5.1.1北师大版七年级上册数学《一元一次方程》

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1、第五章 一元一次方程,5.1 认识一元一次方程,第1课时 一元一次方程,1,课堂讲解,方程的定义 列方程 一元一次方程 方程的解,2,课时流程,逐点 导讲练,课堂小结,作业提升,我能猜出 你的年 龄.,你的年龄乘2 减5得数是 多少?,21.,你今年 13岁.,他怎么知 道的?,如果设小彬的年龄为x岁,那么“乘2再减5”就是 ,因此可以得到方程:_. 小颖种了一株树苗,开始时树苗高为40 cm,栽种 后每周树苗长高约5 cm, 大约几周后树苗长高到1 m? 如果设x周后树苗长高到1m,那么可以得到方程: .,21,2x521,405x100,1,知识点,方程的定义,观察上面问题得到的等式,它们

2、有什么共同的特征?,知1导,1、含有字母,2、等号的两边都是整式,可以发现,知1讲,含有未知数的等式叫做方程,定义,知1讲,(1)方程中包含两个要求: 必须是等式; 必须含有未知数;两者缺一不可 (2)方程一定是等式,但等式不一定是方程; (3)方程中的未知数可以用x表示,也可以用其 他字母表示; (4)方程中可含多个未知数,知1讲,例1 下列式子:8710; xyx2;ab; 6xyz0;x2; 3;x5; x21.其中是方程的有()个 A3 B4 C5 D6,导引:不是方程,因为它不含未知数;是含未知数x, y的方程;不是方程,因为它不是等式;是含 未知数x,y,z的方程;不是方程,因为它

3、不是 等式;是含未知数x,y的方程;是含未知数x 的方程;不是方程,因为它不是等式,B,总 结,知1讲,判断是不是方程,必须紧扣方程的两个要素: 等式、未知数,两者缺一不可如题中 不是等式,不含未知数,2,1 下列各式是方程的是() A3x8 B358 Cabba Dx37,下列各式中:2x15;4812;5y7;2x3y0;3x2x1;2x23x1;|x|12; 6y9,是方程的有() A B C D,知1练,D,C,2,知识点,列 方 程,知2讲,1. 列一元一次方程的一般步骤: (1)设出适当的未知数; (2)用含有未知数的式子表示题中的数量关系; (3)根据实际问题中的等量关系列出方程

4、 2. 列一元一次方程的基本流程:,知2讲,3.设未知数的方法: (1)题中问什么设什么(设直接未知数); (2)找的等量关系需要什么设什么(设间接未知数),例5 根据下列条件列出方程 (1)x的2倍与9的差等于x的 加上6; (2)某数比甲数的2倍少3,与甲数的差为9.,知2讲,导引:(1)中直接将文字语言转化为数学语言即可;(2)中可 设某数为x,先用含x的代数式表示甲数,再列方程,总 结,知2讲,解此类题的关键是正确理解“和、差、倍、分”的关系,及相反数、绝对值的含义,找到数量间的等量关系,根据下列条件能列出方程的是() Aa与5的和的3倍 B甲数的3倍与乙数的2倍的和 Ca与b的差的1

5、5% D一个数的5倍是18,知2练,D,2 (中考杭州)某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为 保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积 占林地面积的20%,设把x公顷旱地改为林地,则可 列方程() A54x20%108 B54x20%(108x) C54x20%162 D108x20%(54x),知2练,B,3 (中考南充)学校机房今年和去年共购置了100台计算 机,已知今年购置计算机数量是去年购置计算机数量 的3倍,今年购置计算机的数量是() A25台 B50台 C75台 D100台,知2练,C,4 根据题意列出方程: 在一卷公元前1600年左右遗留下来的古埃及纸草书中, 记载着一

6、些数学问题.其中一个问题翻译过来是:“啊 哈,它的全部,它的 其和等于19. ”你能求出问 题中的“它”吗? 甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分, 平一场得1分,负一场得0分.甲队与乙队一共比赛了 10场,甲队保持了不败记录,一共得 了 22分.甲队胜 了多少场?平了多少场?,知2练,解:设胜了x场,则平了(10 x)场.,3x(10 x)22.,3,知识点,一元一次方程,知3讲,只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1, 等号两边都是整式的方程叫做一元一次方程,定义,知3讲,1、只含有一个未知数,2、未知数的最高次数是1次,3、等号的两边都是整式,一元一次方程,知3讲,例2 下

7、列方程中是一元一次方程的是() Ax24x30B3x4y7 C3x20 D. 9,导引:A中未知数最高次数为2;B中含有两个未知数; D中等号左边不是整式;C是一元一次方程,C,总 结,知3讲,判断一个方程是否是一元一次方程,要紧扣 一元一次方程的定义,知3讲,例3 已知方程(a3) 2a3是关于x的一元 一次方程,求a的值,导引:根据一元一次方程的定义,可知|a|21,且a 30.,解:由题意可知:|a|21, 所以|a|3,则a3. 又因为a30,所以a3,所以a3.,易错警示:一元一次方程中未知数的系数不能为0,这一点 要特别注意,总 结,知3讲,(1)一元一次方程的标准形式:axb0(

8、a0),其 中x是未知数,a,b是已知数;(2)一元一次方程的条件: 方程中的代数式都是整式;是方程;只含一个未 知数且化简后未知数的系数不为0;未知数的指数都是 1(化简后),下列各式是一元一次方程的有() x ;3x2; y 1; 17y22y;3(x1)33x6; 32; 4(t1)2(3t1) A1个 B2个 C3个 D4个,知3练,B,方程x22(x3)是一元一次方程是被污染 了的x的系数,下列关于被污染了的x的系数的值, 推断正确的是() A不可能是1 B不可能是2 C不可能是0 D不可能是2,若xa213是关于x的一元一次方程,yb15 7是关于y的一元一次方程,则ab_,知3练

9、,D,3,知4讲,4,知识点,方程的解,1.使方程中等号左右两边相等的未知数的值,就是 这个方程的解 2.求方程的解的过程叫做解方程,例4 下列说法中正确的是() Ay4是方程y40的解 Bx0.000 1是方程200 x2的解 Ct3是方程|t|30的解 Dx1是方程 2x1的解,知4讲,C,导引:A.把y4代入方程左边得448,方程右边是0, 故y4不是方程y40的解;B.把x0.000 1代 入方程左边得2000.000 10.02,方程右边是2,,知4讲,故x0.000 1不是方程200 x2的解;C.把t3代 入方程左边得|3|30,方程右边也是0,故t 3是方程 |t|30的解;D.把x1分别代入方程 左、右两边,,易错警示:如果一个数是某方程的解,我们不能说某方程的 解只有这个数;如选项C中,t3是方程|t|30 的解但我们不能说方程|t|30的解只有t3, 如t3也是它的解,总 结,知4讲,检验方程的解的步骤: 第一步:将数值分别代入原方程的左、右两边进行计算; 第二步:比较方程左、右两边的值; 第三步:根据方程的解的意义下结论,知4练,写出一个一元一次方程,同时满足下列两个条件:未知数的系数是2;方程的解为3,则这个方程为_,1,(中考咸宁)方程2x13的解是() A1 B2 C1 D2,2,2x17(答案不唯一),C,

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