2014年广东省中考语文模拟试题(5)含答案.

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1、2014年广东省中考语文模拟试题(5)一、基础知识与运用。1根据课文默写古诗文。(10分)(1)天街小雨润如酥, 。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 (韩愈早春呈水部张十八员外)(2分)(2)今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。, 。(1分)(白居易观刈麦)(3)谁道人生无再少?门前流水尚能西, 。(苏轼浣溪沙)(1分)(4)小石潭记一文中的“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”跟与朱元思书一文中的“,”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底。(2分)(5)将范仲淹的渔家傲默写完整。(4分)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 , , 。人不寐, 。

2、2指出加点词语意思不同的两项。( )( )(4分) A事无大小,悉以咨之/男女衣着,悉如外人。 B属予作文以记之忠之属也,可以一战C无案牍之劳形/劳其筋骨 D遂许先帝以驱驰塘中鱼可百许头阅读下面文字,完成第3-5题。翻开中国古代诗词,你可以一一pn wi( )诗人们的思想感情,继而有所思,有所悟。读王维、孟浩然,你懂得了什么是yqng( )山水;读杜甫、白居易,你体会了什么是忧民情结( ); , 。读着,品着,你已经和诗人们融为一体,思想、品格不知不觉地受到影响,慢慢发生了变化了,提高了自己的品德修养和审美情趣。3根据拼音写出文段括号处应填入的的词语。(2分)pn wi( ) yqng( )4

3、结合上下文,根据加点语句的含义,将其更换为一个恰当的四字词语。(2分)5. 根据文意,仿照划线句子的样式,在横线上填上恰当的语句。(3分)_ 同学们即将毕业了,班级准备开展一次“微笑着面对生活”的语文综合性学习活动,请你为本次综合性学习活动完成下列问题。6如果本次活动语文教师让你设计活动步骤,你打算怎样设计,请把你的设计(至少要有三项内容)简要地写下来。(3分)7为了搞好本次演讲,如果让你设计一个开场白,你打算该如何设计?(2分)8你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。通过本次学习后,你打算该怎样劝说他?(2分)二、阅读。(一)(分)舜发于

4、畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。9用现代汉语翻译句子。(2分)所以动心忍性,曾益其所不能。 10简要说说作者是怎样逐步得出“生于忧患,死于安乐”这一观点的?(3分)11. 作者提出“人恒过,然后能改”,请引用名言警句来谈谈你对这句话的理解。(3分)(二)(11分) 生物学家预言,21世纪将是细菌发电造福人类

5、的时代。 说起细菌发电,可以追溯到1910年。英国植物学家利用铂作为电极放入大肠杆菌的培养液中,成功地制造出了世界上第一个细菌电池。1984年,美国科学家设计出太空飞船使用的细菌电池,其电极的活性物质是宇航员的尿液和活细菌。到了80年代末,细菌发电有了重大突破,英国科学家让细菌在电池组里分解分子,释放电子向阳极运动,从而产生电能。操作时还在糖液中添加某些芳香化合物作为稀释液,来提高生物系统输送电子的能力。与此同时,还要往电池里不断地充入空气,用以搅拌细菌培养液和氧化物质的混合物。据计算,利用这种细菌电池发电,其效率可达40,远远高于现在使用的电池的效率,且能持续数月之久。即使这样,还有10的潜

6、力可挖掘。 利用细菌发电原理,可以建立较大规模的细菌发电站。计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。这是一种不会污染环境的“绿色”电站,而且技术发展后,完全可以用诸如锯末、秸秆、落叶等废有机物的水解物来代替糖液。因此,细菌发电的前景十分诱人。现在,各个发达国家各显神通,在细菌发电研究方面取得了新的进展。美国设计出一种综合细菌电池,里面的单细胞藻类可以利用太阳光将二氧化碳和水转化为糖,然后再让细菌利用这些糖来发电。日本科学家同时将两种细菌放入电池的特种糖液中,让其中的一种细菌吞食糖浆产生醋酸和有机酸,而让另一种细菌

7、将这些酸类转化成氢气,由氢气进入磷酸燃料电池发电。人们还惊奇地发现,细菌还具有捕捉太阳能并把它直接转化成电能的特异功能。最近美国科学家在死海和大盐湖里找到一种嗜盐杆菌,它们含有一种紫色素,在把所接受的大约10%的阳光转化成化学物质时,即可产生电荷。科学家们利用它们制造出一个小型实验性太阳能细菌电池,结果证明是可以用嗜盐性细菌来发电的,用盐代替糖,其成本就大大降低了。由此可见,让细菌为人类供电已经不再遥远,不久的将来即可成为现实。 (选文有改动)12给选文拟一个恰当的题目,并归纳利用细菌发电的优越性?(5分) 标题: 优越性: _ 13. 第段中介绍了日本科学家在细菌发电研究方面取得的新进展,请

8、简要概括其利用细菌发电的步骤和原理。(包括标点在内不超过36字)。(3分)电池特种糖液中的细菌 而发电。14“计算表明,一个功率为1000千瓦的细菌发电站,仅需要10立方米体积的细菌培养液,每小时消耗200千克糖即可维持其运转发电。”简要分析句中加点的词语的表达效果。(3分) (三) 一诺千金 (15分) 去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车去村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。后来翻过了两座高山,过了一条湍急的河,走了一个多小时才好不容易捱到了村里。于是我开始忙着拍照,一群小孩子好奇地围着我,该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边的一个小孩子,她高

9、兴极了,其他的孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢,我又拆了个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。我又翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的书包,我真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿问:“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说:“学校只有校长才有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。我拿出笔记本:“记个地址吧。”“陕西县李庄小学”“谁收呢?”“俺姐识字,她收。”过来一个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。”“好吧。”从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告,译成

10、英文,开汇报会,一晃就是两个月。一天,偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。我犹豫了一下:“孩子们早忘了吧?就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。”第二天,我还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几十本,五花八门什么都有:黑猫警长、邋遢大王、鼹鼠的故事、十万个为什么、如何预防近视眼,居然还有一本我长大了,我不尿床,呵呵,是有婴儿的妈妈给的。从家里找了本新华字典,又跑书店买了本课外游戏300例,一同寄走了。快忘了的时候,接到李庄的信:“北京姐姐你好,从你走以后,村里的娃娃天天都说这事儿。我们经常去镇上的邮局看看,嘱咐那儿的叔叔

11、、婶婶,有北京来的信一定要收好啊,那是我们的。等了两个月没有,村里的大人笑我们,北京的姐姐随口说的,城里人,嘿嘿,说话不作数的。我们不信,姐姐清清楚楚地在本子上记下了我们的地址啊。后来发大水了,妈妈不让我们去镇上。我拉着小翠偷偷去,其实不远,半天就到了。万一书寄来呢?万一我们不在被别人拿走了呢?那天我们终于收到了。姐姐,你知道我们有多高兴吗?用化肥袋子包了好几层,几十里山路却是跑着回来的!晚上全村的娃娃都到我家来了,小翠是搂着书睡的,任谁也拿不走。第二天拿到学校,老师说建一个图书角,让我当管理员。看的人必须洗干净手,不能弄坏了。书真好看,故事我们都背下来了,还给俺娘讲哩。”后来我又陆续寄了一些

12、书和文具。秋天来了,收到一个沉甸甸的大包,李庄的。里面是大枣,红亮红亮地透着喜庆,夹着字条:“姐姐,队长说今年最好的枣不许卖,寄给北京。”我把枣分给捐书的同事,大家说从来没吃过这么甜的枣。从那以后,我明白了什么叫“一诺千金”。(选自读者2005年第17期,有改动作者:吟秋)15通读全文,用简明的语言概括本文的故事情节。(3分。)16本文第段能否删去?为什么?(3分)17本文许多地方都十分催人泪下,你读到第 段后最为感动,你是因为 而感动的。(4分)18如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了,如果你是“大翠”或“小翠”,你会有哪些想法呢?请写在下面。(5分)(四)(8分)对于音乐家来

13、说,有一个敏锐的听觉那就如同多长了一副脑筋。然而,贝多芬在27岁时就患上了耳疾,而且,自从耳朵有了毛病以后就再也没有好转过。30岁以后,他的耳病更加严重,他变得孤僻,与世隔绝,痛苦之极,每天都在忧郁中度过,他一度绝望了,想到了死。曾想:“作为一个音乐家,没有了听觉也就失去了生存的意义。”在他满脑子的“死亡”念头之中给他的弟弟写下了遗书。在这封遗书中,写下了他自己作为一个音乐家丧失了听觉之后的苦恼与忧愁。这封遗书一直保存到现在。但是,贝多芬并没有死,对他来说用死去解脱耳聋的痛苦显得太软弱无能了,鼓励他能坚强活下去的,就是他心灵中要创作出更美更好的音乐献给全人类的愿望。他打消了自绝的念头。然而贝多芬已经看到耳聋给他带来的悲剧性的生活,他曾说到:“活着是一件很美的事情,不过对我来说,要活下去却是前途充满了荆棘。”虽然贝多芬勇敢面对了耳聋这一痛苦现实,但是他创作的“英雄”第三交响曲、歌剧费德里奥以及钢琴奏鸣曲暴风雨(op31no2),却是充分表达了他那最悲痛的心境。他的耳聋病一天天、一年年地在加重,而且随着耳聋,他人也变得越来越狐疑,本来已被耳聋的痛苦折磨得相当沉默了,而如今病情的加重,更使他变得寡言了。开始,他使用助听器还能听见人们的说话声,后来,无论用怎

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