【三维设计】高中数学 第二章 2.1.3 应用创新演练 新人教B版选修2-3

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1、【三维设计】2013高二数学 第二章 2.1.3 应用创新演练 新人教B版选修2-31今有电子元件50个,其中一级品45个,二级品5个,从中任取3个,出现二级品的概率为()A.B.C1 D.解析:出现二级品的情况较多,可以考虑不出现二级品概率为,故答案为1.答案:C2一批产品共10件,次品率为20%,从中任取2件,则恰好取到1件次品的概率为()A. B.C. D.解析:由题意知10件产品中有2件次品,故所求概率为P(X1).答案:B3设袋中有80个红球,20个白球,若从袋中任取10个球,则其中恰有6个红球的概率为()A. B.C. D.解析:由题意知此概率符合超几何分布,则P.答案:D4在15

2、个村庄中有7个村庄交通不方便,现从中任意选10个村庄,用X表示这10个村庄中交通不方便的村庄数,下列概率等于的是()AP(X2) BP(X2)CP(X4) DP(X4)解析:15个村庄中,7个村庄交通不方便,8个村庄交通方便,CC表示选出的10个村庄中恰有4个交通不方便、6个交通方便的村庄,故P(X4).答案:C5盒中装有形状、大小完全相同的5个球,其中红色球3个,黄色球2个若从中随机取出2个球,则所取出的2个球颜色不同的概率等于_解析:取到的2个球颜色不同的概率P.答案:6在30瓶饮料中,有3瓶已过了保质期从这30瓶饮料中任取2瓶,则至少取到1瓶已过保质期饮料的概率为_(结果用最简分数表示)

3、解析:所求概率P1.答案:7在一次英语口语考试中,有备选的10道试题,已知某考生能答对其中的8道试题,规定每次考试都从备选题中任选3道题进行测试,至少答对2道题才算及格,求该考生答对的试题数X的分布列,并求该考生及格的概率解:X1,2,3,P(X1);P(X2);P(X3).所以X的分布列为X123P该考生及格的概率为P(X2)P(X2)P(X3).8袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等,用X表示取出的3个小球上的最大数字,求:(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;(2)随机变量X的分布列;(3)计分介于20分到40分之间的概率解:(1)法一:“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,则P(A).法二:“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,“一次取出的3个小球上有两个数字相同”的事件记为B,则事件A和事件B是对立事件因为P(B),所以P(A)1P(B)1.(2)由题意,X的所有可能取值为2,3,4,5.P(X2);P(X3);P(X4);P(X5).所以随机变量X的分布列为X2345P(3)“一次取球所得计分介于20分到40分之间”的事件记为C,则P(C)P(X3或X4)P(X3)P(X4).

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