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1、 英语学习攻略学习是件苦差事，自己不努力，资料再好也白搭。不过还是希望这些有趣的句子能给你的学习带去些许的乐趣800个有趣句子帮你记忆7000个单词。 1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 我亲耳清楚地听到原子弹的心脏的跳动。 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 明年，长胡子的熊将在后方产一头可爱的小崽。 3. Early I searched through the earth for eart
2、henware so as to research in earthquake. 早先我在泥土中搜寻陶器以研究地震。 31. The maximum plus or minus the minimum makes minute difference. 最大值加上或者减去最小值只产生极小的差异。 32. The witty witness withdraws his words within minutes without any reason. 诙谐的证人在几分钟之内无故地收回了他说的话。 33. The cake maker shakes a naked snake with the qua
3、king rake without sake. 蛋糕制造者无缘无故地用抖动的耙子摇一条赤裸的蛇。 34. By the crook, the cook looked through a cookbook before making hooked cookies. 在溪边，厨子在做钩形饼干之前查阅了一本食谱。 35. The writer writes the white book quite quietly in quilt. 作家在被子里十分平静地写白皮书。 36. On the chilly hillside, he is unwilling to write his will on th
4、e ten-shilling bill. 在寒冷的山坡上，他不愿意将遗嘱写在十先令的账单上。 37. The weaver will leave for the heavy heaven. 那位纺织工将要到阴沉的天国里去。 38. The handy left-hander left a handsome handkerchief on the handle of the handbag. 手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上。 常见不规则动词三种形式变化归类7come came comebe runbegin began begundrink drank drunkblow blew
5、 blowngrow grew grownknow knew broke brokendrive drove drivenwrite wrote writtengive gave givenswim swam swumspknownthrow threw thrownshow showed showndraw dcome became becomesteal stole stolenspeak spoke spokenbreak ring sprang sprungrun ranrew drawnbring brought boughtfight fought foughtthink thou
6、ght thoughtbuy bought boughtcatch caught caughtkeep kept keptsweep swept sweptleave left leftfeel felt felttear tore tornwear wore wornpay paid paidsay sai made madelose lost loststand stood stoodfind foud saidbuild built builtsend sent sentlend leant leantdig dug dugwin won wonsell sold soldtell to
7、ld toldsit sat sathear heard heardmakend foundget got gothold held heldfeed fed fedmeet met metlead led ledbeat beat beatendo did donesee saw seentake took takenshut shut shutcost cost costhit hit hitset set setput put putlet let letcut cut cut第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除；而不及物动词后面不接宾语。如I like
8、 ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isnt），are not（arent）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。第
9、2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语和he、she、it做主语，否定就用does not。第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+s，表示“的”，如Sophies world，childrens Day，Japans tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“的，如The soundof music（音乐之声）。第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用
10、一个“有”字来表示，但have是指主观的“否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。第5课1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+？ 如：Do you have a car? No, I dont 或Yes, I do Are you a ce be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。hicken guy? No所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、T
11、her 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“there be”的 , I am not 或Yes , I am Is there any cake in the icebox? No , there isnt 或 Yes , there is3、注意：Your boss has a car. Does your boss have a car? 这句中的Has在助动词does提前时，需要改变成原形。 4、在一般疑问句中，表示“一些”的概念时，用Many而不用some。第6课 1、六个特殊疑问词：what（什么，对什么提问）ho（谁，对人提问）；how（怎么样，对方式提问）。
12、 2、特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句+？。 3、特殊疑问句回I? Who is she? What is her name? Where do you live?How old are you? 你多大了？ How old问年龄。How long is the rope? 这绳子有多长？ How long问长度。How far is it from A to B? 从A至B有多远？ How fa式的。第一种是像put和get这样以一个元音字母加一辅音字母结尾并重读的实义字母，需双写结尾的辅音字母再加ing，就是putting和gettingr 问距离。答法：把句中的一般疑问句改为陈述句，再
13、加上被提问部分。例：Who am What many books do you have? 你有多少书？ What many 对“可数名词的多少”提问。What much is the book? 这本书多少钱？ What much 问价格How often do you visit here? 你多久来拜访这里？ How often 对“频率”提问。第7课 1、现在进行时：它是由主语+be动词+实义动词的ing形。第二种是以一个元音加e结尾的实义动词，要把“e”去掉，再加ing，如dance（跳舞），构成的，表示现在正在发生和进行的动作。比如：现在我在讲，你在听。就应该说：Now I am
14、talking，You are listing。 2、现在进行时的否定形式：就是在be动词的后面加Not来构成，这点和be动词的否定式是一样的。 3、两种进行时的基本法：一种与Now连用；另一种是与一；非延续性动词则不可以。例：正确说法：The train has been in the station for two hours;错误说法：The train has stopped in the station for two hours.(这辆火车进站停了两个小些表示一段时间的词连用，表示现阶段正在进行的动作。 4、一般情况下，实义动词是可以直接加“ing”的，但有两种特殊的情况是需要有一
15、些变化come（来）。第8课 1、动词的过去式：一般的动词后面可直接加“ed”。但是以“e”结尾的动词，直接加“d”；以辅音字母加“y”结尾的词，变“y”为“i”加“ed”；一个元音字母+一个辅和疑问结构。第9课 将来时的表达 1、主语+wil；where（在哪里，对地点提问）；why（为什么，对原则提问）；when（何时，对时间提问）；wl+动词原形，如：You will be rich。 主语+be going to+动词原形，如He is going to buy a car。2、否定形式：主语+will not （wont）+动词原形，如You will not be rich.主语+be not going to+动词原形，如Tom is not going to quit smoking.3、疑问形式： Will +主语音字母结尾的词，
