(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)

上传人:1506****555 文档编号:144113408 上传时间:2020-09-06 格式:DOC 页数:5 大小:126.01KB
返回 下载 相关 举报
(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)_第1页
第1页 / 共5页
(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)_第2页
第2页 / 共5页
(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)_第3页
第3页 / 共5页
(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)_第4页
第4页 / 共5页
(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(四川专用)高考语文二轮复习 专项训练(三十五) 语言基础知识 文学类文本阅读配套作业(解析版)(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、专项训练(三十五)语言基础知识文学类文本阅读一、语言基础知识(12分)1下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)()A供认/供奉标识/博闻强识如法炮制/炮烙之刑B提取/提防 脉搏/含情脉脉 冠冕堂皇/沐猴而冠C强迫/勉强 为难/为虎作伥 泥沙俱下/泥古不化D处置/处所 露骨/露宿风餐 螳臂当车/安步当车2下列各句中,加点词语使用正确的一项是(3分)()A在中国,逢年过节给上司送点礼品,被视为人之常情。而在法制更健全的国家,只要贿赂手握权柄者钱财,一般都很难逃脱法律的制裁。B打工4年替父还债的泸州女孩黄冬梅入围“感动榜样”候选人名单,截止2012年2月27日19时,她获得的网络投票总

2、数已达171 396张。C“成都少一个我这样的老师,没有任何损失;但对藏区的孤儿而言,我或许能改变他们的命运。”好为人师的胡忠在颁奖典礼上说道。D最近,叙利亚反对派正积极筹建武装组织,并对叙军警发动袭击,武装冲突流血事件频发,叙利亚局势不绝如缕,战争一触即发。3下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A据2011年度自治区国民经济运行情况新闻发布会消息,2011年新疆城镇居民收入、农民收入都首次“跑赢”了GDP增速。B龙年伊始,能以最佳历史个人成绩打破自己保持的亚洲室内60米栏记录,并实现赛前制定的目标顺利夺冠,刘翔自己也相当兴奋。C2012赛季上半年,三巨头表现接近,相互间的比赛也是各有胜负

3、。三巨头的齐头并进,成为下半赛季的最大看点。D欧盟是世界上最大的经济体和中国第一大贸易伙伴,随着中欧关系和中欧合作规模的持续扩大,欧盟对中国的重要性将进一步体现。4下列各句中,标点符号使用正确的一项是(3分)()A针对学界对“耘籽”一词多义的争论,他根据自己对农业生产的了解,结合古今注家的注释,最终完成了论文归去来兮辞“耘籽”考释。B即使欺骗不了别人,他(她)也要用谎言安慰自己。当第一个谎撒出去之后,第二个、第三个谎就像细菌一样依次衍生、停不了。C“四海之内皆兄弟呀。”有个人大声笑着,喊:“啊,你不是从山北的下洼来的吗?那也算是邻居了。”D这种意境往往就是沈从文情感流程的中继站,就是他的整个心

4、路历程,他实践着“我要写我自己的心和梦的历史”(水云)的艺术追求。二、名篇名句默写(6分)5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)_,惟有幽人自来去。(孟浩然夜归鹿门歌)(2)_,水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(庄子逍遥游)(3)亦余心之所善兮,_。(屈原离骚)(4)_,审容膝之易安。(陶渊明归去来兮辞)(5)庄生晓梦迷蝴蝶,_。(李商隐锦瑟)(6)元嘉草草,封狼居胥,_。(辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)三、文学类文本阅读(21分)阅读下面的文字,完成69题。守巷者庄因从我的门口通往闹街,是一条长巷。巷子的前一段,左右对立的是些高级住宅,朱门白墙,煞是美观,经常有几辆小汽车停靠在巷的一

5、边。巷子的后一段,是参差不齐的克难房子,我所住的,便也是其中的一个。午间,巷内行人不绝,人们像走马灯似的往来于闹区与冷静之间。到了晚上,一切活动都被黑暗所掩蔽,巷子里静得犹如一条无声的河。我每晚都要经过这条巷子,而时间往往接近午夜了。当我自巷口下了汽车,独自走在这幽幽的深长的峡谷中,听着足声清晰地振荡着,心里便有遗世独立的感觉。我很愿意用这段富有诗意的宁静,去澄清脑子里一天来堆积着的琐碎的片段问题,同时,结构一些对于新事物的思绪。我放缓了步子走,虽然在我感觉中,这条巷子是很长的,但走过去却非常快。每次转过一个小弯以后,远远的一盏微弱的灯火便像流星般滑落在巷口。这颗星似的灯,体积固然很小,但给我

6、的感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口的灯塔?当我每次快走进那个转弯的时候,心里便自问着:“它仍在么?”然后,我转过弯,承受着希望的欣喜,我的脚步也像有力而加速了,仿佛新的明天已经有这一点光亮,先透露给我。这盏孤灯的主人,是一个卖馄饨的老人,我说他老,也许并不确实,不过,他确已鬓发斑白。我与他相识,是在一个寒雨凄风的夜晚。我竖起衣领,向前倾斜着疾行。再也没有往常那种悠闲的想法,只觉得这巷子长的讨厌。风加了细雨,喷洒在身上,有一股刁缓的风溜进衣领,全身像触电似的痉挛起来。忽然一阵竹梆子的声音从前面递过来,我抬头看,一层雨雾散在那灯火的四周,老人笼着手,靠了墙壁坐着。我忽然觉得他是异常孤独的。坐在面

7、摊旁的长条凳上,热的蒸汽扑在脸上,隔着水雾,渗过凄迷的光,看见的是他满脸的皱纹,和一双似乎困倦的眼。“吃啥?”他问。于是我们便由一碗牛肉面交谈起来。“俺在大陆时当过县长,谁知道要来台湾卖面?”真的,谁会想到来台湾一住十年呢?我想,谁也料不到自己的生活,那么,处在一个新环境里,便去多多培养自己,料理新生活吧!生活没有绝对的舒适与穷苦,那只是感受的问题,以及我们对于它单纯肯定而产生的印象。我与他真是素昧平生,相遇他乡,不是奇迹么?我把一碗面连汤喝完,觉得特别的舒适和温暖,我拭过嘴,微笑地望着他。“你不要看俺头发白了,没关系,俺儿子可大了!”他似乎猜透我心中优越的感觉,于是这样说。我没有再答他什么,

8、心里忽地充实起来。我想:是的,我们的下一代都大起来了!回家,快了!雨仍下着,风仍刮着,我站起来向他告别,转身走去,不禁回头又看了看,想,只留下他一人在深夜守着这长巷,是太不该了!1960年(选自海外华人散文选)6下列对散文有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)()A本文是一篇抒情散文,作者借“守巷者”一个在大陆当过县长到台湾却卖馄饨的老人的故事,来抒发自己的孤寂、落寞之情。B“独自走在这幽幽的深长的峡谷中,听着足声清晰地振荡着,心里便有遗世独立的感觉。”此句以动衬静,表达了作者内心的宁静。C“这颗星似的灯给我的感受又何尝逊于大海茫茫中出现在港口的灯塔”,以比喻的手法突出了“灯”在作者心中

9、的位置。D“我”吃面时“把一碗面连汤喝完,觉得特别的舒适和温暖”,表现了在生活的艰难时期“我”因吃一碗面就感到满足的心理。E本文所写的是一种较为普遍的人生场景,抒发的也是一种普遍的人生情绪,但借这样一位老人表达出来,又有一种独特意义。7“守巷者”是一个什么样的形象?请简要分析。(3分)答:_8在写卖馄饨的老人之前写长巷和夜晚归来等有什么作用?请简要分析。(6分)答:_9“守巷者”作为这篇散文的题目,可以从主题思想、象征意义等多方面对它进行赏析。请选择一个方面,结合全文,谈谈你的认识。(7分)答:_专项训练(三十五)1A 解析 A项,n,zh,po;B项,t/d,mi/m,gun/gun;C项,

10、qin,wi/wi,n/n;D项,ch/ch,l,dn/dn。2D 解析 A项,“贿赂”不能带双宾语。B项,“截止”可做谓语或定语,一般不带宾语,用于时间名词后;“截至”用于时间名词前,所以此处应为“截至”。C项,好为人师:喜欢以教育者自居,不谦虚。贬义词,用在此处不合语境。D项,不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。3C 解析 A项,“收入”与“增速”搭配不当;B项,语序不当,“最佳历史个人”应为“个人历史最佳”;D项,“中欧关系”与“持续扩大”搭配不当。4D 解析 A“归去来兮辞”要加单书名号;B.最后的顿号改为逗号;C.冒号改为逗号。5(1)岩扉松径长寂寥 (2)鹏之徙于南冥也 (3)虽

11、九死其犹未悔(4)倚南窗以寄傲 (5)望帝春心托杜鹃 (6)赢得仓皇北顾6AD 解析 A项,对散文的文体和抒情的分析都不对。本文属于叙事散文,所抒发的感情也不是“自己的孤寂、落寞之情”。D项,分析不恰当。“我”“觉得特别的舒适和温暖”是借着写吃面表现出“我”和老人交流后产生的感觉。(选A得3分,选D得2分)7答案 是一个在小巷深处卖馄饨的老人;表情凄迷、困怠,形象孤独;心怀埋怨却又对未来充满希望。 (每个要点1分,共3分)解析 人物形象的答题模式是:是的人。然后对这一结论作简要分析。人物形象可通过人物描写(语言、动作、肖像、心理)体现出来,也可以通过侧面烘托、景物烘托、形象对比或作者的评价展现

12、出来。根据题目“守巷人”和写作时间“1960年”及出处海外华人散文选可知,这是一篇思乡怀人散文。文中写他“异常孤独”和“困倦”,老人说“谁会想到来台湾一住十年呢”这些词句可见他内心的孤独、埋怨;“你不要看俺头发白了,没关系,俺儿子可大了”和“我”想“回家,快了”说明他和“我”对未来都充满希望。8答案 高级住宅与克难房子相对比,突出了社会的贫富差距,为老人的出场做了社会环境上的铺垫;写巷子的幽深、冷静,突出了卖馄饨老人处境的孤独;写“我”每晚归来走在巷子里期盼见到微弱的灯光,既有引出老人的作用,也蕴含着“我”对老人的理解。解析 根据题目,先要回答长巷的特点(幽深冷清),再思考谁在这个巷子里(卖馄饨老人),以衬托老人内心的孤独;

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号