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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库考点 20电学实验(一)两年高考真题演练1(2015海南单科，11)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度，测量结果如图(a)和(b)所示。该工件的直径为_度为_(2015新课标全国卷，23)图(a)为某同学改装和校准毫安表的电路图，其中虚线框内是毫安表的改装电路。(1)已知毫安表表头的内阻为 100 ，满偏电流为 1 2为阻值固定的电阻。若使用 a 和 b 两个接线柱，电表量程为 3 使用 a 和 c 两个接线柱，电表量程为 10 题给条件和数据，可以求出 _ ， _ 。(2)现用一量程为 3 阻为 150 的
2、标准电流表 对改装电表的 3 进行校准，校准时需选取的刻度为 .0 池的电动势为 ，内阻忽略不计；定值电阻 值分别为 300 和 1 000 ；滑动变阻器 大阻值分别为 750 和 3 000 。则 的电阻， R 应选用最大阻值为_ 的滑动变阻器。(3)若电阻 2中有一个因损坏而阻值变为无穷大，利用图(b)的电路可以判断出损坏的电阻。图(b)中的 R为保护电阻，虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路。则图中的 d 点应和接线柱_(填“ b”或“ c”)相连。判断依据是：_。3(2015新课标全国卷，23)电压表满偏时通过该表的电流是半偏时通过该表电流的两倍。某同学利用这一事实测量电压表
3、的内阻(半偏法)，实验室提供的器材如下：待测电压表 (量程 3 V，内阻约为 3 000 )，电阻箱 大阻值为 99 )，滑动变阻器 大阻值 100 ，额定电流 2 A)，电源 E(电动势 6 V，内阻不计)，开关最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库2 个，导线若干。(1)虚线框内为该同学设计的测量电压表内阻的电路图的一部分，将电路图补充完整。(2)根据设计的电路，写出实验步骤：_。(3)将这种方法测出的电压表内阻记为 与电压表内阻的真实值 V_ “” 、 “”或“”)，主要理由是_。4(2014山东理综，22)实验室购买了一捆标称长度为 100 m 的铜导线，某同学想通
4、过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为 1.0 08 m，再利用图甲所示的电路测出铜导线的电阻 而确定导线的实际长度。可供使用的器材有：电流表：量程 ，内阻约 ；电压表：量程 3 V，内阻约 9 动变阻器 大阻值 5 ；滑动变阻器 大阻值 20 ；定值电阻： ；电源：电动势 6 V，内阻可不计；开关、导线若干。回答下列问题：(1)实验中滑动变阻器应选_(填“ “ ，闭合开关 S 前应将滑片移至_(填“ a”或“ b”)端。(2)在实物图中，已正确连接了部分导线，请根据图甲电路完成剩余部分的连接。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库(3)调节滑动变阻器，当电流表
5、的读数为 时，电压表示数如图乙所示，读数为_V。(4)导线实际长度为_m(保留 2 位有效数字)。5(2014江苏单科，10)某同学通过实验测量一种合金的电阻率。(1)用螺旋测微器测量合金丝的直径。为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋转如图所示的部件_(选填“ A”、 “B”、 “C”或“ D”)。从图中的示数可读出合金丝的直径为_2)如图所示是测量合金丝电阻的电路，相关器材的规格已在图中标出。合上开关，将滑动变阻器的滑片移到最左端的过程中，发现电压表和电流表的指针只在图示位置发生很小的变化。由此可以推断：电路中_(选填图中表示接线柱的数字)之间出现了_(选填“短路”或“断路”)。(3)
6、在电路故障被排除后，调节滑动变阻器，读出电压表和电流表的示数分别为 和 38 此，该同学算出接入电路部分的合金丝的阻值为 。为了更准确地测出合金丝的阻值，在不更换实验器材的条件下，对实验应作怎样的改进？请写出两条建议。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库62014四川理综，8(2)如图是测量阻值约几十欧的未知电阻 中0 )， )， R 是滑动变阻器，A 1和 动势 10 V，内阻很小)。在保证安全和满足要求的情况下，使测量范围尽可能大。实验具体步骤如下：()连接好电路，将滑动变阻器 R 调到最大；()闭合 S，从最大值开始调节电阻箱 调 调节滑动变阻器 R，使 1，记下此
7、时电阻箱的阻值 2的示数 )重复步骤()，再测量 6 组 2值；()将实验测得的 7 组数据在坐标纸上描点。根据实验回答以下问题：现有四只供选用的电流表：A电流表(03 阻为 )B电流表(03 阻未知)C电流表(0，内阻为 )D电流表(0，内阻未知) 2应选用_。测得一组 2值后，调整电阻箱 其阻值变小，要使 1，应让滑动变阻器 R 接入电路的阻值_(选填“不变” 、 “变大”或“变小”)。在坐标纸上画出 2的关系图。根据以上实验得出 R_。最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库考点 20电学实验(一)一年模拟试题精练1(2015南昌调研)一同学用游标卡尺测一根金属管的深度
8、时，游标卡尺上的游标尺和主尺的相对位置如图甲所示，则这根金属管的深度是_同学又利用螺旋测微器测量一金属板的厚度为 图乙中可动刻度 a、 b 处的数字分别是_、_。2(2015山东淄博一模)利用如图甲所示的电路测量某种电阻丝材料的电阻率，所用电阻丝的电阻约为 20 。带有刻度尺的木板上有 a 和 b 两个接线柱，把电阻丝拉直后固定在接线柱a 和 b 上。在电阻丝上夹上一个带有接线柱 c 的小金属夹，沿电阻丝移动金属夹，可改变其与电阻丝接触点 P 的位置，从而改变接入电路中电阻丝的长度。可供选择的器材还有：电池组 E(电动势为 ，内阻约为 1 )；电流表 程 0100 阻约为 5 )；电流表 程
9、0，内阻约为 )；电阻箱 R(0)；开关、导线若干。实验操作步骤如下：A用螺旋测微器在电阻丝上三个不同的位置分别测量电阻丝的直径。B将选用的实验器材，按照图甲连接实验电路。C调节电阻箱使其接入电路中的电阻值较大。D将金属夹夹在电阻丝上某位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表满偏，然后断开开关。记录电阻箱的电阻值 R 和接入电路的电阻丝长度 L。E改变金属夹与电阻丝接触点的位置，闭合开关，调整电阻箱的阻值，使电流表再次满偏。重复多次，记录每一次电阻箱的电阻值 R 和接入电路的电阻丝长度 L。F断开开关，整理好器材。(1)某次测量电阻丝直径 d 时，螺旋测微器示数如图乙所示，则 d_新学习考试
10、资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库(2)实验中电流表应选择_(选填“A 1”或“A 2”)；(3)用记录的多组电阻箱的阻值 R 和对应的接入电路中电阻丝长度 L 的数据，绘出了如图丙所示的 R L 关系图线，图线在 R 轴的截距为 L 轴的截距为 结合测出的电阻丝直径 d，写出电阻丝的电阻率表达式 _(用给定的物理量符号和已知常数表示)。(4)本实验中，电流表的内阻对电阻率的测量结果_(选填“有”或“无”)影响。3(2015云南一模)在做“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验时，所用电流表内阻约为几欧，电压表内阻约为十几千欧。实验中得到了多组数据，通过描点连线在 I U 坐标系中得到了
11、小灯泡的伏安特性曲线如图甲所示。(1)在虚线框中画出实验电路原理图，并在图乙中用笔画线代替导线连接电路。(2)根据图甲，可确定小灯泡的功率 P 与 与 列示意图中合理的是_。(3)将被测小灯泡、定值电阻 R 和电源串联成如图丙所示的电路，电源电动势为 ，内阻为 。若电路中的电流为 ，则定值电阻 R 所消耗的电功率为_W。考点 21电学实验(二)最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库两年高考真题演练12015天津理综 9(3)用电流表和电压表测定由三节干电池串联组成的电池组(电动势约 ，内电阻约 1 )的电动势和内电阻，除待测电池组、电键、导线外，还有下列器材供选用：A电流表
12、：量程 ，内电阻约 1 B电流表：量程 3 A，内电阻约 C电压表：量程 3 V，内电阻约 30 压表：量程 6 V，内电阻约 60 动变阻器：01 000 ，额定电流 F滑动变阻器：020 ，额定电流 2 A为了使测量结果尽量准确，电流表应选用_，电压表应选用_，滑动变阻器应选用_(均填仪器的字母代号)。下图为正确选择仪器后，连好的部分电路。为了使测量误差尽可能小，还需在电路中用导线将_和_相连、_和_相连、_和_相连(均填仪器上接线柱的字母代号)。实验时发现电流表坏了，于是不再使用电流表，剩余仪器中仅用电阻箱替换掉滑动变阻器，重新连接电路，仍能完成实验。实验中读出几组电阻箱的阻值 R 和对应电压表的示数 U。用图象法处理采集到的数据，为在直角坐标系中得到的函数图象是一条直线，则可以_为纵坐标，以_为横坐标。2(2015海南单科，12)某同学利用图(a)所示电路测量电容器充电时两极板间的电压随时间的变化。实验中使用的器材为：电池 E(内阻很小)、开关 2，电容器 C(约100 F)、电阻 200 电阻 电压表 (量程 6 V)、秒表、导线若干。(1)按图(a)所示的电路原
