整理骨干教师个人年度工作总结怎么写

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1、骨干教师个人年度工作总结怎么写骨干教师个人年度工作总结时间过得很快,1晃1年的骨干教师生涯已悄但是过。回首1年来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是1种荣誉,更是1种压力与职责。因而,我把压力化作动力,做好每样工作,不孤负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾1年的工作,我觉得既繁忙,又充实。此刻我对自己的工作进行1个总结和反思,以此来增进自己更快成长。1、思想政治方面我积极要求上进,既能认真实行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道”学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。我认真参加校组织的新课程培训及各类学习,通过

2、学习新课程标准让自己建立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。通过1系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备。2、努力提升业务水平,积极参与教科研实践作为1名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。1、加强本身基本功的训练,课堂上做到精讲,重视对学生能力的培养。对差生多些关心,多点爱心,再多1些耐心,使他们在各方面有更大进步。2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。我浏览了与学生的_、_标准、_研究、_设计等各级各类教育类报刊

3、杂志,利用1切可以学习的机会来努力提升本身的教育教学水平和能力。3、认真参加教研活动与教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐渐提高,寻觅出1条合适自己的发展之路,争取逐渐构成自己的教学特点。4、我还充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,应用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。3、打造全优课堂,在实践中提升本身价值课堂是教师体现本身价值的主阵地,我本着“1切为了学生,为了学生的1切”的理念,我将自己的爱全身心肠融入到学生中。力求让我的美术教学构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美

4、术教学质量。1、备好课。我积极参加教研组组织的教研活动,在师父的指点下进行听课,评课,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。在教学中,我把学到的知识利用在教学上。备课时认真研究教材、教参,学习好课改,虚心向师父及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好1节课,我查资料、做教具,集中他人的优点肯定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。2、上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有豪情,有很深的教学艺术,也深深晓得上好1节课不容易。上好1节课是每一个教师最最少的要求,我在课堂教学力求捉住重点,突破难点,精讲精练,应用多种教学方法,从学生的实际动身,注

5、意调动学生学习的积极性和创造性思惟。我还注意培养学生的学习兴趣。3、每天我给自己1个检讨的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生会了吗?哪些能力得到了提高,怎样讲会更好。骨干教师个人年度工作总结在20_年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。以下是我这1年的个人工作总结:1、加强学习,不断提高思想业务素质这1学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全部学生,教书育人,为人师表,确立“

6、以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以1个好教师的身份来束缚自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上获得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。1学年来,我还积极参加各类学习,深入剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为1名教师,只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的

7、更新,也敦促着我不断学习。所以,本学年,除积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相干理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己建立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。2、求实创新,认真展开教学、教研工作教育教学是我们教师工作的重要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真研究教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教

8、材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念利用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,应用课件,应用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,注意调动学生学习的积极性和创造性思惟,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特点,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。3、任劳任怨,完成学校其他工作我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等搜集起来,并记录

9、1些自己的工作进程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交换、讨论在教学中存在的问题。4、加强反思,及时总结教学得失反思本学年的工作,在获得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的利用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特点、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出1些自己在数学教学的特点点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进1步改正和加强。5、承前启后,首创新的天地鉴于自己在本学年的各方面表现和在工作中存在的诸多不足,我今后的需要加强本身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,重视对学生能力的培养。对落后生多些关心,多点爱心,再多1些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行动习惯方面的教育,使学生不但在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格束缚自己。在教学上下工夫,努力使班级学生的成绩在原本的基础上有更大的进步。1份春华,1份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,但是我收获的却是那1份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将继续努力,在教育工作上勤勤奋恳,付出我的真心和热忱,希望在来年有更大的收获和进步!

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