四年级下册科学课件固体液体和气体冀教14

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1、在生活中,我们经常见到不同状态的物体。让我们对图中的物体和由此联想到的其他物体进行分类。,石头 木块 树叶 水 醋 牛奶 空气,气体,液体,固体,固体、液体和气体,研究固体的主要性质,研究液体的主要性质,比较固体、液体和气体的性质,测量石块的体积,研究固体的主要性质,选择几种固体,研究它们的性质,并将结果记录在表格中。,固体的主要性质,研究固体的主要性质,1.每种物体是用什么材料制成的?有什么用途?,2.所有的固体都有一定的形状和体积吗?,3.不同的固体有哪些相同和不同的性质?,固体具有一定的形状和体积,不易被压缩,不具有流动性。,研究固体的主要性质,将豆、小米、沙等混合后,如何把它们分离?试

2、一试吧!,研究液体的主要性质,提示:量取100毫升不同液体进行比较。,液体的主要性质,研究液体的主要性质,不同液体的性质有哪些相同与不同?,不同液体混合后,会出现什么现象?记录自己的观察结果。,有的颜色不同,相同的体积,质量不一定相同。,有的液体混合后会溶解在一起,颜色也有变化;而有的液体混合后,会分成不同的层次。,研究液体的主要性质,气体与液体比较,有哪些相同和不同的性质呢?,气体 无固定的形状和体积,液体 无固定的形状,有一定体积,比较固体、液体和气体的性质,通过实验,比较固体、液体和气体的性质有哪些相同与不同。,比较固体、液体和气体的性质,怎样区别固体、液体和气体?,气体 无一定的形状和体积,易被压缩,具有流动性。,液体 具有一定的体积,无固定形状,不易被压缩,具有流动性。,固体 具有一定的形状和体积,不易被压缩,不具有流动性。,测量石块的体积,方法1:向量筒中注入一定体积的水(估计淹没小石块即可),并记录下来;将小石块顺着量筒壁轻轻滑入水里,再记录水的体积,两次水的体积之差就是小石块的体积。,测量石块的体积,方法2:在浅盘上放一个烧杯,烧杯里面装满水;将小石块轻轻浸入水中,溢出的水会流到浅盘里;用量筒测出浅盘内水的体积,就是小石块的体积。,测量石块的体积,将本组测量的方法和结果与同学交流,比一比,谁的方法更巧妙?,1毫升=1立方厘米,

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