2020年秋季《开学第一课》观后感1

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1、2020年秋季开学第一课观后感19月1日,是我国统一的开学日子,在经历了疫情防控以及漫长的暑假后,“神兽”终于归笼,朋友圈里一片喜庆祥和。而由中宣部、教育部、国家卫健委、中央广播电视总台联合主办的开学第一课当晚也在央视综合频道播出,这不仅仅是给孩子们上的新学期开学第一课,也给全国人民上了一堂深刻的思政课。本次节目以“少年强,中国强”为主题,旨在为广大中小学生传递“人民至上,生命至上”的价值理念,钟南山、张伯礼、张文宏、陈薇、张定宇、吴尊友、毛青等抗疫英雄们,结合自身的经历,为我们讲述抗疫故事,每一份经历都装满了担当和使命,都是思政课生动而丰富的素材,为我们带来了感动和启迪。思政课,作为落实立德

2、树人根本任务的关键课程,如何入脑入心,在孩子们的心里埋下真善美的种子,这场开学第一课给我们以很好的借鉴。思政课当以思想为魂。思政课要有吸引力,能够感染、打动他人,就应该有其思想品质。开学第一课主题鲜明,习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,每一个故事都在向我们传递着大境界、大智慧,“人的命是最重要的人权!我们保住了这么多人的命,这是我们最大人权的表现!”“我们中华民族是个英雄的民族,她是在磨难中成长起来的”这些话语无不蕴含着人生哲理和社会发展的道理,他们从个人工作出发,结合抗疫经历讲党史、人权、奉献、大数据、北斗三号导航卫星定位系统 期间还穿插着收获成长的少年儿童代表的发言,展现了青少年在

3、这场疫情中的精神面貌和获得的成长,我们的感悟也随着这些鲜活的案例不断升华,每一个人物的思想都直抵人心,有真理,有情理。这堂课就如习近平总书记所要求的,做到了政治性和学理性的统一。思政课要因势而新。因势而新就是要迎时势,要创新。迎时势,就是要结合当下热点事件以及青少年自身特点去设计课程,以时效性增强实效性,就如每年的开学第一课都是针对当年最重要的事情选定节目主题,以增强教育的实效性。同时,每位演讲者的演讲都契合了青少年这一时期的特点,语言表达要浅显易懂,深入浅出,接地气。要创新,就是要针对中小学生的喜好,结合当下的新技术、新方式,去创新上课方式。此次开学第一课创新了“云课堂”的方式,采用了实时连

4、线的方式,连接多地“云课堂”完成了录制,以新颖的节目形式和更加广泛的覆盖面,给大家带来了一场国家级的电视公开课。当前,信息技术发展日新月异,新技术、新媒体、新思想都在冲击着人们以往的生活方式,影响着人们的价值取向,而青少年更是在求新、求变的时候,思政课堂更应把握好这些变量,主动占领新阵地,结合新思想,开展形式多样的思政课。思政课要以师为重。教育的本质就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。教师作为学生知识的引路人,其个人的思想、人格魅力,对于思政课堂的效果好坏有着最直接的作用。开学第一课中每一位演讲者都闪耀着自身的人格魅力,有理想信念、有学识、有着深深的爱国情怀,他们的价值观不单单靠说出,而是靠做出来,他们的思想放在高处,行动落在实处。青少年儿童正处于身心发展的重要时期,是思政教育“拔节育穗”的关键时期,培养良好的价值观,树立责任感和积极的人生态度,对他们的成长具有基础性的作用。作为思政课教师,自身有信仰、有情怀、有实践,才能春风化雨,真正走进孩子们的心里,开启一场心灵的对话,才能上好这铸魂育人、立德树人的课堂。

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