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1、北京市海淀区2017-2018学年七年级地理上学期期末考试试题学校 班级 姓名 成绩 一、 单项选择题（每小题2分，共50分）下列各小题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母，填写在答题卡的表格内1. 人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。下列认识过程排序正确的是天圆地方 麦哲伦环球航行根据太阳、月亮的形状推断 地球卫星照片A. B. C. D. 国际上习惯用西经200和东经1600组成的经线圈作为划分东、西半球的界限，读图1“某区域经纬网示意图”，回答第2、3题。2.甲、乙、丙三地中，位于东半球的是A. 甲地和乙地 B. 甲地和丙地 C. 乙地和丙地 D. 甲
2、、乙、丙三地3.图中甲地位于乙地的A. 西北方 B. 东南方 C. 西南方 D.东北方以下是四位同学根据出行需要选择地图的情况。据此，回答第46题。2020年7月第32届夏季奥运会举行，汤姆想了解220个参赛国家的位置，他选用了“世界政区地图”；东京真大啊！玲玲想知道日本皇宫在什么位置，她选用了“东京市城市地图”；小军打算去上海迪士尼游玩，他选用了“中国地形图”；兰兰不想出国，想利用假期游览安徽黄山风景区，她选用了“黄山风景区导游图”。4.选用的地图不恰当的是A. B. C. D. 5.下列是小军从“中国地形图”上描画下来的图例，可能描画错误的是A. 常年河、湖 B. 水库 C. 港口 D.
3、公路6.如果上述四幅地图的图幅大小相等，那么比例尺最小的是A. 世界政区地图 B. 东京市城市地图 C. 中国地形图 D. 黄山风景区导游图北宋沈括在梦溪笔谈中记载：“予奉使河北，遵太行而北，山崖之间往往衔螺蚌壳及石子如鸟卵者，横亘石壁如带。此乃昔之海滨，今东距海已近千里。” 据此，回答第7、8题。7.在太行山发现许多海螺、海蚌等生物化石，说明A. 太行山是从古老的大海里升起来的 B. 太行山今后将从陆地边城海洋C. 今天的海螺、海蚌是从陆地进入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陆地上的8.能解释文中描述现象的是A. 人类填海造陆 B. 海平面的上升 C. 地壳运动 D.生物生活习性的变化在
4、日常生活用品中经常可以看到各种地理元素。图2所示的枕头上就有世界地图，读图，回答第911题。9.在“枕面地图”中未能显示的大陆是A. 亚洲 B. 欧洲 C. 非洲 D.南极洲10. 在“枕面地图”中有一条横线，该线最有可能示意A. 赤道 B. 北回归线 C. 南极圈 D.南回归线11. 在“枕面地图”中、分别对应的大洋是A. 太平洋、大西洋、印度洋 B. 太平洋、印度洋 、大西洋 C. 大西洋、太平洋、印度洋 D. 印度洋、太平洋、大西洋2017年11月27日，印度尼西亚将巴厘岛火山喷发预警提升至最高级别，当地政府要求紧急疏散火山附近十公里范围内的游客。图3位“六大板块分布示意图”。读图，回答
5、第12、13题。12.印度尼西亚巴厘岛火山A. 位于亚欧板块与太平洋板块交界处 B. 位于亚欧板块内部 C. 位于亚欧板块与印度洋板块交界处 D.位于板块张裂地带13.遭遇火山喷发有效的自救方法是火山爆发溢出的气体可致人死亡，应用湿手巾掩住口鼻尽快逃离。火山灰越积越厚，车轮陷住无法行驶时，应放弃汽车，向大路奔跑，离开灾区。穿上厚衣服，保护身体，更要注意保护头部免遭飞坠的石块击伤。火山喷发难得一见，应该抓紧时机，近距离观察、拍照。如果处于火山岩浆流经区域，应该站立不动等待救援。A. B. C. D. 表1是小红从网上查询到北京某月10日和11日两天的天气状况及相关信息。据此，回答第1416题。1
6、4.10日的天气状况是A. 白天阴 B. 白天多云 C. 夜间有雾霾 D.夜间雨夹雪15.11日比10日A. 白天气温低 B. 夜间气温高 C. 白昼时间变长 D.气温日较差小16.表中的预报信息最有可能出现在A. 1月 B. 4月 C. 7月 D.10月某兴趣小组为研究不同要素对气候的影响，搜集了某区域甲、乙两个地点的数据（图4）。据此，回答第1719题。17.图4中，甲、乙两地降水差异的主要影响因素是A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D.人类活动18.该兴趣小组的研究区域最有可能是图5中的A. A地 B. B地 C. C地 D.D地19.图5中，A地平均气温显著高于C地，两地
7、气温差异的主要影响因素是A. 纬度位置 B. 海陆位置 C. 地形因素 D.人类活动读图6“四大洲人口出生率和死亡率统计图”，回答第20、21题。20.人口自然增长率最低的大洲是A. 非洲 B. 北美洲 C. 亚洲 D.欧洲21.据图推测，非洲人口增长带来的影响是社会、经济发展压力大居民就业、交于等问题突出劳动力短缺人口老龄化严重A. B. C. D. 根据发展水平的差异，大体可以把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。读图7“两类国家人口与国内生产总值比较图”，完成第22、23题。22.下列四个国家中属于类国家的是A. 中国 B. 澳大利亚 C. 印度 D.尼日利亚23.国际上把类国家与类国
8、家质检的政治、经济商谈成为A. “南北之差” B. “南北对话” C. “南南合作” D.“南北合作”海尔洗衣机品牌全球销量第一；张裕葡萄酒是融合中、美、意、葡多国资本与技术共同打造的；日本地震使美国汽车生产商面临零件短缺之苦。据此，回答第24、25题。上述实例反映的是24.A.国际合作与经济全球化 B. 国际商业竞争越来越激烈 C. 国家之间和平共处 D.世界各国的经济独立发展25.下列属于经济全球化具体体现的有资源、技术共享 人才、信息共享 经济相互依赖 生产分工不明显A. B. C. D. 二、 综合题（共50分）26.读图8“地球公转示意图”，回答下列问题。（10分）（1）请在图8 中
9、的短线上用箭头标出地球公转方向。（2）当地球公转到甲处时，北半球的节气是 ，此时太阳直射的纬线是 ，北半球白昼时间比黑夜时间 （长/短），北极圈出现 （极昼/极夜）现象。（3）当地球位于公转轨道上 的丙处时，北京地区处于一年中获得太阳光热 （较多/较少）的时段，是四季中的 季。（4）2017年10月18日至10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，此时地球的位置最接近图8中的 （乙/丙）处。（5）当气球运动到点时，北京 。（选择填空）A. 冰天雪地 B. 昼短夜长 C. 昼长夜短 D.阳光直射（6）、两点中，太阳直射点位于南半球的是 。27.读图9“某地区等高线地形图（海拔：米）
10、”，回答下列问题。（10分）（1）写出图中字母所代表的地形部位名称：A ，B ， C 。（2）D、E图中两地中可以发育成河流的是 ，判断理由 。（3）图中的等高距是 米，甲、乙两山山顶的相对高度是 米。（4）甲山在乙山的 方向，两地之间的实地直线距离约 米。28.李欣同学在研究欧洲的气候时，发现不同地区间的气候与景观差异显著，且其后数据有多重呈现方式，她对此很感兴趣并进行了深入研究。阅读图文资料，回答下列问题。（10分）（1）图10中，A、B两地相比较，年降水量较少的是 地，气温年较差较小的 地，造成这种差异的主要因素是 。（2）图11表示图10中C地的气温与降水数据，例如，1月份的月平均气温
11、为50C，月平均降水量为60mm。读图11可知，该地最热月是 月，降水最多的是 月。（3）依据图11中所给数据，将图12中的气温曲线与降水量柱状图补充完整。（4）依据绘出的图像可知，C地气候的特点是 、 。下列图示景观最可能出现在C地的是 。（选择填空）A. B. C. D.29.某地理小组拟研究“世界人口分布规律”，请你一起完成探究过程。（10分）探究主题：世界人口分布规律。探究方法：通过阅读资料，发现世界人口的分布规律。（1）读图13归纳，从南北半球看，世界人口主要分布在 （南/北）半球；从纬度位置看，世界人口主要分布在 （中低纬度/中高纬度）地区。（2）读图14可知，距海岸200千米范围
12、内陆地面积占大洲总面积比例最大的洲是 ，人口占大洲总人口比例最小的洲是 ，该大洲是 人种的主要分布地区。（3）从海陆位置看，世界人口主要分布在 地区。（4）读图15，从地形来看，世界人口主要分布在海拔 米以下的 （填地形类型）地区。（5）“用人口迁移的办法，让全球各地的人口均匀分布。”评价这一观点，并说明理由。30.某中学学生在地理教室的指导下，开展了名为“环游世界”的网络学习活动。通过上网收集、分析资料，逐步加深对世界各地自然环境、人文环境的认识。（10分）学习主题1探究自然环境与聚落的关系“高大的阔叶林，轻轻的溪流，悬崖边用树搭成的天梯，拉着老藤枯枝的艰难攀援，看不见阳光的阴湿潮热，令人目
13、不暇接的雨林资源，还有稍纵就过的野生动物，一切的一切，给我们一份神秘、一份美丽、一份惊叹。” （1）上述文字描述的场景是下列哪种气候类型区的典型景观 （选择填空）。（2）适应当地气候的民居是 （选择填空）。（3）聚落的形成与环境关系密切，下列条件有利于聚落的形成与发展的是 （选择填空）。便利的交通 平坦的地形 高山、荒漠 气候湿热 水源充足A. B. C. D. 学习主题2探究人种、宗教与语言的分布第一届“一带一路”国际合作高峰论坛于2017年5月14日至15日在北京举行。“一带一路”是“陆上丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。结合图16，回答下列问题。（5）鹿特丹、雅典、科伦坡、广州四个城市中，最早迎来新一天日出的是 。（6）将图中“一带一路”沿线的城市名称和相关信息填入表中适当位置。城市主要信息德黑兰地处中东，居民以
