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1、,小学体育 接力跑,012,教学目标,1、愉快、欢乐、热情地参与接力跑的游戏，并在游戏中学会“立棒式”传接棒的方法。 2、发展速度、灵敏、协调和快速跑的能力，使身心和谐、健康成长。 3、通过学习，培养团结、协作的集体主义精神，学会欣赏同班的优秀品质。,教学重点：,培养兴趣，立棒式传接棒方法，团结协作精神。,教学难点： .,传接棒的速度配合，学会欣赏同伴。,往返接力跑,迎面接力跑,准备部分新课引入，热身准备,说教学方法,说教学重难点,说教学过程,说教学目标,说教材分析,1.“蛇形”慢跑。,上课伊始，我以轻松愉快的对话形式组织课堂常规，宣布本节课的学习内容。,2. 热身操。,热身操-击掌操,脚踝手
2、踝,体侧屈击掌,腹背击掌,踢腿击掌,体转击掌,头顶击掌,说教学方法,说教学重难点,说教学过程,说教学目标,说教材分析,常规练习，掌握要点,学习往返接力,迎面接力,穿梭跑,方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。 游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。 。,规则：乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。但如遇到难以通过时可稍停片刻，待机而动，负分少的队员为胜。,游戏方法：,游戏规则：,说教学过程,结束部分乐中放松，总结延伸,说教学方法,说教学重难点,说教学目标,说教材分析,1.放松,负荷预计：,说教学过程,说教学方法,说教学重难点,说教学目标,说教材分析,平均心率：110-140次/分 练习密度：40%50%。 运动强度：中等水平。,请尊重作者劳动成果转载请注明出处：,谢谢观看,
