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1、学校门口环境卫生责任督导工作案例【案例背景】X学校存在问题：学校大门口右侧堆放了一台大型混凝土搅拌机，锈迹斑斑，左侧有沙、石、砖等建筑材料围堆在树下，紧靠学校围墙柴草随意堆放。由于这些杂物乱堆乱放，给学校管理造成一定难度，给广大中小学生、幼儿园小朋友增添了严重的安全隐患，同时导致校园周边卫生环境脏、乱、差。这些乱象与文明校园创建，与旅游窗口学校的要求，形成了巨大反差，严重影响了学校对外形象，广大师生和家长对此意见很大。【案例描述】面对此乱象，校长为此事也已经到相关村民家中走访了多次。作为学校挂牌责任督学，我们深感责任重大，想尽快妥善解决好存在问题。学校督导员主动找到校长，说出了想法。随即学校督
2、导员开展了耐心细致的调研工作，经过侧面了解，知道了乱堆乱放杂物的村民及家庭主要情况。利用中午、放学时间，三番五次地到村民家中，一边寒暄一边了解情况，做好村民思想工作，指出乱堆乱放杂物的危害性，要求村民尽力支持学校工作，尽快想方设法将各自堆放在学校门边的杂物搬走，消除安全隐患。我们第二督学责任区随后也到X学校开展专项督查，特别就校门口的堆放杂物问题，到村民农户家中进行劝导，加快了解决难题的步伐。再将此情况向X镇司法所汇报，并提出解决问题的方案。水到渠成，难题迎刃而解。在上述工作的基础上，学校督导员与学校总务处负责人一起到村民家中，将责任督学和X镇司法所的建议坦诚地转告两户村民，于周六、周日解决乱
3、堆乱放杂物问题，并答应给两户村民一定的劳务费用补助。两户村民表示，学校如此诚心实意办教育，他们一定会支持配合学校工作，肯定会在限定时间内将杂物搬走，请学校放心。到了下周一一大早，师生上班上学的时候，大家发现，原来乱堆乱放在学校大门两边的杂物，不仅全部彻底清除了，而且学校大门的两侧打扫得干干净净。【案例反思】学校的挂牌责任督学和督导员，要将营造学校安全卫生的育人环境摆到督导工作的首位，作为督导工作的重点。积极响应我县创建全国文明城市和创建X省卫生县城的号召，坚决贯彻落实好创城、创卫工作安排部署，把各项工作做到实处、细处。要落实为学校服务，为师生服务理念，发现问题要主动及时与校长和当地政府相关部门沟通，积极寻求解决问题的方案，并妥善解决。督导工作要耐心细致，尤其是对于久拖未决的难题，做到先调研，找到问题症结所在，再提出切实可行的方案，最后督促解决问题。
