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1、演讲比赛方案合集8篇 演讲比赛方案合集8篇 各级部、各班级： 为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动 _如下： 一、参赛作品要求 1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观； 2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考现代文诵读中
2、的其他篇目。 3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。 4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。 二、活动的有关事项如下： 1、参加对象：全体学生。 2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。
3、各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。 3、比赛时间： 4、比赛地点：树人堂 5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员 6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。 7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。 三、其他注意事项 1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。 2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵
4、，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。 3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在35分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。 4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。 5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。 6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。 为了深入开展党的群众路线实践活动，使广大党员干部牢固树立群众观点、改进工作作风，丰富实践活动载体，提高活动效果，切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。特举办此次“真诚
5、为民 贴心服务”为主题的演讲比赛。 一、比赛内容与时间 1、内容：以“真诚为民 贴心服务”为主题，结合个人和工作实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。 2、时间：XXXX年XX月XX日 3、地点：学校多功能教室 4、参赛人员：社区工作人员2名、社区学校教师8名、幼儿园教师2名、社区老龄委离退休人员2名 5、参会人员：社区全体工作人员、比赛当日社区学校全体没有课程安排的教师 6、奖励办法：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干名。 二、 比赛要求： （一）组织动员 本次比赛通过召开各支部会议，由支部书记进行宣传发动广大党员干部踊跃报名，由支部书记落实各支部报名情况，并将报名参赛表、
6、上交领导小组。 （二）比赛规则 1、选手要求 （1）形象健康、举止自然、端庄，能体现良好风貌 （2）吐字清晰，普通话标准 （3）具备较强的演讲能力 （4）主题突出，内容感人 2、比赛环节 （1）时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。 （2）选材：内容要围绕“真诚为民 贴心服务”的某一方面。 （3）配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。 3、参赛选手原则上要求脱稿。 (三)评分标准 本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下： 1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。 2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，
7、语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。 3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。 4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。 5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。 三、比赛组织纪律要求 1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。 2、赛前，各支部上报比赛演讲稿1份。 四、组织机构 比赛筹备领导小组 组长：XXXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX XXX 领导小组下设办公室，主任由XXX兼任，办公室成员有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
8、、XXX、XXX、XXX。主要负责此次比赛会场的布置、文字材料的准备、活动的宣传报道等其他事项。 青春张扬的个性需要展示的舞台，胸中远大的志向需要坚强的自信，慷慨豪迈的情怀需要蓬勃的力量。为了全面提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，学校结合青年教师的主动发展和学生演讲训练的需求，决定举行青年教师读书演讲比赛。 我校所有的青年教师。 1、演讲时间为3-5分钟。 2、比赛采用100分制。 3.演讲内容要根据做一个创新型的班主任、班主任的100个怎么办等书籍，并结合自己的班主任工作经验及具体事例，深刻的谈出自己的感受。 本次比赛一等奖1名，二等奖2名。 12月5日上午9:30开始。 实验
9、室 评分细则 评分要求 比分 得分 备注 演讲内容 3分 内容真实，有真情实感，能以读书为主题 10分 内容积极向上，具有激励作用，有一定的感召力和教育意义 10分 演讲具有独到见解或独特感悟 10分 选手 表现 4分 口齿清晰，声音洪亮，表达通顺流畅 10分 情感丰富，有感染力 10分 台风稳健，仪态端庄，表情自然大方 10分 演讲中能灵活运用语调、语速、手势动作等演讲技巧 10分 综合3分 整体效果好，时间控制在3-5分钟 30分 合计 让同学们常怀感恩之心，感恩父母的情意，体会父母的辛劳，认真学习，报效社会、报恩于父母，点亮真情，释放激情，展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
10、 感恩父母，孝行天下 演讲内容：演讲内容 以“感恩父母，孝行天下”为主题，表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。 活动对象：xx中学全体学生 活动时间：20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四) 活动地点：xx中学舞台 1、将活动内容通知至各班; 2、由各班挑选参赛选手，每班一个节目; 3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏， 报学校团委 4、评委：XX 5、统分：XX 6、摄影工作负责人员：XX 7、安保工作：XX 1、灯光音响布置工作人员：XX(负责音乐伴奏播放) 2、舞台布置工作人员
11、：XX (承办班级xx2班) 3、主持人宣布比赛要求及评分标准。 4、评委点评。 1、发放奖品及证书。 2、做好工作的总结和反思、备案。 一等奖：( 4名) 二等奖：( 7 名) 三等奖：( 10名) 笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力人的魅力可以无所不在，包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉，有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”，你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧! 时间：11月21日(周日) 9：00-11：00 地点：理科楼201，202 方式：选手自备稿演讲，演讲时间34分钟，总分100分(演讲内容45分，语言表达35分，形象风度20分)，选出8名选手参加决赛。 参赛对象：大一到大四演讲学社成员 一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名 优秀奖：4名 最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名 组织部：接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表，初赛教室申请工作，决赛当天下午到现场布置场地，帮助宣传部完成舞台背景布置。 宣传部：赛前 _，决赛后获奖 _公布，与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
