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1、第四章 践行社会主义核心价值观,宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑。 非诚勿扰某女嘉宾,大学生药家鑫杀人案及后续事件,老人倒地“扶不扶”,想一想：以上案例说明什么问题？,1、当前社会价值观多元化 2、一个社会要长治久安，需要核心价值的引领。,培育和践行社会主义核心价值观,第一节 全体人民共同的价值追求,一、社会主义核心价值观的主要内容,一、社会主义核心价值观的主要内容和当代民航精神,国家：富强、民主、文明、和谐 社会：自由、平等、公正、法治 公民：爱国、敬业、诚信、友善,富强、民主、文明、和谐是价值目标 自由、平等、公正、法治是价值准则 爱国、敬业、诚信、友善是价值行为 三者有机结合，共
2、同构成社会主义价值观的核心内涵。,明确了中国将走什么样的路，向哪里走，奋斗的目标：,18万吨散货船富强中国轮,珍惜手中的选票,强国文化,自由,在当代中国， 自由的根本要求：,代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 共产党宣言,保障人身权,保障财产权,基本政治权利,平等、公正,公平正义是社会主义国家制度的首要价值 推进社会公平正义就是政府的良心。,教育公平,克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。 公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪 面前人人平等。,分配公平,在当代中国，爱国主义主要表现为：,爱国,
3、增强职业道德，提高业务技能,弘扬敬业价值,敬业,中国商飞大飞机制造首席钳工胡双钱,自古皆有死， 民无信不立 孔子,诚信,残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。,一、社会主义核心价值观的主要内容和当代民航精神,歌曲赏析： 我的要求不算高,核心价值观三个层面是内在统一的,我们都来背一背“24个字”吧,二、当代中国发展进步的精神指引,身体强壮，东张西望； 钱包鼓鼓，六神无主。,2014年5月4日，习近平总书记在同北京大学师生座谈时说：“人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持
4、久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”,二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义,意识形态的交锋从来没有停止过,文化软实力的竞争就是核心价值观的竞争,“软实力”的概念是美国哈佛 大学肯尼迪政府学院原院长、曾 任美国国防部副部长的约瑟夫 奈在1990年提出来的。 综合国力分为硬实力和软实力。硬实力是指支配性实力，包括基本资源（如土地面积、人口、自然资源）、军事力量、经济力量和科技力量等；软实力则分为国家的凝聚力、文化被普遍认同的程度和参与国际机构的程度等。,价值观问题在美国对外政策中一贯占有重要地位。约瑟夫奈说：“自从建国初期开始，美国人就一直为将我们的价值观与我们的其他利益相结合而
5、绞尽脑汁。”,美国前总统克林顿把向全世界推行美国政治价值观作为其施政的三大战略目标之一。 美国前总统小布什表示要在推行“民主”上加大投入，对中东地区进行“民主”改造。 美国前总统奥巴马的观点是要确保美国国家安全，在全球扩大美国的利益和输出美式价值观。,美国的“三片文化”：麦当劳和肯德基的土豆片、电影大片、电脑芯片。,美国国务院的一份报告认为，“美国电影就像不用美国纳税人供养的亲善大使，让世界各国了解美国的生活方式，无论是从政治上、文化上，还是从商业的角度来讲，其价值都是无法估量的。”,目前转播于世界各地的新闻，90%以上由西方大国垄断，其中美国控制了全球75%的电视节目的生产和制作。,不用害怕
6、中国，中国成不了超级大国。因为中国没有那种可以用来推进自己的权力，进而削弱我们西方国家的具有“传染性”的学说。今天中国出口的是电视机，而不是思想观念。,我国正处在“五潮”涌动的历史时期： 一是全球化西方潮。 二是社会主义低潮。 三是封建主义回潮。 四是信息化网络潮。 五是市场经济商潮。,2014年2月24日,习近平总书记在中央政治局第13次集体学时说：“核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。”,二、当代中国发展进步的精神指引,我国正处在经济转轨和社会转型的加速期，我
7、国社会主义的经济形式、组织形式、就业形式、分配形式、利益关系越来越多元化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，各种思潮此起彼伏，各种观念交相杂陈，不同价值取向同时并存，所有这些表现出来的就是社会问题、社会矛盾越来越多,社会冷漠:小悦悦事件,权力精英失范,“最美女教师”,张丽莉,感动中国人物表彰,在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。,第二节 坚定价值观自信,“一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移
8、朝着目标前进。”,二、坚定价值观自信,注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。 诗经： “夙夜在公”书经周官 ：“以公灭私，民其允怀。”贾谊治安策： “国而忘家，公而忘私。”范仲淹：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”文天祥：“人生自古谁无死，留去丹心照汗青。”顾炎武：“天下兴亡，匹夫有责。”,立足中华优秀文化,二、坚定价值观自信,立足中华优秀文化,推崇“仁爱”原则，追求人际和谐 樊迟问仁，子曰爱人。”（论语颜渊）孟子： “亲亲而仁民，仁民而爱物。” “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。” 墨家 ：“兼爱” “天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫
9、，贵不傲贱，诈不欺愚” 韩愈原道： “博爱之谓仁”。,二、坚定价值观自信,立足中华优秀文化,倡导言行一致，强调恪守诚信 荀子： “养心莫善于诚（荀子不苟）孔子：“人而无信，不知其可也。”（论语为政）“民无信不立。”（论语颜渊）“与朋友交，言而有信。”（论语学而）,二、坚定价值观自信,中国特色社会主义建设是社会主义核心价值观的实践根据,二、坚定价值观自信,人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量,社会主义核心价值观,第三节 做社会主义核心价值观的积极践行者,三、做社会主义核心价值观的积极践行者,从少年儿童、青年学生抓起,说一说：“如何践行？”,一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知它、领悟它。,落实、落小、落实,三、做社会主义核心价值观的积极践行者,
