的主要携带者，存在于细胞核内，故A不符合题意。 染色质存在于分裂间期，在分裂前期经过高度螺旋化形成可见的染色体，染色体存在于整个分裂期，分裂结束以后染色体解旋重新变为染色质，故B不符合题意。 生物主要的遗传物质是DNA，DNA和蛋白质组成染色体，染色体是DNA的载体，故C不符合题意。 染色体在细胞分裂时，
5、数目增加一倍，相当于复制了一份一模一样的，其结构和组成未改变，故D符合题意。,1,2,3,4,2.下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是() A.同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B.四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期 C.同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体 D.每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体,解析,1,2,3,4,解析一条染色体复制后形成的是两条姐妹染色单体，两条姐妹染色单体的着丝粒一分为二后，是相同的染色体，并非同源染色体； 四分体是减数第一次分裂过程中所特有的结构，出现在同源染色体联会后，即前期和中期； 在后期同源染色体分开，四分体消失。在
6、减数第一次分裂过程中，同源染色体两两配对的现象叫做联会，只有配对的染色体才能称为同源染色体； 在减数第一次分裂过程中，复制后的同源染色体联会后形成四分体。,1,2,3,4,题型二减数分裂及其意义 3.下列关于减数分裂的叙述中不正确的是() A.染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期 B.染色体数目的减半发生在减数第一次分裂 C.减数分裂时染色体复制一次细胞连续分裂两次 D.受精卵进行的细胞分裂一定是减数分裂,解析,解析受精卵进行的细胞分裂一定是“有丝分裂”。,1,2,3,4,4.关于减数分裂过程及其意义的叙述不正确的是() A.染色体复制一次，细胞连续分裂两次 B.染色单体的形成发生在减数第一
7、次分裂的间期 C.一条来自父方，一条来自母方的一对染色体是同源染色体 D.基因重组就是通过减数分裂的过程实现的,解析,返回,1,2,3,4,解析减数分裂过程中染色体只复制一次，而细胞连续分裂两次，导致染色体数目减半，A正确； 染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期，复制后形成染色单体，是细胞分裂的准备阶段，B正确； 一条来自父方，一条来自母方的染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，C错误； 基因重组有自由组合和交叉互换两类，前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合)，后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)时期
8、，即基因重组的过程发生在减数分裂过程中，D正确。,1,2,3,4,返回,考点二精子和卵细胞的产生及受精,1.减数分裂过程的图像及特点(以哺乳动物精原细胞为例),答案,答案,2.精子、卵细胞的形成过程,答案,复制,联会,分离,次级卵母,次级精母,着丝粒,姐妹染色单体,1个,3.精子、卵细胞的形成过程不同 (1)卵细胞的形成经历了两次细胞质 分裂。 (2) 一经形成，不需要变形。 (3)一个卵原细胞只能产生 个卵细胞和3个极体，一个精原细胞能够产生 个精子。 4.配子中染色体组合多样性的原因 (1)同源染色体的分离和非同源染色体的 。 (2)同源染色体上非姐妹染色单体之间发生 。,答案,不均等,卵
9、细胞,1,4,自由组合,交叉互换,5.受精作用,答案,精核,相互识别,一半来自父方，一半来自母方,卵核,1.受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方() 提示细胞溶胶中遗传物质只来自母方。 2.同源染色体配对通常发生在动物细胞有丝分裂前期() 提示有丝分裂过程中不发生同源染色体配对。 3.人类精子产生过程中，姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的() 4.一个基因型为AaBb的精原细胞，在发生交叉互换的情况下，能产生四种类型的精子() 5.绝大多数精、卵细胞的识别具有物种特异性(),思考诊断,答案,提示,1.减数分裂中染色体、DNA数量变化 (1)数量变化(体细胞染色体数为2n),(2)曲
10、线模型,模型分析：甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。 染色体数目减半发生在减末期，是由同源染色体分开平均进入两个子细胞造成的，减数第二次分裂时染色体数量变化为n2nn，没有减半。 减后期染色体数、DNA数都与正常体细胞相同，不同的是没有同源染色体。 染色体/DNA变化规律及原因 11 12 11,2.减数分裂产生配子的种类 分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。 (1)若是一个个体，则可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数或等位基因的对数。 (2)若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个(2
11、种)精细胞。例如YyRr基因型的个体产生配子情况如下：,题型一区分精细胞和卵细胞形成及不同配子的来源,解题必备,据图判断精子和卵细胞形成过程中的细胞分裂图像。,判断方法：,1,2,3,4,1.(2016浙江4月选考)下图为两种高等动物处于减数分裂不同时期细胞的示意图，其中3个来自同种生物，则来自另一种生物的是(),解析,解析A项、C项的细胞处于减后期，B项的细胞处于减后期，根据细胞中染色体的形态特征可知，这3个细胞来自同种雌性生物； B项细胞是初级卵母细胞，A、C项细胞均是第一极体。 D项细胞中染色体的形态与前三项不同，应来自另一种雌性动物，是次级卵母细胞。,1,2,3,4,2.(2016临沂
12、重点中学联考)某种生物三对等位 基因分布在三对同源染色体上，下图表示该生 物的精细胞，试根据细胞内基因的类型，判断 这些精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个,解析,1,2,3,4,解析来自一个精原细胞的精细胞基因组成相同或互补，根据这一点可以判断可来自一个精原细胞，可来自一个精原细胞，来自一个精原细胞，来自一个精原细胞，这些精细胞至少来自4个精原细胞。,题后反思,根据染色体组成判断配子来源的方法,1,2,3,4,3.下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是() A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质
13、B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C.等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵 细胞 D.雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等,解析,题型二动物的受精作用过程及其意义,1,2,3,4,解析1个卵原细胞经过减数分裂产生1个卵细胞和3个极体的过程中，初级卵母细胞的分裂、次级卵母细胞的分裂过程中细胞质分裂是不均等的，A项错误； 精细胞产生后变形为精子，受精时精子只有头部进入卵细胞，尾部留在外面，进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质，B项正确； 等位基因进入卵细胞的机会相等，C项错误； 雄配子的数量远远多于雌配子的数量，D项错误。,1,2,3,4,
14、4.下列有关减数分裂和受精作用的描述，正确的是() A.受精卵中全部的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子 B.减数分裂过程中，着丝粒分裂伴随着非同源染色体的自由组合 C.减数分裂过程中，着丝粒分裂伴随着等位基因的分离 D.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因,解析,1,2,3,4,解析受精卵的细胞质基因几乎全部来自于母方，故A项错误； 等位基因分离和非同源染色体的自由组合均发生在减数第一次分裂，着丝粒分裂发生在减数第二次分裂，B、C项错误； 配子多样性还与交叉互换等有关，故D项正确。,返回,考点三减数分裂与有丝分裂的异同(加试),判断结果：A为 前期，B为 前期，C为 前期。,减数分
15、裂与有丝分裂细胞图像的判断 (1)三个前期图的判断,答案,有丝分裂,减数第一次分裂,减数第二次分裂,判断步骤：,答案,(2)三个中期图的判断,判断结果：A为 中期，B为中期，C为 中期。,有丝分裂,减数第二次分裂,减数第一次分裂,判断步骤,答案,(3)三个后期图的判断,判断结果：A为 后期，B为后期，C为 后期。,有丝分裂,减数第二次分裂,减数第一次分裂,判断步骤,学法技巧 “三看法” 巧判细胞分裂方式(以二倍体生物细胞为例),1.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，不会同时发生基因突变与重组 () 2.某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞正在发
16、生自由组合() 提示该细胞应处于减数第二次分裂后期。 3. 染色体不分离或不能移向两极引起的变异仅发生在减数分裂中() 提示有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极。 4.非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中(),思考诊断,答案,提示,5.染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变仅发生在减数分裂过程中 () 提示有丝分裂和减数分裂都可以发生基因突变。 6.非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异仅发生在减数分裂过程中 () 提示有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体结构变异。,答案,提示,1.减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化 (1)模型,(2)判断,2.每条染色体中DNA含量的变化,根据上图曲线完善下表：,3.同源染色体“对”数和“染色体组数”的数目变化曲线,(1)图甲中表示有丝分裂的是，表示减数分裂的是。 (2)图乙中表示有丝分裂的是，表示
