《10《二泉映月》ppt课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10《二泉映月》ppt课件2.ppt（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、10.二泉映月 第二课时,用下列词语说说第一大段的主要内容 无锡惠山 一泓清泉 月光如银 淙淙水声,学习第二段 一晃十多年过去了，又是一个中秋节，阿炳再次来到二泉，这次他从泉水中听到了什么？ 深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊,是什么让他能从这淙淙的泉水声中听出那么丰富的声音？ 苦难的人生经历。 在这十年中，阿炳过着怎样的生活呢？,学程单1： 朗读第三自然段，找出描写阿炳生活的句子。 在小组内用喜欢的方式朗读第三段。 学习时间：3分钟。,十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。 整天卖艺度日,那是一个雪花飘飞的午后， 阿炳为一帮
2、酒足饭饱的商贩弹 曲子，得到的两个铜板却丢在 了破碗外，阿炳赶紧伸出瘦骨 嶙峋的手，颤抖地摸索着，最终一无所获！ 摘自阿炳曲集,那是一个烈日炎炎的夏天 那是一个大雨滂沱的午后 那是一次身患重病的时候,也许是在冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，阿炳得出去卖艺；也许是在夏天，骄阳似火，烈日炎炎，阿炳还得出去卖艺；也许某一天，阿炳生病了，发着高烧，浑身发抖，可他不得不硬挺着出去卖艺；也许，在他卖艺的路上，不小心跌倒了，有人竟偷偷拿走了他卖艺得来的钱,阿炳的一生充满了坎坷，充满了苦难，但是阿炳被命运压倒了吗?他屈服了吗 ？,但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能
3、过上安定幸福的生活呀！,又是一个中秋夜，还是在二泉池畔，阿炳回忆着一桩桩，一幕幕坎坷心酸的经历。 “渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊”,那深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，是阿炳说也说不完的辛酸，是阿炳流也流不尽的眼泪。饱经风霜的阿炳有着一身傲骨，有着坚定信念。我们仿佛听到他在对无情的命运发出呐喊： “ ！”,听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。就这样，一首不朽的乐曲_诞生了。,二泉映月,在课文中有一段长长的文字描写了二泉映月这首乐曲，带着你的感动读读这些句子吧。,起初，琴声委婉连绵，有如山
4、泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,学程单2：,1、用横线划出描写琴声变化的语句。,2、用浪线划出描写琴声所表达的丰 富内涵的语句。,3、想想从中你能感受到什么？用笔 写在文章的旁边。,起初，琴声委婉连绵
5、，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光,就这样，一首不朽的乐曲诞生了这就是经后人整理并定名为二泉映月的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。,乐曲评价,多次亲自指挥这部
6、作品演奏的日本指挥家小泽征尔先生，在第一次聆听这首乐曲时激动得流下了眼泪，他说：“这首乐曲太感人了，应该跪下来听。”,课文记叙了盲人阿炳_的过程，表现了他_的精神。,课文生动记叙了盲人阿炳创作二胡名曲二泉映月的过程，表现了他热爱生活，热爱音乐，敢于同命运作斗争的精神。,学程单3: 1.改写句子 阿炳怀念对他恩重如山的师父。 反问句： 月光照在水面上。 比喻句： 人们把这支曲子整理定名为二泉映月。 “被”字句： 2.练习写话 中秋节夜晚,我们全家人来到院子里赏月 3.在小组内交流,阿炳怎能不怀念对他恩重如山的师父呢?,月光照在水面上,水面成了一个大银盘。,这支曲子被人们整理定名为二泉映月。,作业： 1、背诵第4、5自然段。 2、想象曲子所表现的内容，体会曲子所表达的感情。,
