《.红楼梦经典课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《.红楼梦经典课件（126页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,我国古代小说发展概况一览,（魏晋南北朝）,志人小说（刘义庆的世说新语）,志怪小说（干宝的搜神记）,（唐代时期）,李朝威的柳毅传 元稹的莺莺传,蒋防的霍小玉传,（宋代时期）,笔记小说,传奇小说,话本小说,拟话本小说,冯梦龙的“三言”,凌蒙初的“二拍”,（明代时期）,长篇小说,（明、清时期）,明：三国演义、西游记、水浒传、 金瓶梅、封神演义等,清：儒林外史、红楼梦、老残游记 官场现形记、二十年目睹之怪现状等,明、清短篇小说集有“三言”“二拍”（明）和聊斋志异（清）,注意“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念,红楼梦是中国古典小说的最高峰。 红楼梦是中国封建社会的百科全书。 就题
2、材内容而言，红楼梦是中国小说史上继金瓶梅之后一部伟大的世情小说。,开谈不说红楼梦， 读尽诗书也枉然。,曹雪芹（约17151763）名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。他的先世原是汉人，但很早就入了满洲旗籍。从他曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙yng 、父亲曹頫f三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次巡南就有四次以江宁织造署为行宫。由此可见曹家的显赫以及与皇室的密切关系。,曹 氏 家 世,曾祖 曹玺/妻康熙 奶娘（一品夫人） 祖父 曹寅康熙 伴读（江宁织造） 父亲 曹頫 伯父 曹顒,江宁织造，抄家,曹家还是一个具有文学教
3、养的世家。曹雪芹的祖父曹寅博学能文，写过不少诗词戏曲，也是有名的藏书家。著名的全唐诗就是由他主持刻印的。这种家庭环境无疑地对曹雪芹的文学素养有直接的影响。,曹雪芹在少年时代经历过一段贵族生活，雍正即位后，展开了一场残酷的清除政敌的斗争。在皇室内部争夺权力斗争的牵连下，他的父亲曹頫因事获罪免职并被抄家，后又遣回北京，家道从此衰落，到他著书时已过着“举家食粥酒常赊”的贫困生活。他写红楼梦，“于悼红轩中， 披阅十载，增删 五次”，因贫病 交困，加之爱子 夭折悲伤过度， 全书未尽即凄惨 地与世长辞。,据专家考证，红楼梦共110回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，后30回作者已基本上完成
4、，只 是由于某种原因未能传抄 于世，后来终于失落，这 是不可挽回的损失。,人生三憾：鲫鱼多刺, 海棠无香，红楼未完。 张爱玲,红楼梦的版本,红楼梦的版本大致分为两个系统。 一是八十回抄本系统，此系统的版本大都题名石头记，大都有署名脂砚斋、畸笏叟等人的评语，故习惯上称之为“脂评本”或“脂本”。 一是一百二十回刻本系统，此系统的版本题名红楼梦，后四十回由高鹗续补而成，并由程伟元以萃文书屋的名义两次刊行，故一般称为“程高本” 或“程本”。,关于“脂砚斋重评石头记”,脂砚斋加有评语的红楼梦传抄本，简称“脂评本”或“脂本”。 脂砚斋：姓名不详，观其评语，当与曹雪芹关系密切。 今所谓“脂评”，非脂砚斋一人
5、所写；今各种“脂本”不全出于同一底本。 对研究红楼梦原本内容、创作过程、曹雪芹家庭身世有一定参考价值。,高鹗：字兰墅，别署“红楼外史”。汉军镶黄旗人。乾隆六十年（1795年）进士，官至翰林院侍读。一般认为 红楼梦的后 四十回为其所续。,红楼梦，原名石头记。全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。,为官的，家业凋零；富贵的，金银散尽；有恩的，死里逃生；无情的，分明报应；欠命的，命已还；欠泪的，泪已尽。冤冤相报实非轻，分离聚合皆前定。欲知命短问前生，老来富贵也真侥幸。看破的，遁入空门；痴迷
6、的，枉送了性命。好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！,红楼梦的读法,要读懂红楼梦，必须从前五回入手，记住两张表，一个是贾府的地图，看的过程中可以按图索骥；一个是人物关系图；前五回里包含的信息相当丰富，包括人物的命运，写书的缘起，贾府的政治经济学等等。,序幕,红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同的角度，为全书情节的开展作了必要的交代。它们之间 既有联系，又 各有侧重。,16,红楼梦前五回的内容和在小说中的作用,第一回 甄士隐梦幻识通灵 贾雨村风尘怀闺秀 第 二 回 贾夫人仙逝扬州城 冷子兴演说荣国府 第 三 回 贾雨村夤缘复旧职 林黛玉抛父进京都 第 四 回 薄命女偏逢薄命郎 葫芦僧乱
7、判葫芦案 第 五 回 游幻境指迷十二钗 饮仙醪曲演红楼梦,第一回,开篇，用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事作楔子，为塑造贾宝玉和林黛玉的恋爱故事，染上一层浪漫主义色彩。 “无材补天，幻形入世”“通灵宝玉” 对贾宝玉的叛逆性格有隐喻的作用 绛珠仙草 神瑛侍者 把一生的眼泪还他,18,女娲补天,在“女娲补天”的故事中，作者特意描写了一块“无材补天，幻形入世”的顽石。这便是随贾宝玉一起降生，又为贾宝玉随身佩戴的“通灵宝玉”。它对贾宝玉的叛逆性格有隐喻作用：一方面暗示他无“补天”之材，是个不符合封建社会要求的“蠢物”；另一方面也暗示他与封建主义相对立的思想性格，具有像从天而降的顽石一样的“顽劣”性
8、，难以为世俗所改变。,19,贾宝玉和林黛玉的来历。宝玉是石头下凡。这块石头因“无材补天”被女娲抛弃在青埂峰下，又四处游荡，到警幻仙子处做了神瑛侍者，遇见一株绛珠仙草，日日为她灌溉甘露，后来又被一僧一道携了投胎下凡做人，他就是贾宝玉。那株绛珠仙草也跟了石头下凡，她就是林黛玉。,第二回,交代贾府人物。通过“冷子兴演说荣国府”，简要地介绍了贾府中的人物关系，为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。,21,贾府人物关系一览表,宁国公贾演贾代化,贾 敷,贾 敬,贾珍贾蓉,贾惜春,（秦可卿）,荣国公贾源贾代善,（贾母）,贾 赦,（邢夫人）,贾 琏,（王熙凤）,巧 姐,贾迎春,贾 政,（王夫人）,贾 珠,（
9、李纨）,贾 兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾 敏,（林如海）,林黛玉,第三回,介绍小说的典型环境通过林黛玉耳闻目睹对贾府做了第一次直接描写 林黛玉进府的行踪, 是这一回介绍贾府人物，描写贾府环境的线索。,第四回,展现小说更广阔的社会背景。 通过“葫芦僧乱判葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系。由薛蟠案件带出宝钗进贾府的情节。,贾不假，白玉为堂金作马。(贾) 阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。（史） 东海缺少白玉床，龙王请来金陵王。（王） 丰年好大雪，珍珠如土金如铁。(薛),护官符,第五回,全书总纲。 通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将红楼梦众多主要人物和次要人
10、物的发展和结局交代出来。,贾宝玉梦游太虚幻境,交代红楼梦众多主要人物和次要人物的发展和结局,金陵十二钗正册,林黛玉薛宝钗 贾元春贾迎春 贾探春贾惜春 史湘云 李纨 王熙凤 巧姐 秦可卿 妙玉,金陵十二钗副册,金陵十二钗又副册,画册,判词,歌词,判词,黛玉,宝钗,可叹停机德， 堪怜咏絮才！ 玉带林中挂， 金钗雪里埋。,凤姐,凡鸟偏从末世来， 都知爱慕此生才。 一从二令三人木， 哭向金陵事更哀。,史湘云,富贵又何为? 襁褓之间父母违。 展眼吊斜晖， 湘江水逝梦云飞。,情天情海幻情身， 情既相逢必主淫。 漫言不肖皆荣出, 造衅开端实在宁。,李纨,桃李春风结子完, 到头谁似一盆兰? 如冰水好空相妒,
11、枉与他人作笑谈。,欲洁何曾洁? 云空未必空。 可怜金玉质， 终陷淖泥中。,二十年来辨是谁；榴花开处照宫闱。 三春争及初春景，虎兔相逢大梦归。,子系中山狼，得志更猖狂； 金闺花柳质，一载赴黄梁。,才自精明志自高，生于末世运偏消； 清明涕送江边舰，千里东风一望遥。,勘破三春景不长，缁衣顿改昔年粧。 可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛傍。,红楼梦以爱情悲剧为主要线索，讲述了一个封建大家庭由富贵走向衰败的历史。贾宝玉与表妹林黛玉是青梅竹马，志趣相投的一对恋人，但在封建家长干涉下，贾宝玉最终娶了志向不合的表姐薛宝钗，林黛玉含恨而死。,人名隐意书中很多人物的名字，其谐音都有特殊的含义，或讽刺，或感叹，是为红楼梦
12、的艺术之一。 脂砚斋的批文指明了部分的隐意。,贾宝玉假宝玉 林黛玉怜待玉 薛宝钗削宝拆 贾 府 假 府 甄士隐真事隐 甄英莲真应怜 贾雨村假语存 元春、迎春、探春、惜春原应叹息 抱琴，司棋，侍书，入画- 琴棋书画 （抱琴-元春的大丫头，司棋-迎春的大丫头，侍书-探春的大丫头，入画-惜春的大丫头）,贾政、贾敬假正经 潇湘馆消香馆 梨香院离乡怨 蘅芜院恨无缘 怡红院遗红怨 抱琴 暴寝 原春暴毙 司棋 死凄 应春惨死 侍书 事殊 叹春远嫁 入画 入化 息春出家 得到湘云“绛纹石戒指”的四个大丫鬟：袭人，鸳鸯，金钏儿，平儿，谐音：昔怨今平或昔冤今平,原应叹息春风晚,差忒情欲巧妙云,情不情,在这个世界里
13、，压迫与反抗，富有与贫困，欢乐与悲凉，腐朽与新生，像一对双生兄弟一样并存着。人们从这个世界里看到了十八世纪中国社会的政治、经济、文化、道德的陈腐不堪；看到了延续了几千年的封建制度到了天荒地老，行将就木的必然灭亡的命运。 在这个世界里，真与假，美与丑，善与恶交织在一起。人们从这个世界里看到了美的人，美的思想，美的感情，美的追求，美的存在与毁灭这是一个悲剧的世界历史的悲剧，时代的悲剧，人生的悲剧。,红楼梦创造了一个世界。,课文简介,林黛玉因何进贾府？原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海，只有一个独生女便是林黛玉。林黛玉母亲因病去世，外祖母念及黛玉年幼无人照顾便派
14、人把黛玉接进贾府。作者把此事安排在第三回，也就是全书的序幕部分，显然是借 黛玉进贾府来描写小说的典 型环境，让贾府中一些重要 人物登场亮相，并为主人公 林黛玉和贾宝玉第一次见面 作了安排。因此，认真阅读 课文对我们了解红楼梦 很有意义。,敕造,（ch）,阜盛,（f）,绾着,（wn）,内帏,（wi）,盥洗,（gun）,两靥,（y）,忖度,（cn）,宫绦,（to）,嗔视,（chn）,轩( )昂 惫( )懒 作揖( ) 黼黻( ) 庑( ) 杜撰( ) 螭( ) 裉( ) 懵( )懂 效颦( ) 钗钏( ) 錾( )银,xun,bi,y,ff,w,zhun,ch,kn,mng,pn,chun,zn,
15、偏激不端正,方便,神态,风韵,姿容俏丽,可惜,课文情节介绍,第一部分（开端）初进贾府（1） 第二部分（发展）拜见众人 第三部分（高潮）宝黛相见1214 第四部分（结尾）安排住处1516,(24自然段)：见贾母与“三春”。 (56自然段)：见熙凤。 (711自然段)：见舅母,古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程，划出林黛玉行踪的语句，把贾府的平面布局大概画出来。找出文中环境描写的语段。,林黛玉行踪示意图,西角门垂花门抄手游廊穿堂三间厅正房大院五间上房（拜见贾母） 出穿堂出垂花门出西角门（过荣府大门）黑油大门仪门入院中三层仪门（拜见邢夫人） 出仪门二进
16、荣府穿堂南大厅五间大正房两边厢房荣禧堂三间耳房东廊三间小正房（拜见王夫人） 出后房门、角门南北宽夹道抱厦厅粉油大影壁东西穿堂贾母后院后房门（贾母房中）,二门,贾赦院,北,是不是这样走？,课文节选部分以林黛玉第一次进贾府这一事件为中心，以林黛玉的行踪和所见所闻为线索,第一次向读者展现了小说中众多人物活动的典型环境贾府。,第一次集中描写了小说中的一批主要人物。,第一次描写了小说主人公贾宝玉和林黛玉初次相见时心心相通、感情相投的微妙关系。,重点环境,了解贾府这一小说的典型环境及通过这一典型环境折射出的社会背景。,林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉的眼睛，我们看到的是怎样的贾府？,1：“他外祖母家与别家不同”，课文是从哪些方面展现的？ (1)贾府地处什么地方，她来到贾府门前看到了什么情况？ (2)进入贾府到
