青岛版数学一年级上册快乐的校园信息窗4拔河比赛――10以内数的大小比较课件

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10以内数的大小比较,回顾反思,自主练习,你说我讲,情境导入,一、情境导入,问题:从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么数学问题?,二、你说我讲,9人,10人,一班,二班,哪边人数多?,二、你说我讲,9人,10人,一班,二班,哪边人数多?,二、你说我讲,一班,二班,哪边人数多?,10人比9人多,10大于9。,二、你说我讲,大于号,小于号,二、你说我讲,读作:10大于9,读作:9小于10,10,9,9,10,二、你说我讲,现在可以比赛了吗?,二、你说我讲,一班,二班,两班人数同样多,10等于10。,二、你说我讲,读作:10等于10,10,10,等号,哪班拉拉队的人数少?,二、你说我讲,二、你说我讲,哪班拉拉队的人数少?,大于号,小于号; 开口跟着大数跑, 尖尖对着小数笑, 两边相等画等号。,儿歌,三、自主练习,5,3,1.,三、自主练习,2.数叶子,比一比。,三、自主练习,3.涂色。,三、自主练习,4.填一填。,5,3,10,三、自主练习,5.想一想,怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多?,还可以怎样使两边的小鸡只数变得同样多,三、自主练习,5.想一想,怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多?,三、自主练习,5.想一想,怎样使两块草地上的小鸡只数变得同样多?,

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