求二面角的常用方法(课堂PPT)

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1、1,郧阳中学高二数学备课组,求二面角的常用方法,2,复习 1:半平面的定义 2:二面角的定义,画法,表示方法 3:二面角的平面角定义(满足的条件) 4:二面角的大小范围,5:作二面角平面角的常用方法,3,4,5、作二面角的平面角的常用方法,、点P在棱上,、点P在一个半平面上,、点P在二面角内,定义法,三垂线定理法,垂面法,三种方法的联系?,5,基础练习,1.判断下列命题的真假: (1)两个相交平面组成的图形叫做二面角;( ) (2)角的两边分别在二面角的两个面内,则这个角是二面角的平面角 ;( ) (3)二面角的平面角所在平面垂直于二面角的棱;( ),假,假,真,6,(4)二面角的平面角是从棱

2、上一点出发,分别在两个面内作射线所成角的最小角;( ),假,7,2.如图 ABCD是正方形,PD平面ABCD,则 (1)面PAB与面ABCD所成二面角的平面角是_, (2)面PBC与面ABCD所成二面角的平面角是_, (3)面PAD与面PCD所成的二面角的平面角_, (4)面PAC与面ACD所成的二面角的平面角是_. (5)面PAC与面ABCD所成的二面角的平面角是 _ _ _ _.,O,8,例1 过O点引三条射线OG,OE,OF, ,求二面角E-OG-F大小,9,A,C,B,例1 过O点引三条射线OG,OE,OF, ,求二面角E-OG-F大小,10,11,M,1,O,B,M,1,过程有问题吗

3、?,12,A,O,D,练习、已知锐二面角 l ,A为面内一点,A到 的距离为 2 ,到 l 的距离为 4,求二面角 l 的大小。,17,13,A,B,O,三垂线法:,利用三垂线定理及其逆定理通过证明线线垂直,找到二面角的平面角,关键在于找面的垂线。,归纳,步骤 :, 在平面内找不同于棱上的点A向平面作垂线。,由点O向二面角的棱作垂线,垂足为B,连接AB。,ABO即为所求。,14,例3.如图,二面角 的平面角小于 , 点P在二面角内,PA 于A点,PB 于B点,PA= ,PB= 4, P到棱 的距离为 , 求二面角的大小.,15,P,A,O,B,l,16,19,17,例 4 如图,已知A、B是1

4、20的二面角l棱l上的两点,线段AC,BD分别在面,内,且ACl,BDl ,AC=2,BD=1,AB=3,求(1)线段CD的长。(2)CD与 所成角正弦 (3)CD与AB所成角,BDl AOBD,四边形ABDO为矩形, DO l , ACl ,AOl, l 平面CAO COl CODO,在Rt COD中,DO=AB=3,19,解:(1)在平面内,过A作AOl ,使AO=BD,连结CO、DO, 则OAC就是二面角l的平面角,即 OAC 120,, BD=1 AO=1,在OAC中,AC=2, ,l,O,18,19,19,H,20,1 求正四面体的侧面与底面所成的二面角的大小?,E,21,2 在正方体AC1中,求二面角D1-AC-D的大小?,22,3. 直线AB与直二面角-l-的两个半平面分别交于A、B两点,且A、B l. 如果直线AB与、所成的角分别是1、2,则1+2的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D),D,23,二面角的计算:,1、找到或作出二面角的平面角,2、证明 1中的角就是所求的角,3、计算出此角的大小,一“作”二“证”三“计算”,16,24,作二面角的平面角的常用方法,、点P在棱上,、点P在一个半平面上,、点P在二面角内,定义法,三垂线定理法,垂面法,三种方法的联系?,25,谢谢,

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