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学习中国好家长陈鹤琴心得体会今天在中国家庭教育报上读到了一篇中国好家长陈鹤琴，我的感触颇深。陈鹤琴是中国现代儿童心理学和幼儿教育学研究的开创者，他认为只有认识、了解孩子，才能谈到教育孩子，这是“活的教育”。在应对孩子的不良习惯时，不能一味地指责，而是要洞察孩子的心理，根据孩子容易接受心里暗示的特点进行教育，从而培养好的习惯。 读到这里时我想到了自己，在平时和孩子一起的时间里，总是在说快去洗手，坐正了，别晃，都是命令式口气，这样的话孩子怎么会愿意听呢？产生这样的结果，就是因为自己平时很少抽空观察孩子，洞悉孩子。孩子出现状况，更是不能够认真思考孩子出状况的原因。每天都以忙于工作为由，忽视了孩子的成长，忽略了孩子心里的感受。只是在孩子出现不良行为时批评指责。这样的教育的确是失败的，中国好家长陈鹤琴这篇文章正好对我起到了警醒，希望自己能在今后和孩子多沟通、多交流，平常多赞美孩子，夸奖孩子，提高孩子的自信。
