2013--2014学年八年级第一学期期末考试试卷-

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1、2013-2014学年度第一学期期末教学质量自查八年级生物学(人教版)1、 选择题(共30小题,每空2分,共60分)1、 下列动物身体呈辐射对称的是 A. 水螅 B.蛔虫 C.蚯蚓 D.涡虫2、 下列关于扁形动物的说法,错误的是 A、背腹扁平 B、有口无肛门 C、体表有外骨骼 D、身体呈两侧对称3、 下列哪项不是线形动物的主要特征 A身体细长,呈圆柱形 B有口有肛门 C体表有角质层 D身体由许多体节构成4、 河蚌的运动器官是 A鳃 B贝壳 C足 D外套膜5、环节动物与节肢动物的相似之处是 A体表外有外骨骼 B身体由许多体节组成 C靠刚毛运动 D靠体壁进行气体交换6、下列关于动物形态结构与运动方

2、式相适应的叙述中,正确的是 A蚯蚓靠黏液滑行 B蜗牛靠足爬行 C青蛙靠鳍游泳 D水螅靠触手爬行7、下列有关鱼类呼吸的叙述,不正确的是 A鳃的主要部分是鳃丝 B鳃丝密布毛细血管 C水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出 D从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加8、 鳄鱼的呼吸特点是 A.鱼鳃的主要部分是鳃丝 B鱼的鳃丝密布毛细血管 C水从鱼口流入,从鳃盖后缘流出 D从鳃盖后缘流出的水,氧含量增加9、如图是家鸽的呼吸系统示意图,下列说法正确的是 A和都能进行气体交换 B气体进入体内的途径是 C是器官是肺是气囊 D家鸽的呼吸方式是双重呼吸10、下列哪项不是鸟类适应飞行生活的身体外部特征 A体表覆羽 B骨骼薄而轻 C体

3、温高而恒定 D前肢变成翼11、下列关于哺乳动物的叙述,错误的是 A胎生提高了产仔率 B 哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件 C 体表被毛有助于维持恒定体温 D牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力12、右图为关节结构模式图,下列描述错误的是 A由关节头和关节窝两部分组成 B关节腔内有滑液 C关节头、关节窝上都有关节软骨 D关节周围由关节囊包围13、脊椎动物的学习行为比无脊椎动物更复杂、高等,这有利于 A. 获取食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境14、在“小鼠走迷宫”和“蚯蚓走迷宫”的实验中,小鼠错误的次数明显减少,这说明 A不同动物的学习能力有差别 B动物越高等,适

4、应环境的能力就越强 C动物越高等,学习能力越强 D以上三项说法都对15、 研究黑猩猩的群体行为并取得突出成就的英国科学家是 A林奈 B巴斯德 C珍妮古道尔 D罗伯特胡克16、用性引诱剂诱杀农业害虫主要是干扰了害虫的 A 取食 B 巴斯德 C 学习 D 迁徙17、 果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的意义 A 帮助传粉 B 促进物质循环 C 消灭害虫 D 维持生态平衡18、下列关于生态平衡的解释,正确的是 A. 生物成分、种类保持不变 B. 生态系统中各种生物数量保持不变 C. 生物的数量和种类不变 D. 生物的数量和比例维持在相对稳定的状态19、如图,在巴斯德的鹅颈瓶实验中,甲

5、瓶瓶口竖直向上,乙瓶的瓶口是S型曲颈,将两瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化,本实验控制的单一变量是 A 烧瓶容量的大小 B 放置时间的长短 C 有无氧气 D 有无细菌20、 某同学自制酸奶,他将新鲜牛奶加入适量糖煮沸后装入消毒的大口玻璃瓶中,再将 适量酸奶倒入其中。下列最可能成功制成酸奶的操作是 A 煮沸后立即倒入酸奶并密封 B 煮沸后立即倒入酸奶不密封 C 煮沸后冷却再倒入酸奶并密封 D 煮沸后冷却再倒入酸奶不密封21、 吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 A物体上的灰尘 B霉菌的孢子 C霉菌的种子 D细菌的芽孢22、在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中,对培养基的

6、叙述错误的是 A培养基中应含有细菌和真菌生长所必须的营养物质; B培养基最好采用固体培养基,这样有利于观察; C培养基在接种前应进行高温灭菌处理; D接种后的培养基应再次进行灭菌处理23、灰指甲是一种由真菌感染引起的传染性疾病,引起灰指甲的真菌与人的关系是 A 寄生 B 腐生 C 共生 D伴生24、食品保存的重要问题是防腐。下列防腐方法中不正确的是 A 腌制 B 脱水法 C 泡在水里 D 真空包装25、下列生物没有细胞结构的是 A B C D26、噬菌体寄生在下列哪类生物细胞内 A 植物 B 细菌 C 动物 D 人27、水杉、油菜花在分类上属于同一类,主要依据是 A 都能光合作用 B 都能产生

7、果实 C 都能产生种子 D 都有根茎叶的分化28、杂交水稻之父袁隆平培育出的高产杂交水稻新品种是利用了 A 基因的多样性 B 生态系统多样性 C 生存环境多样性 D 生物种类多样性29、下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是 A与 B与 C与 D与30、下列保护草原生态系统的措施中,不科学的是 A 控制放牧规模 B 营造草场防护林 C 新建草场水利 D开垦草原变为粮田2、 非选择题(本大题共6小题,每空1或2分,共40分)31、 (7分)根据饲养和观察蚯蚓的实验,回答问题:(1) 蚯蚓的身体由许多环状的 构成;辨认它的前端可根据 所在的位置;用手触摸蚯蚓腹面会感觉有许多小突起,即 ,它们与蚯蚓的

8、 有关。(2) 实验过程中,要经常用水擦拭蚯蚓的身体以保持体表湿润,其原因是 。(3) 若要探究蚯蚓是否喜欢湿润的土壤,应该设计 和 的土壤为单一变量的对照实验。32、(8分)下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:ABCDEFG(1)在生物分类上,上述种动物所属最大共同分类单位是 。(2)若以“是否有脊柱”为分类依据,则与A分为同一组的是(填字母)(3)A的身体内能在飞行中辅助呼吸的结构是。(4)D属于我国特有的珍稀动物。从生物多样性的角度看,如果D灭绝,就意味着该物种所拥有的全部 从地球上消失。(5)E具有适于水中生活的特点,如用呼吸,通躯干部的摆动和的协调来游泳。(6)F

9、的身体呈对称,G的身体呈对称。33、(7分)分析下列三种鸟类行为的资料,回答问题: 资料一: 一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它 捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。 资料二: 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料三:在大雁迁徙中,雁群的队伍组织非常严密,它们常常排成人字形或一字形;飞行中还不断发出“嘎嘎”叫声,这种叫声起到召唤、整队作用。(1) 从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 _行为,这是由其体内的 所决定的行为。其他大山雀偷喝牛奶的行为属于

10、_ 行为。(2) 从行为获得的途径来说,其他大山雀偷喝牛奶的行为属于_ 行为,其他大山雀偷喝牛奶的行为是在 因素的基础上,通过 因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。(3) 大雁有组织的迁徙属于 行为,迁徙过程中发出的召唤、带队的“嘎嘎”叫声可在群体中起到 的作用。34、(7分)下图分别是细菌和真菌的的结构模式图,请回答下列问题(1)图甲和图乙的主要区别是没有成形的 。(2)当【 】 增厚时,细菌可形成休眠体 ,可以提高对不良环境的抵抗能力。 (3)细菌的生殖方式是 ,霉菌通过产生 来繁殖,即乙图中的【 】(填数(4)细菌和真菌可以分解动植物遗体中的有机物,在生态系统中承担着 的角色。35

11、、发糕松软多孔,美味可口,请根据制作过程和原理,分析回答以下问题: (1)发酵时,酵母菌的主要繁殖方式是 。(2)将面团放在温暖的地方是因为酵母菌发酵需要 。(3)发糕松软多孔,是因为发酵过程中将 分解成为 气体遇热膨胀造成的。(4)某同学将面团放到一个密闭的保温装置中发酵,结果蒸出的发糕有些酒味,可能是发酵的时候产生了 。36、(6分)根据下列分类结构图回答问题:(1) A不具有根,而B具有根,则B是 。(2) 被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 。(3) 生物分类单位由大到小分别为:界、门、纲、目、科、 、种(4)研究生物的分类意义就是弄清生物之间的亲缘关系和 关系。其中植物由简单到复杂依次为藻类植物- A- B- -被子植物。(5)图中所列四种植物中,与玉米共同特征最多的是 。

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