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第四课时旋转专题（ 2） 【学习目标】 运用旋转思想解决轨迹问题. 【课内研学】 1.如图， 点 A为直线 l 外一定点， 点 B为直线 l 上的动点， 连接 AB，将点 A 绕点 B顺时针 旋转 90得到点C，连接 BC、AC.你能确定点C的运动轨迹吗？ 2.如图，点 A 为圆 O 外一定点，点B 为圆 O 上的动点，连接AB，将点 A 绕点 B 顺时针旋 转 90得到点C，连接 BC、AC.你能确定点C的运动轨迹吗？ 【课内测学】 练习 1. 如图，已知点A 是第一象限内横坐标为2的一个定点，AC x 轴于点 M ，交直 线 y x 于点 N若点 P是线段 ON上的一个动点，APB 30， BA PA ，则点 P在线 段 ON上运动时， A点不变， B点随之运动求当点P 从点 O运动到点N 时，点 B运动的 路径长是 练习 2. 在 RtACB中， ACB=90 ， AC=8，BC=6 ，点 D是以 A为圆心 4 为半径的圆上的 一动点，连接BD ，点 M为 BD的中点，连接CM ，线段 CM的最大值为 .
