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1、（俄）契诃夫,装在 套子 里的,人,契诃夫（18601904）是十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家，举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家，是世界三大短篇小说家之一。 世界短篇小说之王：（俄）契诃夫、（法）莫泊桑、（美）欧亨利。,【关于作者】,早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧创作，他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。,代表作变色龙、装在套子里的人，前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词；后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形
2、象。,其作品的艺术特点 在于以简炼的手法，幽默的笔调，从平凡的日常生活事件里反映出重大的社会问题。,【学习目标】 1. 认识“别里科夫”这一人物形象及其典型意义； 2. 幽默讽刺手法。,这篇小说发表于1898年。 契诃夫八十年代开始创作，九十年代是他创作的全盛期。这时期他由于到沙皇流放犯人的库页岛去旅行，进一步了解了沙皇统治的罪恶，作品的批判性日益加强。 十九世纪末期，俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。,写作背景,沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这
3、种专制统治剥夺控制了人们的自由，而且到处都有耳目，老百姓稍有“越轨”，就会遭到无情的迫害。 沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场，而且也出现在知识界。 当时，民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。,一、整体感知、理清思路,1、通读全文，掌握如下的生字词。 （1）削（ ）铅笔 （2）祈祷（ ） （3）降（ ）服 （4）辖 （ ）制 （5）讥诮（ ） （6）撮 （ ） 合 （7）谗（ ）言,和,和好（ ） 曲高和寡（ ） 和面（ ） 和稀泥（ ） 暖和（ ）,恶,恶心（ ） 恶战（ ） 恶（ ）乎待哉 厌恶（ ）,xio
4、,q do,xing,xi,qio,cu,chn,h,h,hu,hu,huo,w,w,2、自由交流，思考并划分文章结构。,情节发展概况,1 介绍别里科夫的外表、生活习性和思想性格。（第15段） 2 别里科夫与华连卡的恋爱事件。 （第637段） 3 埋葬别里科夫后的感受。（最后三段）。,第一部分（开头至“虽然也是苦事”）写别里科夫各方面 的套子。,第二部分（从“可是”至“从此在也没起过床”）集中写别里科夫的“婚事”。,开端：“可是”至“决定结婚了”：写别里科夫准备结婚。,发展：“但是”至“回家去了”：写恋爱中的两件事“漫画”和“骑车”事件。,高潮：“第二天他老是”至“哈哈哈！”：写柯瓦连科与别里
5、科夫的斗争。,结局：“这响亮而清脆”至“从此在也没起过床”：写婚事失败。,第三部分（“过了一个月”至“结尾）介绍别里科夫的死。,1、别里科夫有哪些“套子”？他为什么要把自己装在套子里？ 2、对政府的公告和报纸上的文章，别里科夫有什么反应？ 3、为什么“别里科夫”能辖制全校甚至全城10至15年之久？ 4、结婚是不是表现别里科夫对生活的某种渴望？如果他结婚了，能否走出套子？ 5、埋葬别里科夫是一件大快人心的事，可是别里科夫死后不久，为什么“生活又恢复旧样子了”?,二、思考与讨论,晴天穿雨鞋、带雨伞、穿棉大衣 眼戴黑眼镜 耳用棉花堵 脸藏在衣领里,衣着 打扮,生活 习惯,伞、表、刀装在套子里 坐在马
6、车支起车蓬 卧室像箱子，床上挂着帐子，蒙头睡觉,有形的套子,隔绝人世 害怕刺激 惶恐不安 战战兢兢,1、别里科夫有哪些“套子”？他为什么要把自己装在套子里？,1、别里科夫有哪些“套子”？他为什么要把自己装在套子里？,无形的套子,职业上：,歌颂过去、歌颂从没存在过的东西，用所教的古代语言躲避生活,思想上：,论调上：,只信政府的告示和报纸文章，对不合规矩的事闷闷不乐,千万别出什么乱子,害怕变革 顽固保守 维护旧势力 阻碍社会发展, 害怕改变现状 害怕新生事物 因循守旧 保守反动,1、别里科夫有哪些“套子”？他为什么要把自己装在套子里？,人物形象分析 别里科夫是一个学校的古代语言教师，他与别人不同的
7、地方就是他什么都要有一个“套子”。课文给他归纳了五个方面的“套子”，默读课文，填写表格：,雨鞋、雨伞、棉大衣、 黑眼镜、羊毛衫等,教古代语言，歌颂过去,只相信政府的告示 和报纸上的文章,千万别闹出什么乱子,卧室象箱子，睡觉蒙脑袋，不跟人并排走路,胆小脆弱 循规蹈矩 思想僵化 害怕变革,2、对政府的公告和报纸上的文章，别里科夫有什么反应？,其中规定着禁止什么，他才觉得一清二楚。 这种事是禁止的，好，这就行了。 在官方的批准或默许里面，老是包藏着使人怀疑的成分，包藏着隐隐约约、还没充分说出来的成分。 当然，行是行，这固然是好，可是千万别闹出什么乱子。,3、为什么“别里科夫”能辖制全校甚至全城10至
8、15年之久？,喜欢告密 旧势力顽固 周围的人怕他们，没勇气和他们斗 革命力量弱,外表的套子 职业的套子 思想的套子 套 语言的套子 生活的套子 中 人,套 己,保守,套 人,思想僵化 害怕变革,开除学生,干涉别人,辖制整个中学,辖制全城,扼杀新思想 摧残新精神,反动,沙皇政府的忠实奴仆,惧怕新事物 保守落后,胆小怕事,虚伪保守 因循守旧,形象的刻画,4、结婚是不是表现别里科夫对生活的某种渴望？如果他结婚了，能否走出套子？,结婚是有对生活的渴望，结婚意味着他走出“套子”的尝试，但他身上的“套子”太厚重，已经不能让他回到正常的生活中来了。,结尾具有丰富而深刻的含意，“大快人心”表现作者对新生活的向
9、往与愿望，而不久“恢复旧样子”却是告诉人们愿望和现实还有距离。 别里科夫是社会的产物，只要当时那样的社会还存在，就会有新的别里科夫存在，就会一切“又恢复旧样子”的。,5、埋葬别里科夫是一件大快人心的事，可是别里科夫死后不久，为什么“生活又恢复旧样子了”?,别里科夫形象：,1、 保守、反动、扼杀一切新事物新思想的“套中人”典型，是沙皇政府的卫道士。 2、害怕变革、顽固保守、诚惶诚恐、自欺欺人的伪君子 ；也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。 3、他不仅是个性格典型，也是个时代典型。,既是 , 又是 。 既是 ， 又是 。,沙皇专制制度牺牲品,不堪一击的可怜虫,别里科夫性格的二重性,沙皇专制制度的
10、鹰犬,凶恶可怕的卫道士,病 历,别里科夫,六神不安、心慌意乱、没精打采、脸色苍白、垂头丧气、唉声叹气、怕出乱子。,现实生活的刺激和惊吓；胆怯和憎恶现实，仇视新生事物。,沙皇专制制度；奴性心理。,辖制了别人，送了自己的命。,三、小结全文的写作思路：,别里科夫的 套子特点,生活上,衣着：雨鞋、雨伞、大衣、眼镜,用具：表套、刀套、车篷,出行：竖衣领、带墨镜、穿衫,住处：卧室象箱子、门紧闭,思想上,职业：教古代语言、歌颂过去,思想：只相信政府的告示或报纸,论调：“千万别出什么乱子”,套己,别里科夫的 恋爱过程,漫画事件,骑车事件,争吵交锋,套人,别里科夫 被吓致死,揭示主题,套死,四、讽刺手法运用,夸
11、张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下来却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。 揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来。反映他的腐朽落后，害怕变革的思想。 含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。,练 习 人物描写的常用方法：A 肖像描写，B 语言描写，C 行为描写， D 心理描写。下列描写各属于哪一类，请括号内填上相应代码。 1、楼梯又高又陡，不过他滚到楼下却安然无恙，站起来摸了摸鼻子。（ ） 2、他也真怪，即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而
12、且一定穿着暖和的棉大衣。（ ）,C,A,人物描写的常用方法：A 肖像描写，B 语言描写，C 行为描写， D 心理描写。下列描写各属于哪一类，请括号内填上相应代码。 3、每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或阅览室，或者茶馆，他总要摇摇头，说：“当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子。”（ ） 4、这在别里科夫却比任何事情都可怕。我相信他情愿摔断脖子和两条腿，也不愿意成为别人取笑的对象。是啊！这样一来，全城的人都会知道这件事，还会传到校长的耳朵里去，还会传到督学耳朵里去。哎呀，不定会闹出什么乱子！说不一定又会有一张漫画，到头来弄得他奉命退休吧。 （ ）,B,D,在你周围，是否也有这样那样的“套子”？如果有，你是怎样看待这些“套子”的？,无论什么时代什么社会，都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步，总会有变革，那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步，逆历史潮流而动的反动统治者，更多的是墨守成规、因循守旧的小人物，他们对新生事物不适应、不理解，甚至满怀恐惧，他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中，就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力，就是既有的各种“套子”。,关于“套中人”的现实思考,
